純真的友誼純真的友誼（一）愛，生活中亮麗的飾物，愛，生活中亮麗的飾物。問候，生活中無私的關愛。友誼，人與人之間美好的回憶。興奮中，遞上一份盈盈的笑，寄托著真誠的祝福，傷心時，接受一份理解的笑，傾注著真摯的安慰，孤獨時，迎來一份喜悅的笑，象征著友誼的純真，生活如此，友誼依舊，快樂的日子里，你我同行。純真的友誼（二）我們擁有純真的友誼，我們都這樣說，也認為友誼是建立彼此了解的基礎上，而非在于外物上。雪，我的摯友，唯一一個被我這樣稱呼的人。春天，我們一起去田野，品味雨的滋味。我們喜歡騎著自行車，漫無邊際地轉著，開心地歡呼。夏天，我們一起放風箏，與涼風賽跑，忘記了酷熱。秋天，我們一起去看落葉，訴說著心里的喜憂。冬天，我們頂著嚴寒，在風里跑著，分享著那杯熱呼呼的茶，感到天冷心熱。我們沒有貴重的禮物送給彼此，有的只是心中最好的祝福。所以我們很滿足，也感到很幸福，因為我們擁有最純真的友誼。純真的友誼（三）不知為何，我突然覺得我的初中生活好寂寞。朋友漸漸離去，同桌也漸漸疏遠。以前的我，在朋友的身邊談笑風生；現在的我，行影單只。不知能否找到我真正的朋友，陪我度過那未知的初中3年。我怕我永遠也不會擁有友誼，也許我的脾氣暴躁了些，但我會改，我怕這孤獨。這3年，我注定要在這空虛中度過嗎？那將不再充實，不再有趣，朋友，友誼，那一個個潔白的字眼，將在我身上消失。原來的朋友啊，你在何處呢？你是否還記得我們當初說好的事嗎？你們是否還記得我們那一段純真的友誼呢？實驗中學初一：黎琛純真的友誼（四）我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關系很好。因此，我們經常會到她家去做客。楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。我越發郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細心地指導著我。終于，在她的耐心指導下，我完成了拼圖。我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔。純真的友誼（五）純真的友誼我們愛那翠綠的四葉草，因為，我們的友誼，就像四葉草一樣，充滿生機。即使路上有太多太多的挫折，不能，也不可能將我們分開。因為，我們相信，友誼，可以創造奇跡。我們只需要，靜靜地等待著，風雨的過去。清澈見底的湖邊，有我們在一起的身影，柔柔的陽光，灑滿我們的心靈。天空下，我們的笑容最甜蜜。月光下，我們的淚水最透明。清風中，我們的臉龐最美麗。你，我，他，見證我們純真的友誼！即使花不再春日綻放；即使蟬不再夏日鳴叫；即使葉不再秋日飄落；即使雨不再冬日來領。我們的友誼，天長地久，地久天長！大地的一切，都將會見證，友誼的真諦！因為，我們，將溫暖，送到彼此心里！讓純真的友誼，在清風中，靜靜地，靜靜地，靜靜地……飄蕩！純真的友誼（六）貝多芬說過：友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認為人與人之間的友誼是金，更勝金。三年級下學期，每個星期五的下午我都要去醫院，具體做什么我也忘記了。那時候給我們上語文課的是忻老師，我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢，她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個周五，因換課，我不在的時候，大家改抄積累。我回到教室后，發現大家已經抄了兩次課后積累了，我非常非常著急，非常非常煩躁。我問陸佳穎：“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊？”她把積累本給了我，我突然發現我的積累本找不到了。我急得團團轉，活像熱鍋上的螞蟻，翻翻陸佳穎的本子，發現內容不是一般的多，哎呀，這可怎么辦呀？就在我焦頭爛額時候，我發現陸佳穎在偷笑，“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來，“咦，是不是你拿了我的本子？”我問她，“很遺憾，你答對了，啊偶！”她總是這樣調皮地跟我說話，她把我的本子還給我，我打開本子，心想：她在我的本子里做了什么手腳呢？翻開一看，我驚喜地發現，多了兩篇工工整整的文字，仔細一看，竟是幫我抄的積累，那么多，又是那么認真，瞬間，我渾身充滿了熱流，也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼，我語無倫次地說：“太謝謝你了，你真是我最好的朋友。”“鈴鈴……”下課鈴響了，我抱住她，這是我跟辛某某學的語言，還不賴吧！就剩半年我們就要分開了，我常常認為時間過得太快了，快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友，我希望我們不管分開多遙遠，心永遠在一起！太平小學五年級：ch991014純真的友誼（七）每個星期日的下午，我都要到巿里去上課，也就順便在離學校最近的一家飯店吃飯。我總能遇見一個皮膚黑得像巧克力似的“小老外”在不遠的桌上吃飯。我也學過英語呀，要是能和他對上幾句，那該是什么滋味呀？常常想著想著，我的心就不禁癢癢起來。這天，我在吃飯時，瞟了一眼周圍，哈，那個“小老外”又在那!我深呼吸一口，膽怯地走上前，小聲地說：“Hello!”“小老外”打量著我，伸出手，用半生不熟的中文說：“你好!”我的心“怦怦”直跳，與他握了握手說道：“MynameisTaoJiayi。Whatisyourname?”這下他說英語了，可我一句也聽不懂，他說得不僅快，而且，嘴里還不斷發出怪怪的音。這下，我可是張飛穿針——大眼瞪小眼了。他看到我的表情，便又用“英文加中文漢堡包法”重復了一遍，我這才連估帶猜地聽懂了。就這樣，我倆用獨特的語言成為了好朋友。一次，媽媽點了肉串，我覺得十分好吃，便伸手想拿過一串給他嘗嘗，誰知手一下被旁邊的鐵鍋燙傷了，他急忙帶我到水池沖洗，還拿出創口貼把我的傷口貼上，望著他忙碌的身影，一股溫暖流過我心田，我不禁十分感動。雨過天睛，我從飯店出來，與他揮手告別。陽光下，他的身影微微泛著金光，碧藍碧藍的天空中顯現出一道彩虹，一端是他，一端是我。這個飯店見證了兩個異國少年的友誼，相信我們純真的友誼一定會地久天長。純真的友誼（八）貝多芬說過：友誼的基礎在于兩個人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認為人與人之間的友誼是金，更勝金。三年級下學期，每個星期五的下午我都要去醫院，具體做什么我也忘記了。那時候給我們上語文課的是忻老師，我們常常要在中午抄積累。那時候我還有同桌呢，她就是我的“超拉”----陸佳穎。有一個周五，因換課，我不在的時候，大家改抄積累。我回到教室后，發現大家已經抄了兩次課后積累了，我非常非常著急，非常非常煩躁。我問陸佳穎：“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄啊？”她把積累本給了我，我突然發現我的積累本找不到了。我急得團團轉，活像熱鍋上的螞蟻，翻翻陸佳穎的本子，發現內容不是一般的多，哎呀，這可怎么辦呀？就在我焦頭爛額時候，我發現陸佳穎在偷笑，“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來，“咦，是不是你拿了我的本子？”我問她，“很遺憾，你答對了，啊偶！”她總是這樣調皮地跟我說話，她把我的本子還給我，我打開本子，心想：她在我的本子里做了什么手腳呢？翻開一看，我驚喜地發現，多了兩篇工工整整的文字，仔細一看，竟是幫我抄的積累，那么多，又是那么認真，瞬間，我渾身充滿了熱流，也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼，我語無倫次地說：“太謝謝你了，你真是我最好的朋友。”“鈴鈴。。”下課鈴響了，我抱住她，這是我跟辛某某學的語言，還不賴吧！就剩半年我們就要分開了，我常常認為時間過得太快了，快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友，我希望我們不管分開多遙遠，心永遠在一起！純真的友誼（九）大概在同學們的角度看待，男女之間不存在友誼，即使存在也會遭到誤解。比如說：當自己已經到了該談婚論嫁的時候，自己帶回家一個普通朋友是男的，那么家人就會誤認為男朋友。也比如說：在小的時候，剛上小學還不懂什么是愛，只要有男生和女生說話就是愛，為什么男生和女生不存在友誼呢？我在小學三年級的時候，同桌是楊建。我們剛開始都默默無聞，但是經過幾次互相幫助，就變得有說有笑，和好朋友一樣。在那以后，我們似乎是永遠的同桌。在做操的時候，我在右邊他在左邊；在上微機課的時候，還是我在右邊他在左邊；在輔導班的時候，我們還是同桌。他曾經說過：“太巧了，咱們在什么時候都是同桌！”我只是笑什么也沒說。我想那應該就是友誼吧！那次我被同學擠倒了，下巴磕破了，流出血來了。他并不是把我扶起來，而是故意裝摔倒，做出滑稽的表情，逗笑我。我當時沒有感覺到痛了，只是在開心地笑。我知道那是友誼，是朋友的關心，是純真的，沒有一絲污點的，我很喜歡。沒過幾天，班里傳言說：“我和楊建是愛。”我那時經不起挫折，回在座位上心里很難受。楊建沒有安慰，只是說：“那些都是傳言，我們是同學，是朋友，是友誼。不用聽那些，你不是很堅強嗎