小班繪畫活動教案:小樹干_第1頁
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小班繪畫活動教案:小樹干_第3頁
小班繪畫活動教案:小樹干_第4頁
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第頁共頁小班繪畫活動教案:小樹干活動名稱:小班繪畫活動——小樹干活動目標(biāo):1.激發(fā)幼兒對自然界的興趣和對植物的認(rèn)知能力;2.培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力;3.發(fā)展幼兒的繪畫技能和表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備:1.找一些小樹干或者樹枝,并清洗干凈;2.準(zhǔn)備一些紙張和顏料;3.準(zhǔn)備一些繪畫工具,如畫筆、顏粉、顏料盤等;4.準(zhǔn)備一些植物圖片、實物或者繪本繪畫參考。活動步驟:導(dǎo)入(10分鐘)1.引入話題:老師向幼兒展示一些有關(guān)植物的圖片,并讓幼兒猜猜這是什么。2.介紹主題:告訴幼兒們今天要進(jìn)行一次有關(guān)樹木的繪畫活動,他們將會畫一棵漂亮的小樹干。探究(20分鐘)1.觀察植物:老師帶領(lǐng)幼兒們到室外或者窗邊,讓他們觀察周圍的植物,注意觀察樹干的形狀、顏色、紋理等。可以帶一些實物,讓幼兒們仔細(xì)觸摸和觀察。2.繪畫技巧介紹:為了幫助幼兒更好地繪制樹干,老師可以向幼兒們介紹一些繪畫技巧,如畫樹干的基本形狀、使用深淺不同的顏色來表現(xiàn)樹干的陰影和紋理等。實踐(30分鐘)1.創(chuàng)作繪畫:給每個幼兒發(fā)放紙張和繪畫工具,讓他們用自己的想象力和創(chuàng)造力來繪制一棵小樹干。同時,鼓勵幼兒根據(jù)自己觀察到的樹干特點來繪制,并且可以讓幼兒們加入自己喜歡的元素,如樹葉、花朵等。2.繪畫指導(dǎo):老師根據(jù)幼兒們的繪畫情況進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助,鼓勵幼兒盡量多用顏色和線條來創(chuàng)造出豐富的樹干形象。3.創(chuàng)作展示:讓幼兒互相展示自己的繪畫作品,并讓他們分享自己的創(chuàng)作過程和感受。老師可以通過提問,讓幼兒們進(jìn)行一定的自我評價,如繪畫的難易程度、自己的畫是否達(dá)到了預(yù)期效果等。總結(jié)(10分鐘)1.老師總結(jié)本次活動的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)幼兒們的努力和進(jìn)步,鼓勵他們繼續(xù)努力;2.讓幼兒們回顧一下自己在繪畫過程中所學(xué)到的一些技巧和知識,讓他們進(jìn)行總結(jié)和分享;3.引導(dǎo)幼兒們思考:為什么樹干可以有不同的形狀和顏色呢?他們還能用什么材料來繪制樹干呢?延伸活動:1.制作樹干拼貼畫:將照片中截取出來的樹干零件分發(fā)給幼兒,讓他們用拼貼的方式將樹干拼貼到畫紙上,創(chuàng)作一個拼貼畫。2.制作樹干手印畫:讓幼兒用手印在畫紙上,用不同顏色的手印疊加成樹干的形狀,創(chuàng)作一個樹干手印畫。注意事項:1.活動過程中要給予足夠的鼓勵和肯定,讓每個幼兒都能開心地完成自己的繪畫作品;2.可以根據(jù)不同幼兒的實際情況,進(jìn)行個別指導(dǎo)和幫助,確保每個幼兒的參與

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