




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
認識小數東鄉區荊公小學徐菁
在一個氣溫38.6℃的超級炎熱天氣下,一位身高1.4米、體重43.5千克的大胖男孩正在喝著一大瓶可樂。這瓶可樂的容量為1.25升,標價是8.50元。此時,一個超級無敵優秀的同學正在讀著這段話……像38.6、1.4、43.5、1.25和8.50這樣的數,就叫做小數。欣賞:生活中的小數體重放大圖3.45kg0.85元36.6℃1.5米2.60元1.2米3.45讀作:0.85讀作:36.6讀作:讀一讀下面的小數。
三十六點六2.60讀作:零點八五二點六零三點四五小結:讀小數時,整數局部按照讀整數的讀法去讀,小數局部按從左到右的順序一個一個讀出數字,中間的小數點就讀“點〞。比方:3.45讀作三點四五。讀完之后,你發現了什么?2.60元=〔〕元〔〕角〔〕分0.85元=〔〕元〔〕角〔〕分2.60元0.85元2.60元元角分5620802元6角8角5分〔整元〕〔缺乏1元〕游戲:抓硬幣游戲規那么:袋中裝有1元、5角、1角的硬幣假設干,兩個同桌為一小組,一個同學抓出其中2枚硬幣,另一個同學幫助記錄所抓2枚硬幣的總錢數。〔記錄時用幾元幾角記錄,同桌之間相互合作完成!〕現在,請同學們把記錄好的數據轉變成小數!〔同桌之間可以相互討論,得出結果。〕1角=〔〕元1角=〔0.1〕元思考:和
0.1
之間有什么關系呢?=0.1小結:可以寫成小數0.1。〔自主探索:同桌之間相互討論2分鐘,討論好后,請安靜地坐好,舉手匯報!〕歸納1角,—元,0.1元三者之間的關系。1101角=〔〕元=〔〕元3角=〔〕元=〔〕元7角=〔〕元=〔〕元0.10.30.7十分之幾可以寫成零點幾。認識小數考考你19.00讀作:35.63讀作:二十八點五零寫作:
五十點零二寫作:十九點零零三十五點六三28.5050.021.讀一讀,寫一寫。認識小數2.說說下面各小數中,“5〞表示的意義。5.62元
0.53元10.25分5元5角5分考考你認識小數3.看圖把黑色局部用分數和小數表示出來。分數:〔〕小數:〔〕1060.6考考你認識小數7角5角4.六一兒童節快到了,老師買了一些小禮物送給同學們。考考你你能把它們的價錢用小數表示出來嗎?7角用小數表示就是〔〕元。5角用小數表示就是〔〕元。表示〔〕元。0.70.53.24.六一兒童節快到了,老師買了一些小禮物送給同學們。7角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公款委托扣款協議書
- 2025年03月浙江省紹興市國信公證處公開招聘1人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月太倉市事業單位工作人員78人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月雙鴨山“市委書記進校園”引才活動集賢縣事業單位人才引進11人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 高頻開關電源項目風險評估報告
- 浙江省湖州、衢州、麗水三地市2025屆學業水平測試及答案含解析
- 畢節職業技術學院《軟件開發技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢工貿職業學院《工程項目管理與建設法規》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 長春工業大學人文信息學院《幼兒語言教育與活動指導》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 鋼芯鋁絞線項目風險評估報告
- 供應鏈管理-第十三章供應鏈績效評價課件
- DB15T 489-2019 石油化學工業建設工程技術資料管理規范
- 1.《鄭人買履》課件PPT
- 高考化學專題復習:探究“暖寶寶”的主要成分及發熱原理
- 焊接過程記錄表
- 急性心肌梗死PPTPPT
- 鋼架橋搭設的基本程序和方法
- 遵義會議ppt課件
- 國家開放大學《人文英語3》章節測試參考答案
- 高教類課件:微電影創作教程
- 2022年班主任育人故事一等獎兩篇范文
評論
0/150
提交評論