本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小班評語博客撰寫幼兒的學期評語,是一項很有意義的工作,班主任給同學寫評語,應突出共性。你想知道小班幼兒評語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的小班幼兒評語吧!

小班幼兒博客評語【優秀篇】1.梁燁奇：你活潑可愛聰慧懂事。待人熱忱有禮貌，愛幫老師做事情，樂觀參與幼兒園組織的各項活動。每次活動都能樂觀舉手發言，大膽發表自己的見解。老師盼望你在以后的生活中，能歡樂地學習歡樂地成長!

2.沈雨楠：你是一個很有共性的小女孩，一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強，經常能幫老師做許多事情。文文雅靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜愛你!英勇些吧!孩子,自信是邁向勝利的第一步。

3.梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。敬重老師友愛同伴。上課有時能仔細聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師盼望你以后能歡樂地學習歡樂地成長，好嗎!

4.金世淇：你是個可愛聰慧又和善的小女孩。你很懂事，對人熱忱大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小伴侶學習的榜樣。可是你總不喜愛大膽的發表自己的見解，盼望你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎?

5.梁超杰：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能仔細聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講靜靜話。老師盼望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎?

6.王勤文：你是一個可愛和善又懂事的小女孩。敬重老師友愛同伴，會主動關心老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能仔細聽講，樂觀舉手發言，能用流利的語言敘述自己的見解。老師盼望你的這個優點能始終保持，這樣你的本事就會學得更加好了。

7.陳燁男：你活潑好動，有點淘氣!本學期上課愛動腦筋，樂觀舉手發言。但有時會不用心，留意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新奇。老師盼望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。

8.許杰男：你是一個能干乖巧的好孩子，這學期，你似乎一下子長大了很多，老師真興奮啊!老師盼望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地一般話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜愛你!努力吧!老師信任你肯定行

9.徐啟棟：你活潑可愛聰慧懂事。待人熱忱有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能樂觀舉手發言，大膽發表自己的見解。你很喜愛畫畫，構圖大膽新奇，有豐富的想象力，老師盼望你在以后的生活中，能歡樂地學習歡樂地成長!

10.張燁：你是一個天真活潑可愛的女孩，外加一點男孩子的帥氣!你聰慧，經常有不同一般的想法，這很難得!你還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響你的進展。老師盼望你在以后的日子里能更好的發揮你的特長，熟悉并改正自己的短處，使自己做得更好，更精彩。

11.袁啟臻：你是一個樸實懂事聰慧可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣仔細學本事，自理力量很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的小伴侶感到欣慰。你即將離開我們，老師盼望你擁有一個屬于自己的美妙生活與童年時代

12.涵涵：你是一個懂事活潑可愛的小姑娘，雖然你是我班年齡最小的小伴侶，但是你仍舊學著自己的事情自己做，有較強的自理力量，會自己穿脫衣褲。你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜愛畫畫，唱歌跳舞也不錯。上課能用心聽講，守紀律，舉手樂觀。盼望俞潤小伴侶在新學期里能大膽表達自己的想法感受，在集體中做個自信英勇的好孩子。

13.鄭天行;你是一個活潑可愛的小男孩，現在的你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著害羞的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理力量有了較大的進步，能穿脫簡潔的衣褲，自己吃飯。上課能仔細聽講，樂觀參與各項活動，你畫的畫是那樣的潔凈干凈，貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到興奮。盼望家樂小伴侶以后能多參與體育熬煉，讓身體長得棒棒的，好嗎?

14.徐超你是一個活潑聰慧的小男孩，每天總是高興奮興上幼兒園，喜愛關心老師做力所能及的事情，愛勞動。你在老師的關心下已會穿脫簡潔的衣褲，學著自己的事情自己做，自理力量較強，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜愛找老師關心，你畫的畫也比以前進步多了。老師盼望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本事的!

15.徐慧可愛聰慧又內向的你，是個愛清潔講衛生的小姑娘，你的衣服總是干潔凈凈的(吮手指的壞習慣老師盼望你能改掉);你在老師的關心下已會穿脫簡潔的衣褲，學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜(但速度不夠快)，你與同伴能友好相處。現在的你，有困難時能找老師關心，興奮的時候會和老師說說話，你喜愛唱歌跳舞，上課能用心聽講，但每天的午睡習慣不好，總是不能很快入睡。盼望慧慧小伴侶以后能樂觀參與各種嬉戲活動，做事更大膽一些，其實，老師每次提問時多么盼望能看到你高舉的小手啊!加油，老師盼著你舉起小手，好嗎?

16.潘恩旭你是一位天真，可愛的小伴侶，能夠樂觀主動地要求參與嬉戲活動。你能和其他小伴侶友好相處，喜愛和小伙伴們一起嬉戲，玩耍;能主動與老師進行溝通。上課時能基本聽講，但喜愛插話，間或也舉手發言，盼望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時，你還是一位熱心的孩子，喜愛關心有困難的伙伴解決問題。就要讀中班了，老師盼望你在以后能遵守紀律，這樣老師就更喜愛你了!

17.付雨晴你是一位聽話懂事的小伴侶，你對老師有禮貌，與同伴能和諧相處，你上課能用心聽講，但不喜愛舉手發言;你有肯定的自理力量，能夠自己穿脫衣褲;用餐午睡習慣很好。你還是個和善的孩子，喜愛關心別人。老師盼望你能和別的小伴侶多加溝通，平常多動手，這樣你就會更能干的。盼望在下學期里你能大方一些，這樣老師會更加喜愛你!

18.鐘欣雨沈恩果你是一個可愛懂事的小女孩。你很能干，自理力量強，會自己獨立穿脫折疊衣褲;你還是個和善的孩子，能主動關心別人和老師做力所能及的事情;你用餐習慣較好，不挑食，能獨立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜愛和小伴侶一起玩耍，嬉戲，唱歌，跳舞。你喜愛做小班長，而且能把老師交給你的任務完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜愛你呀!盼望下學期再接再厲，做得更棒!

19.伊曉天：你是個文雅可愛的孩子，老師欣喜地看到，你已經慢慢融入了我們的集體生活，本學期在自理力量方面也有很大的進步，小手越來越能干了，學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁，讓老師和小伴侶看到一個在課堂上樂觀活躍的你，那就更棒了。

20.楊文慶潘文澤:你是個活潑好動的孩子，這個學期你有了很大的進步，與小伴侶相處時，你漸漸學會了禮讓，進區活動時，你能做到仔細走線，寧靜進區，并專注地操作每一份材料。假如你在上課進餐時也能象進區活動那樣投入，不開小差的話，那就更好了。

小班幼兒評語【熱門篇】1.按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好伴侶，雖然上課不大舉手發言，但老師布置的任務還是能仔細去對待的。老師盼望你以后能向表現好的孩子看齊，上課仔細聽講，不要花太多的心思在“玩”上，信任你肯定會有更精彩的表現。

2.在老師的眼里:你是個文雅懂事有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和嬉戲活動時你都很仔細,還能舉手發言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好伴侶,涂的顏色勻稱又潔凈。盼望你以后能更大膽些,主動地與老師同伴交往,做個自信英勇的孩子,好嗎?

3.你是個有共性的女孩,一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容。學習時你仔細聽講樂觀發言;畫畫動手操作時,你細心涂畫,大膽制造。你是個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?英勇些吧,孩子。自信,是邁向勝利的第一步。

4.你是個和善的小珍寶,愿意關心同伴;你是個歡樂的小珍寶,在嬉戲活動中總能聽到你愉悅的笑聲;你還是個能干的小珍寶,畫畫唱歌數學跳舞樣樣都很棒。假如你能養成良好的傾聽習慣的話,你將會更加精彩!

5.雖然你比較文雅,但在幼兒園你的表現可棒呢:懂禮貌,會謙讓,每次嬉戲后能把全部的玩具都送回家。老師還發覺你做事特殊細心,老師教的新本事,你能立刻學會,真是個聰慧的寶寶。要是你能再主動一些地和老師小伴侶溝通嬉戲,肯定會更加精彩。

6.活潑可愛的小機智,立刻就要升中班了,你預備好了嗎?你聰慧能干,學任何本事都很快,是班上的佼佼者,老師提的問題都能回答出來,看來你頭腦里的學問真的很豐富。你還是個愛表現的孩子,集體表演中是那么的樂觀大膽。連續加油吧,老師還想看到你更優秀的表現。

7.你是個文雅乖巧的小女孩,你很講衛生,對老師有禮貌,你有很多好伴侶,大家相處得很好。你做事很細心,上課時能用心聽講,有時也能舉手發言。最近在你的努力下,你在數學方面也有了很大的進步。盼望你上中班以后能變得更加活潑開朗些,做個自信英勇的孩子。

8.你的眼睛里布滿著才智的光線,清楚洪亮的聲音顯示著你求知的渴望。你接受力量強,學什么都一會就會。你很努力也對自己很有信念,還在長涇片拍球競賽中取得了好成果,小伴侶都覺得你很了不起。老師盼望你升入中班后能連續努力,爭取有更好的表現。

9.你是個活潑可愛的小女孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜愛看圖書玩玩具,上課能大膽舉手發言。你的小手也很巧,會跟著音樂打節奏;會畫美麗的圖畫;會做手提包,真能干。假如你在新的學期里能更好地遵守紀律,那你會學到更多本事的!

10.你知道嗎,老師真的很喜愛你:你早上來時總熱忱地向老師小伴侶打招呼;你學習時總是那么仔細樂觀。現在的你還是個能干的孩子,愿意在同伴面前表演,變得愛唱愛笑,愛和小伴侶一起玩。看到你一每天成長,一點點地進步,真為你驕傲。加油吧,信任自己,你是最棒的。

11.從你天真的目光中,老師感到了你的可愛,你做事很仔細,還能用流利的一般話回答老師的提問,平常還情愿和老師親切地交談。你的歌聲很悅耳,舞姿也很美麗,會給樂曲打節奏。現在的你在數學方面也取得了一些進步,真不錯。要升中班了,老師送你一份禮物:自信。信任自己,肯定能行的。

12.你是個聰慧活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!嬉戲時總能觀察你歡快的身影,你那美麗的舞姿獲得了小伴侶的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。假如你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!

13.活潑可愛的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園仔細地參與各種活動。你的本事學的真不錯:會聲音洪亮地唱歌念兒歌;畫畫是大膽認真;還會有模有樣地打節奏。現在你和小伴侶相處時懂得了謙讓,真是進步了不少。不過,老師盼望你在活動中再用心一點,信任你會取得更大的進步!

14.你是個熱忱活潑的小女孩,自理力量強,你念的兒唱歌的歌曲真好聽,跳的舞也是那么的好看。可愛的你還是個小機智,嬉戲區角活動時總能看到你勞碌的身影,愉悅的笑聲。不過,有時你太好動了。假如你在新學期里,能養成良好的傾聽習慣,你的進步會更大。

15.你象只閃耀的小鳥,活潑大方。愛表現的你,在集體表演中是那么樂觀大膽。聰慧的你學習時仔細聽講,樂觀舉手發言,語言表達力量很強,思維活躍,有較強的仿照力量。能干的你,畫的畫做的手工也很好,老師真為傲慢。

16.文雅乖巧的寶寶,你的表現越來越棒了,懂禮貌,會謙讓。你很能干,學習時老師總能看到你專注的眼神;你很好學,在數學方面有很大的進步;你很懂事,知道和小伴侶一起共享你帶來的玩具。要是你能再多主動地和老師小伴侶溝通嬉戲,肯定會更精彩的。

17.活潑可愛的曉楠聰慧又能干,愛唱歌跳舞,會主動整理整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會消失我們熟識的笑容,那樣的甜蜜,那樣的絢爛!立刻就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期盼著,曉楠的本事會越來越大!

18.你是個乖巧懂事的孩子,你講衛生,對老師有禮貌,能樂觀參與幼兒園的各項活動,能開心地和小伙伴一起做嬉戲玩玩具。讓老師感到傲慢的是:現在的小婧彧可活潑了,學習時還舉手發言呢,真了不起。假如做數學練習時,你能多動小腦筋的話,那你的進步肯定會更大。

19.聰慧活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈活的小手,會自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。英勇的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學,讓你把每樣本事都學的棒棒的。不過,老師想對你說句靜靜話:盼望你在今后的活動中再仔細用心一點,那么你的表現會更棒!

20.臉上帶著甜甜笑容的小玲玲,老師和小伴侶都喜愛和你交往。你很仔細,特殊是在做手工畫畫念兒歌時表現最突出。你很活潑,喜愛和小伴侶一起做嬉戲玩玩具。你很努力,畫畫手工也比以前進步了。老師信任只要你連續努力,你的表現會一天比一天更棒!

小班幼兒評語【最新篇】1.寶寶習慣特殊好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點不讓老師操勞。steven很愛熬煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說：“老師，我們去跑步吧!”steven的條理性很強，什么時間段應當干什么!他都清清晰楚，由于年齡比較小，有時自控力量相對較弱。在排練大班畢業的節目時，寶寶專注仔細全神貫注的樣子非常可愛。steven節奏感還可以，在老師的帶領下四五次就可以跟上節奏了!寶寶在幼兒園能和小伴侶友好相處，知道玩具是大家的，從不于小伴侶掙搶玩具，并且能根據要求遵守嬉戲規章。他對學習有愛好，在老師的關心下喜愛操作教具，對學習有愛好，喜愛問問題。在上課的時候，steven回答問題也很樂觀主動，表達也很完整。

2.毛沂雯：你是一個活潑可愛的小女孩，你愿意自己的事情自己做，自理力量很強，畫畫時較仔細和專注但吃飯和睡覺時會阻礙別人，盼望雯雯小伴侶以后改掉自由懶散的習慣，仔細傾聽老師和同伴的講話，好嗎?

3.楊昕垚：你像一只閃耀著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛。這學期上課比以前仔細了，能用流利的一般話回答老師的提問，老師盼望你在以后的日子里能更好的發揮你的特長，熟悉并改正自己的短處，使自己做得更好，更精彩!

4.鄒迪：你是一個很有共性的小女孩，一口流利的一般話伴隨著你那甜蜜的笑容，你力量很強，經常能幫老師做許多事情。上課能夠仔細聽講，樂觀發言，你是一個很優秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?英勇些吧!