本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學校衛生工作總結范文為了培育同學良好的衛生習慣，學校衛生工作是校內管理的重要環節。下面是由我為大家整理的“學校衛生工作總結范文”，僅供大家參考，盼望對您有所關心!

學校衛生工作總結

我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體老師和同學的大力支持下，仔細貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校同學健康檢測及同學的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、方案免疫、嫻熟地把握同學健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣揚等大量的工作，保障同學的身心健康進展，有力地推動了同學的全面進展。

一、強化組織領導，落實崗位工作責任

衛生工作涉及到每個同學的人身平安和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠進展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作，為貫徹落實衛生和教育方針，促進同學健康，提高同學整體素養，改善同學就讀環境，我校成立了由校長為組長，教育處主任、學校衛生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組，對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛生員參與由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓，以提高學校衛生員的管理水平。

二、建立健全制度，完善學校衛生工作

為使學校衛生工作順當實施和確保目標的實現，保證學校衛生工作的細致化、長久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《校產設施管理制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生大事應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校內秩序管理制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發生過任何擔心全的事故。制度的落實，確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強衛生、健康教育管理，創設良好的育人環境

學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來，我校都高標準管理校內環境、健康教育等工作的落實。

1、健康教育抓落實

我校能根據國家規定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0、5課時。要求執教健康教育的老師上課前仔細備課，寫出具體的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題爭論、公開課展現等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的溝通和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的進展，更加深了我校老師對心理健康教育課的熟悉。

2、衛生習慣抓養成

為培育同學良好的衛生習慣，學校狠抓同學習慣養成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練，培育同學勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣;通過開展文明班評比培育同學自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。同學的衛生習慣的確有了很大的進步。同學儀容衛生搞好了，人也干凈了、自信了。

3、環境衛生抓保潔

“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必需從源頭著手，即提高全體師生的思想熟悉，養成愛衛生的良好習慣。為養成同學的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣闊同學自覺遵保衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明同學。要求同學仔細做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物”等。

4、“眼操”動作抓精確?????

我校每天堅持組織同學做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在同學做眼保健操并即時訂正同學不正確的動作姿態。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的狀況并做好相關的登記，衛生員也進行全校性的巡查。

5、仔細做好同學的體質監測及體質監測后的統計工作

每年的體質監測工作都仔細完成，依據有關部門的規定，我們做好了檢測前的預備工作，利用廣播對同學進行培訓，讓同學了解了體質監測的重要意義，了解了如何協作醫生做好體質近側，完成了監測任務。做好了檢測后的統計工作，上報有關報表，整理了有關資料。在近側過程中發覺的同學患病問題，準時統計出來，準時與家長聯系，防止有關同學的病情因此延誤，使監測工作達到了真正的目的。

回顧我校衛生工作，我們深深懂得：學校的衛生狀況，既是一所學校綜合實力的體現，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得肯定的成果，但仍有很多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，為全體師生創設一個干凈、美麗的校內。

學校衛生工作的總結范文

本學期，我校堅固樹立“健康第一”的指導思想，仔細貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞熟悉健康，珍惜健康，創建健康校內，培育同學良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染并常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛生工作有序進行。

一、領導高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。

調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各部門負責人及班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

(1)建立了學校衛生工作三級管理責任制。分工負責的學校領導常常常常深化一線檢查，監督，指導，參加衛生工作，關心協調解決了衛生工作中消失的重大問題，做到發覺問題準時解決。

(2)制定了各部門衛生工作職責，各部門分工負責，團結協作，落實了各項衛生工作任務，效果較好。

(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。

(4)建立了晨、午檢制度，消毒制度。

二、關懷同學的身體健康、保證環境、師生的飲食衛生

1、能關懷同學的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發覺問題準時匯報，如有特別準時向衛生室報告，做到早發覺，早報告，早治療，早康復。衛生室嚴格把關，發覺有發高燒同學和傳染病疑視者進行追蹤究竟，直至查清緣由為止，一旦發覺疑似馬上進行隔離。

2、做到消毒工作到位，每天對學校全部教室開展全面消毒，做到了把傳染病毀滅在萌芽之中，保證了同學的身體健康。

3、對學校環境衛生，各班級、各班根據職責分工，保持長期干凈，少隊部定期組織檢查評比工作。

三、做好季節性的預防工作

1、學校衛生室能依據不同季節特點，開展各項宣揚預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，準時盡早對師生做好學問性宣揚工作，在學校每月每期宣揚欄中按季節變化宣揚防病學問，同時還利用集體晨會和書面形式發放給班級宣揚。特殊是在“手足口脖期間和發覺其它疑似病人準時匯報，準時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的上課次序。

2、這學期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉暖時，能嚴格做好宣揚食品衛生，防止腸道傳染病的暴發，指導同學的飲食飲水衛生，教育同學飯前便后肯定要洗手，同時要求同學不買三無產品食用等工作。

四、常規性工作

1、對學校的環境衛生、個人衛生長期監察，發覺問題準時與有關人員聯系，同時采納班級衛生委員幫助班主任和各班級做好各項衛生工作。

2、本學期對各班級同學開展了兩次視力監測工作。對近視同學實行有效措施，力爭做到近視發病率有所下降，掌握新發病率。

3、做好疫苗補接種工作，本學期重點協作衛生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名同學，不消失任何意外。

4、沙眼防治工作：增加同學的個人衛生意識，培育同學的良好衛生習慣，要求同學仔細做好眼保健操，從而達到愛護視力的目的。同時向他們宣揚愛護視力的學問，爭取把發病率降低到“零”。

5、準時做好養分評估，對養分不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，依據個體的特點做到肥胖者掌握肥胖;養分不良者補充分夠的養分。

6、多項舉措，嚴防各類疾玻我校依據上級相關文件通知，結合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作。

(1)利用板報、校內廣播、宣揚櫥窗、早會、班會課、健康教育課、學問競賽等形式，進行呼吸道傳染病的預防學問宣揚教育，同時通過召開家長會將防病學問普及到每一個同學家長;

(2)堅持搞好校內環境衛生;定期對教室進行消毒并有消毒記錄。

(3)堅持個人衛生抽查評比，嚴格落實同學晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

總之，在學校領導的高度重視下，在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個臺階，走進校內你肯定會感受到干凈帶給你的是清爽、舒服的心情。但是成果只能說明過去，將來的起點永久在“零”的位置上，在衛生工作中還需進一步下大力氣，為師生的健康作出應有的努力。

學校衛生工作總結范文精選

一、領導重視，制度健全

學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參與的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作方案，把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程，并常常檢查督促衛生室工作的落實狀況。由于領導重視，成員的努力，我校衛生工作漸漸實現了科學化、制度化、規范化。詳細地我們加強了以下幾方面的工作。

1、校醫室崗位職責明確，建立健全了各項規章制度，如《衛生室工作制度》，《衛生保健制度》，《傳染病管理制度》等。

2、堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關，以防腸道傳染病和食物中毒大事的發生，確保廣闊師生的身體健康。

3、做好醫療保健和同學檔案的管理工作。依據需要我們制定了完整的購藥方案，準時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊急的狀況下，學校領導盡可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品柜、按摩床和常用藥，使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室設備”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦，為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。

4、建立建全了衛生工作檔案和同學健康卡片，堅持每學年對全校同學進行體質調研，準時把同學體檢結果反饋給家長。并對全校同學的視力進行了分析和統計。

5、建立了教職工的健康檔案，把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。

6、建立同學宿舍值班制度。針對我校住校生多，常發生夜間突發疾病的實際狀況，衛生室制定了夜間校醫輪番值班制度。保證了住校生有病能得到準時的治療，對急癥和重癥病人準時護送到醫院，使住校生的看病問題得到了妥當解決。

7、做好全校教職員工的醫療保險及離休老師的醫療改革的前期工作。

二、普及健康教育

在新的形式下，我們堅持把健康教育納入學校素養教育的軌道，使同學在學校的身體狀況和心理素養得到健康成長。現時還樂觀開展有關衛生保健學問的宣揚工作。實行多種形式，通過廣播、櫥窗、印發宣揚材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

堅持上好心理健康教育課。我們依據上級要求，為高一、高二班級開設心理健康教育課，每班每周兩節，由心理專業的老師任職。

三、做好預防近視和常見病治療

針對我校新生入學近視率高，用眼時間長的特點，我們實行了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣揚的同時，為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上，由校醫定期檢查、輔導同學把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”，有針對性地對邊緣視力，假性近視的同學進行治療。與市防疫站大夫一起，對各教室的打光照明，課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施，收到了明顯效果，同學的視力不良率保持穩定。

對覺見病多發病，堅持以預防為主，準時把握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節，學校特地撥出經費，由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物，為住校生發放“板蘭根沖劑”。用84消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、同學宿舍，由于我們預防措施得力，幾年來，我校沒有發生過傳染病的流行。

四、衛生保健工作深化同學社會實踐活動中

近年來學校大力加強同學的綜合素養教育，每學期都有大批的同學參與軍訓、學工等社會實踐活動，如何做好這些同學離校期間的衛生保健工作，是應準時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的狀況下，調整工作重心，為保證參與社會實踐的同學的身心健康，同學組織的同學軍訓、學工活動都特地配備了校醫同行。

今年在學工活動中，幾位校醫堅持輪換隨行，我們在做好衛生防病的同時，又