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招聘考試筆試試題綜合知識（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】：A2.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.難以消除性B.延遲性C.自由性D.可減低性【答案】：C3.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發展處于的階段是（）。A.關注提升階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注生存階段【答案】：C4.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.決定B.關鍵C.主導D.橋梁【答案】：C5.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是源頭，科研是重點，服務是深化B.教學出效益，科研出成果，服務出課題C.教學是重點，科研是基點，服務是支點D.教學是根本，科研是源頭，服務是深化【答案】：D6.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.促進個體行為社會化B.培養個體參與社會公共事務能力C.促進個體角色社會化D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：A7.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。”下列觀點沒有體現荀況的教師職業素養基本要求的是（）。A.身正為師B.品德為師C.專業為師D.經驗為師【答案】：A8.高等學校面向產業界進行科技成果的開發、轉化和推廣，對社會發展起到重要的推動作用，這體現的是高等教育的（）。A.生態保護功能B.經濟功能C.政治功能D.文化功能【答案】：B9.1853年，太平軍定都南京后，改南京為（）。A.建鄴B.天京C.秣陵D.建康【答案】：B10.下列關于世界七大洲、四大洋的說法正確的是（）。A.南北美洲以巴拿馬運河為分界線B.大西洋是島嶼最多的大洋C.南極洲是世界上面積最小的洲D.北冰洋通過莫桑比克海峽與太平洋相通【答案】：A11.剩余價值和利潤在量上的關系是（）A.剩余價值≠利潤B.剩余價值＝利潤C.剩余價值＜利潤D.剩余價值＞利潤【答案】：B12.下列有關甲骨文的各種說法中，錯誤的是（）。A.甲骨文上的文字現在基本上已經被考釋辨認出來，與《史記》中的相關記載相對照，大多可以符合B.甲骨文發現于殷墟原址，所以又叫“殷墟文字”C.甲骨文之所以得名，在于它是刻在龜甲或獸骨上的文字D.殷墟甲骨文的主體內容是些“卜辭”，是記載“占卜”過程的王室檔案【答案】：A13.西漢哪位皇帝在位是昭君出塞嫁給了呼韓邪單于：（）A.漢元帝B.漢高祖C.漢明帝D.漢武帝【答案】：A14.公文的形成與發揮作用須依賴于（）。A.公文處理B.發文處理C.收文處理D.辦畢公文處理【答案】：A15.下列關于文學常識不正確的一項是（）。A.詞，又稱長短句，每首詞都有一個詞牌B.《王貴與李香香》是現代詩人艾青用陜北民歌“信天游”的形式寫的長篇敘事詩C.關漢卿的《竇娥冤》刻畫了封建社會被壓迫婦女的形象D.“八股文”是明清科舉考試制度所規定的一種文體【答案】：B16.商業的利潤來源于（）。A.商業銷售人員創造的剩余價值B.資本在流通領域的增值C.商品的價格差額D.產業工人所創造的剩余價值【答案】：D17.展示了19世紀前期整個法國的社會生活，揭露了資本主義社會金錢至上的罪惡，且有資本主義的“社會百科全書”之稱的作品是（）。A.《人間喜劇》B.《復活》C.《神曲》D.《戰爭與和平》【答案】：A18.按照制定和實施法律的主體不同，可以把法律劃分為（）。A.一般法和特別法B.根本法和普通法C.國內法和國際法D.實體法和程序法【答案】：C19.小李在某商場用1000元現金購買了一套化妝品，這1000元執行了貨幣的（）職能。A.貯藏手段B.流通手段C.價值尺度D.支付手段【答案】：B20.（）的敏感性很強，能精確地測量出微弱的壓力變化，適用于制造地震測量裝置。它可以感應出一定強度的點信號，還能夠測定聲波的傳播方向。所以，用來測定和報告地震十分精確。A.韌性陶瓷B.壓電陶瓷C.多孔陶瓷D.低溫陶瓷【答案】：B21.總結的主要作用是（）。A.吸取工作中的經驗教訓B.反映基本情況C.下情上達和提高自身D.交流信息【答案】：A22.《忐忑》是由老羅作曲，龔琳娜演唱的一首歌，因其節奏變化多端，表演夸張，歌詞神秘等因素，被網絡賦予娛樂色彩，廣大網民稱之為“神曲”，但是面對同一首神曲，大眾的評價卻各不相同，有的人極盡褒獎，而另一些人則大加鞭斥，針對同一首曲子，大家的評價不盡相同，這主要說明了（）。A.價值評價具有主體性，因人而異B.價值評價具有社會歷史性C.價值評價具有主觀性，不存在對錯的問題D.價值評價具有多維性【答案】：A23.硬水是指水中含有較多可溶性的（）化合物。A.鈣鎂B.鈉鉀C.鈉鈣D.磷鉀【答案】：A24.《教師法》第十七條規定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規定雙方的權利、義務和責任。”該條法律條文中包含著教育法律規范中的（）的內容。A.獎勵性規范B.義務性規范C.授權性規范D.制裁性規范【答案】：B25.在職業生涯規劃的流程中,（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A.自我評價B.環境評價C.職業定位D.確立目標【答案】：D26.《普通高等學校學生管理規定》規定,學生應征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學校應當保留其學籍（）A.兩年B.至退役后一年C.一年D.至退役后兩年【答案】：D27.教育法制化是我國21世紀教育發展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制D.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監督與評估機制【答案】：B28.根據柯爾伯格的觀點道德推理的最高階段是（）。A.權威和社會秩序取向階段B.良心或原則取向階段C.懲罰和服從取向階段D.“好孩子”取向階段【答案】：B29.馬克思主義關于人的全面發展學說并不認為（）A.人的發展與社會的發展是一致的B.現代大工業生產要求人的全面發展C.生產勞動是造成全面發展的人的唯一方法D.分工與私有制使人片面發展【答案】：C30.（）是教師同事之間良好溝通的基礎A.坦誠相見，贊美欣賞B.少爭多讓，善于傾聽C.容忍異己，理解寬容D.巧用語言，珍惜情誼【答案】：C31.教師道德品質的構成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德認識和道德情感B.道德認識C.道德情感D.道德意志【答案】：A32.反對教育的過早專門化和過分職業化,倡導閱讀經典著作,弘揚傳統文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的（）A.課程內容綜合化趨勢B.課程性質職業化趨勢C.課程實施多樣化趨勢D.課程方向人文化趨勢【答案】：D33.一些學校隨意開除學生或者勒令未成年學生退學的行為，侵犯了未成年學生的（）。A.人身自由權B.人格尊嚴權C.人身權D.受教育權【答案】：D34.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”，這句話說明了教師對于學生（）作用A.督導約束B.因材施教C.放任自流D.示范引領【答案】：D35.在完成高級中等教育基礎上實施的教育是（）。A.成人教育B.大學教育C.職業教育D.高等教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.娛樂權B.健康權C.休息權D.不合理勞動權【答案】：BCD37.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現途徑主要為（）。A.加強實踐教學環節B.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化C.增設職業性課程或專業D.開設自由研究課程,使課程形式多樣化E.開設大量選修課,或加大選修課程的比例【答案】：BDE38.教師績效考核的主要內容包括（）。A.教師的工作態度和敬業精神B.教師的政治思想和職業道德水平C.教師的學術水平和工作能力D.教師的工作成效【答案】：ABCD39.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師批評犯錯誤的學生B.教師適當懲罰學生C.教師私拆、私扣學生的信件D.教師采用各種方式體罰學生【答案】：CD40.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業人員的職業道德修養（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.君子慎獨C.吾日三省吾身D.己所不欲，勿施于人【答案】：BD41.職業道德對企業經營活動的作用表現為（）。A.有助于降低經營成本B.有利于提高生產效率C.有利于提供廉價的產品D.有利于提供良好的服務【答案】：BD42.專才教育以往多見諸于（）。A.前蘇聯B.美國C.計劃經濟國家D.發展中國家E.市場經濟國家【答案】：AC43.大學生網絡成癮的自身原因有（）。A.個性特征B.自制力不足C.天性的游戲傾向D.對性缺乏科學的認識【答案】：ABCD44.要深刻認識黨面臨的（）的長期性和復雜性。A.執政考驗B.外部環境考驗C.市場經濟考驗D.改革開放考驗【答案】：ACD45.教師良好的意志品質主要體現在（）A.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力B.處理問題的果斷性和堅定性C.充沛的精力和頑強的毅力D.明確的目的性【答案】：ABCD46.下列行業中，較易形成寡頭壟斷市場的有（）。A.日用品行業B.石油行業C.有色金屬行業D.副食品行業【答案】：BC47.早期維新思想的代表人物有（）。A.馬建忠、鄭觀應B.王韜、薛福成C.李鴻章、曾國藩D.林則徐、魏源【答案】：AB48.下列屬于山水田園派詩人的是（）A.王維B.杜甫C.王安石D.孟浩然【答案】：AD49.東晉書法家王羲之的書法風格平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀，對后世影響極大，有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關的是（）。A.書成換鵝B.東床快婿C.胡肥鐘瘦D.入木三分【答案】：ABD50.公文的“附件說明”包括的內容有（）A.公文附件的名稱B.抄送機關名稱C.公文附件的順序號D.公文印制的份數【答案】：AC51.江澤民在“七一”講話中，要求全黨要不斷深化對“三個規律”的認識。“三個規律”是指（）。A.改革開放的規律B.社會主義建設的規律C.共產黨執政的規律D.人類社會發展的規律【答案】：BCD52.草擬公文必須符合國家的有關法律、法規。除綜合性內容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.一文一事主題突出B.態度鮮明表述準確C.不同意見表述清楚D.文種正確格式規范【答案】：BD53.下列島嶼和形成原因對應錯誤的是（）。A.馬來群島--冰磧島B.海南島--地殼運動C.崇明島--沖蝕島D.夏威夷群島--火山爆發【答案】：AC54.完全競爭市場的基本特征是（）。A.沒有交易成本B.產品沒有差別C.要素自由流動D.買者賣者飽和【答案】：ABC55.綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品，螺旋藻（屬藍藻門）特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性，增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是（）。A.二者的遺傳物質都是DNAB.綠藻和螺旋藻都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關C.綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體D.綠藻和螺旋藻細胞壁的合成與高爾基體有關【答案】：BD56.所謂“市場失靈”主要指以下經濟現象（）。A.外部不經濟B.公共產品估計不足，不能滿足社會公共需要C.信息不完全也不對稱D.促進競爭提高效率【答案】：ABC57.沼氣是我國農村地區積極推廣的新能源之一。就沼氣開發利用與氣候條件的關系，下列敘述不正確的是（）。A.北方冬季晴天較多，沼氣產氣量較大B.南方比北方氣溫高，開發利用條件好C.南方夏季降水較多，沼氣產氣量較小D.北方比南方日照強，利用沼氣時間長【答案】：ACD58.根據《行政強制法》的規定，下列屬于終結行政強制執行的法定情形的有（）。A