學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容小學(xué)道德與法治

/部編版/六年級(jí)下冊(cè)/第一單元第1課時(shí)政治認(rèn)同:

體會(huì)寬容對(duì)人的身心健康、社會(huì)和諧的重要意義。道德修養(yǎng):

懂得寬容也包含對(duì)他人的包容，了解不包容現(xiàn)象對(duì)生活的影響,認(rèn)識(shí)到人與人之間是和而不同的，對(duì)他人應(yīng)持包容態(tài)度，不應(yīng)強(qiáng)行一致。責(zé)任意識(shí):學(xué)會(huì)寬待、原諒他人，同時(shí)也能區(qū)分寬容與縱容，理解寬容不是無(wú)限度、無(wú)原則的。核心素養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)入新課視頻《六尺巷的故事》導(dǎo)入新課想一想：如果張英利用職權(quán)占地三尺會(huì)怎樣？說(shuō)一說(shuō)：這個(gè)故事告訴我們什么道理？你敬我一尺,我敬你一丈千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶存，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。導(dǎo)入新課第一站：計(jì)較城第二站：寬容城一起去旅行！01寬

容

讓

生

活

更

美

好第一站：計(jì)較城01學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。事例一計(jì)較城里的“計(jì)較”01學(xué)

會(huì)

寬

容計(jì)較城里的“計(jì)較”

較較的媽媽一個(gè)勁兒地指責(zé)計(jì)計(jì)不小心，要承擔(dān)責(zé)任，甚至和他的爸爸媽媽爭(zhēng)吵，損害了兩個(gè)小伙伴的友誼。01學(xué)

會(huì)

寬

容鄰居家的橘子熟了，我忍不住摘了兩個(gè)，正好被鄰居看到。事例二01學(xué)

會(huì)

寬

容計(jì)較城里的“計(jì)較”

鄰居跑來(lái)找孩子的媽媽，說(shuō)她辛苦種的橘子孩子被隨便摘，小孩子太沒(méi)教養(yǎng)了，要好好管教，懲罰一下。鄰里之間因此產(chǎn)生矛盾。01學(xué)

會(huì)

寬

容收廢品的老人收廢品時(shí)，不小心剮蹭到路邊的汽車，車上留下一道劃痕。老人留在原地等待車主。車主氣勢(shì)洶洶吆喝老人，朝他的三輪車狠踹一腳，要求老人賠償1000元。事例三01學(xué)

會(huì)

寬

容計(jì)較城里的“計(jì)較”

自己的車被剮蹭了一定很心疼，可是，這個(gè)車主讓老人賠錢，老人沒(méi)錢賠償，大吵大鬧，生活不和諧。你這不是欺負(fù)人嗎?我賠不起……01學(xué)

會(huì)

寬

容

人與人之間針?shù)h相對(duì)，關(guān)系緊張；社會(huì)也是戾氣十足、自私冷漠，你們?cè)敢庠谶@樣的環(huán)境中生活嗎？大家都不愿意，那我們加快腳步，趕緊去寬容城吧。聽(tīng)了這些故事，你們有什么感受？第二站：寬容城01學(xué)

會(huì)

寬

容

寬寬和容容在小區(qū)里玩，寬寬不小心把容容撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，容容的膝蓋磕得直流血。容容媽媽沒(méi)有指責(zé)寬寬，說(shuō)這只是意外，以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)就行了。事例一寬容城里的“寬容”01學(xué)

會(huì)

寬

容

小伙伴在一起玩難免發(fā)生這些小事故，小伙伴不是故意的，而且主動(dòng)道歉了。

看來(lái)，面對(duì)別人無(wú)心犯的錯(cuò)，學(xué)會(huì)原諒別人是一種寬容。寬容城里的“寬容”01學(xué)

會(huì)

寬

容鄰居家的橘子熟了，我忍不住摘了兩個(gè)，正好被鄰居看到。鄰居并沒(méi)有責(zé)怪我，而是提醒我摘橘子時(shí)要小心，不要被樹(shù)上的刺扎傷了。事例二01學(xué)

會(huì)

寬

容

橘子是鄰居辛苦種的，我不應(yīng)該隨便摘。但是鄰居沒(méi)有和我計(jì)較，還提醒我要注意安全，鄰居很和善。寬容讓我們學(xué)會(huì)和睦相處。寬容城里的“寬容”注意安全01學(xué)

會(huì)

寬

容

收廢品的老人收廢品時(shí)，不小心剮蹭到路邊的汽車，車上留下一道劃痕。老人不停地自責(zé)，留在原地，等待車主。車主了解了事情的原委，不但沒(méi)有要求老人賠償，還表示敬佩老人誠(chéng)實(shí)、勇于擔(dān)責(zé)的精神。然后自己開(kāi)車走了。事例三01學(xué)

會(huì)

寬

容自己的車被剮蹭了一定很心疼，可是車主不但沒(méi)有讓老人賠錢，還看到了老人的優(yōu)點(diǎn)。車主的寬容讓我覺(jué)得他很善良，也很大度。寬容讓我們學(xué)會(huì)寬以待人。寬容城里的“寬容”01學(xué)

會(huì)

寬

容思考：1、同一事件為什么會(huì)出現(xiàn)差距這么大的結(jié)局？2、你希望去寬容城居住還是計(jì)較城居住？說(shuō)說(shuō)你的理由？3、結(jié)合實(shí)例想一想，擁有一顆寬容的心，應(yīng)該具備那些行為品質(zhì)？01學(xué)

會(huì)

寬

容包容鏡

包容鏡：城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個(gè)人的缺點(diǎn)和不足，讓人們懂得人無(wú)完人，需要包容、諒解他人。01學(xué)

會(huì)

寬

容

想要打開(kāi)包容鏡，需要兩把鑰匙，一把叫作“反思”，反思自己的缺點(diǎn)和不足，想想對(duì)別人要求苛刻是否合適；一把叫作“換位思考”，把自己當(dāng)成對(duì)方，設(shè)身處地地想想他（她）的心理感受，有助于我們更好地包容、諒解他人。“寬容”小妙招01學(xué)

會(huì)

寬

容靜心泉

靜心泉：人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，感到很氣憤時(shí)，會(huì)去喝一杯靜心泉的泉水，讓自己平靜下來(lái)。01學(xué)

會(huì)

寬

容

傳授靜心小秘方：深呼吸、運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、欣賞風(fēng)景等，小結(jié)：只要是能將你的注意力從當(dāng)下的憤怒中轉(zhuǎn)移走，讓自己心情平靜下來(lái)的都可以。“寬容”小妙招01學(xué)

會(huì)

寬

容禮讓亭

禮讓亭：城里還有一座特別的亭子，只要人們?nèi)ツ抢镒蜁?huì)想到只有相互禮讓，生活オ能和和美美。01學(xué)

會(huì)

寬

容

“禮讓亭”有神奇的一條咒語(yǔ)，叫作“退一步海闊天空”。如果你能做到遇事先退一步，待人相互禮讓，你就掌握了“寬容”的又一秘訣了。“寬容”小妙招01學(xué)

會(huì)

寬

容

寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們的內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福、愉快。議一議：學(xué)會(huì)寬容對(duì)生活有什么意義？01學(xué)

會(huì)

寬

容

學(xué)會(huì)了“寬容”小妙招，同學(xué)們想試一試嗎？如果剛才“計(jì)較城”里的媽媽、鄰居和車主也來(lái)游覽了“寬容”風(fēng)景區(qū)，學(xué)會(huì)了“寬容”，故事會(huì)有什么樣的結(jié)果呢？02擁有一顆寬容心02學(xué)

會(huì)

寬

容

擁擠的公交車上，我?guī)状伪蝗瞬鹊侥_，心里有些不愉快。快下車時(shí)，我又被人重重地踩到，好疼。我真想對(duì)他大吼一聲，但轉(zhuǎn)念一想……

別人也不是故意踩我腳的。車上人這么多，被踩到腳是難免的。我有時(shí)也會(huì)踩到別人的腳。02學(xué)

會(huì)

寬

容

在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突，讓人不開(kāi)心，而寬容能讓我們心胸開(kāi)闊。我們要學(xué)會(huì)寬容，為對(duì)方著想。我們應(yīng)該調(diào)整情緒，互相禮讓，擁有一顆寬容的心。他為什么改變了想法？02學(xué)

會(huì)

寬

容找一找：計(jì)較城里的“情緒蟲(chóng)”不利于問(wèn)題的解決，也不利于自己的身心健康。生氣蟲(chóng)

報(bào)復(fù)蟲(chóng)

糾結(jié)蟲(chóng)“以眼還眼，以牙還牙”。用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù)，可能會(huì)使矛盾激化，造成更大的損失。執(zhí)意不原諒對(duì)方，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生失望、不信任等消極情緒。假如我們是犯錯(cuò)者，得不到對(duì)方原諒會(huì)很自責(zé)。02學(xué)

會(huì)

寬

容殺蟲(chóng)大作戰(zhàn)——消滅“情緒蟲(chóng)”

靜心

換位思考

寬容大度02學(xué)

會(huì)

寬

容

擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。

報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們同樣也會(huì)犯錯(cuò)誤。擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自已。02學(xué)

會(huì)

寬

容

劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，班主任和同學(xué)都很寬容他。但是，當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí)，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。事例一請(qǐng)你想一想，班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲?冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為可以寬容嗎?02學(xué)

會(huì)

寬

容班主任這么做是對(duì)劉青負(fù)責(zé)，不然他意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，時(shí)間長(zhǎng)了就沒(méi)有朋友了。我覺(jué)得班主任并不算嚴(yán)厲。因?yàn)槊總€(gè)人都是平等的。同學(xué)之間要互相尊重，而不是相互取笑。02學(xué)

會(huì)

寬

容

放寒假時(shí)，董軒和小伙伴在竹林里玩火，被姑姑發(fā)現(xiàn)了。姑姑要罰他在寒假期間每天上午、下午巡視竹林，防止有人玩火，并讓他寫(xiě)一份檢查。董軒寫(xiě)好檢查后，奶奶還鄭重其事地把檢查貼在客廳的墻上。董軒認(rèn)為家人太小題大做了，自己不過(guò)是玩下火而已，又沒(méi)有造成不良后果。事例二

如果家人不嚴(yán)格要求董軒，而是縱容他的玩火行為，可能會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果?02學(xué)

會(huì)

寬

容寬容不是無(wú)限度的，如果這次玩火不嚴(yán)厲處罰，那就是一種縱容。董軒可能還會(huì)再次玩火，從而引發(fā)嚴(yán)重的后果。02學(xué)

會(huì)

寬

容《中華人民共和國(guó)刑法第一百一十四條》

放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險(xiǎn)方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑。02學(xué)

會(huì)

寬

容

寬容是有底線的，冒犯他人人格和尊嚴(yán)的行為應(yīng)受到懲罰。

寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。對(duì)于那些突破底線、違反原則的傷害必須嚴(yán)肅對(duì)待和處理。02學(xué)

會(huì)

寬

容課堂小結(jié)寬容讓生活更美好學(xué)會(huì)寬容，靜心、包容和禮讓社會(huì)生活環(huán)境和諧、友善，內(nèi)心平和、安定，生活幸福、愉快。寬容有限度、有原則02學(xué)

會(huì)

寬

容學(xué)以致用判斷題1.王小力喜歡滑旱冰，好朋友王寧寧喜歡看書(shū),王小力經(jīng)常說(shuō)王寧寧是“書(shū)呆子”。（

）2.李萌新病了，沒(méi)有按時(shí)參加興趣小組活動(dòng)，影響了小組的成績(jī)，為此，有的同學(xué)埋怨她沒(méi)有集體意識(shí)。（

）3.中午吃飯時(shí)，李蘭蘭不小心把菜湯酒到了同桌身上，同桌沒(méi)有怪她。（

）××√02學(xué)

會(huì)

寬

容課后任務(wù)：

我們來(lái)到了“寬容”設(shè)計(jì)院，為改造“計(jì)較城”出一份力。發(fā)揮出你的聰明才智，想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。寬容設(shè)計(jì)院謝謝觀看學(xué)會(huì)寬容學(xué)會(huì)寬容小學(xué)道德與法治/部編版/六年級(jí)下冊(cè)/第一單元第2課時(shí)政治認(rèn)同:

體會(huì)寬容對(duì)人的身心健康、社會(huì)和諧的重要意義。道德修養(yǎng):

懂得寬容也包含對(duì)他人的包容，了解不包容現(xiàn)象對(duì)生活的影響,認(rèn)識(shí)到人與人之間是和而不同的，對(duì)他人應(yīng)持包容態(tài)度，不應(yīng)強(qiáng)行一致。責(zé)任意識(shí):學(xué)會(huì)寬待、原諒他人，同時(shí)也能區(qū)分寬容與縱容，理解寬容不是無(wú)限度、無(wú)原則的。核心素養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)入新課

生活在充滿差異的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好或觀點(diǎn)看法。學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同，是寬容的必修課。

我們了解到：03和

而

不

同03學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。六(2)班的“戰(zhàn)火”為何而燒?這對(duì)班級(jí)的和諧有什么影響?

我們?cè)谌昙?jí)學(xué)習(xí)了《不一樣的你我他》，知道每個(gè)人的興趣愛(ài)好不一，對(duì)事物的觀點(diǎn)、看法也不盡相同。

我們應(yīng)學(xué)會(huì)與“不同”的人友好相處，努力做到“和而不同”。但是近日，班上出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。有些同學(xué)貶低別人的興趣愛(ài)好，嘲笑他人的不同看法。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？03學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

有的人總想讓別人處處與自己一樣。要是別人與自己不同，心里就不舒服，看不慣別人的“不同”。有的人自以為是，以為只有自己的看法才是正確的，不能容納不同的看法。03學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

想一想：

六年二班的同學(xué)在討論自己的興趣時(shí)候，應(yīng)該怎么做呢？03學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

要尊重他人的不同興趣，不能貶低、譏諷別人的興趣。健康有益的興趣愛(ài)好都是對(duì)的。人與人之間是不同的，不同的性格、不同的特長(zhǎng)、不同的身體狀況、不同的家庭環(huán)境都會(huì)使人有不同的興趣愛(ài)好，不應(yīng)要求所有人的興趣愛(ài)好都一樣。當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生分歧的時(shí)候應(yīng)該調(diào)整情緒，客觀、大度、合理的解決分歧，可以展開(kāi)規(guī)范、友好的辯論賽。尊重、包容不同，合理解決分歧。03學(xué)

會(huì)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。1.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同。2.每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)誤，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益。3.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上，可以有多種看法。4.每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有綜合大家的觀點(diǎn)，看法才有可能更加全面。聽(tīng)了這個(gè)故事，我了解到：03學(xué)

會(huì)

寬

容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

爸爸認(rèn)為打籃球能鍛煉身體，可我不喜歡打籃球，爸爸認(rèn)為我參加后就能喜歡打籃球了。媽媽認(rèn)為，我不喜歡籃球就沒(méi)必要參加籃球訓(xùn)練班。他們誰(shuí)都不同意彼此的觀點(diǎn)，兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。事例一我身邊的不寬容：父母不寬容彼此觀點(diǎn)03學(xué)

會(huì)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

他們好幾天都沒(méi)有說(shuō)話，家里沒(méi)有歡笑，我們心情都很郁悶。他們不具備和而不同的品質(zhì)。爸爸自以為是，媽媽看不慣爸爸的行為。

如果他們能做到和而不同，媽媽就會(huì)尊重爸爸的想法，爸爸也會(huì)理解媽媽的想法。他們可以一起來(lái)征求我的意見(jiàn)。聽(tīng)聽(tīng)我的聲音：03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

學(xué)校將要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和同桌選擇參加比賽項(xiàng)目。我認(rèn)為應(yīng)該自己想?yún)⒓邮裁错?xiàng)目就參加什么項(xiàng)目，我同桌認(rèn)為老師讓參加什么項(xiàng)目就參加什么項(xiàng)目。我看不慣他的想法，一天沒(méi)搭理他。我們一天都心情不好，影響學(xué)習(xí)。事例二我身邊的不寬容：我和同桌不寬容彼此的觀點(diǎn)03學(xué)

會(huì)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

我認(rèn)為自己的想法最重要，我同桌認(rèn)為應(yīng)該聽(tīng)老師的話。我們都沒(méi)有做到和而不同。

我們都應(yīng)該先向老師說(shuō)明自己想?yún)⒓拥捻?xiàng)目，然后再請(qǐng)老師根據(jù)班級(jí)的需要，適當(dāng)安排。既不能固執(zhí)己見(jiàn)，損害集體的利益，也不能人云亦云，沒(méi)有自己的想法。遇到分歧我們可以向老師請(qǐng)教，不應(yīng)該起沖突。應(yīng)該這樣做：03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問(wèn)題的看法上卻有自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不附和別人，不人云亦云。

君子和而不同。——《論語(yǔ)·子路》03學(xué)

會(huì)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影電影《綠皮書(shū)》片段思考：面對(duì)他人的不同時(shí)，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待？03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。思考：對(duì)于各種歧視，你怎么看?03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

每年的3月1日為世界“零歧視日”，以維護(hù)每一個(gè)人的權(quán)利和尊嚴(yán)，號(hào)召更多人消除狹隘偏見(jiàn)。如今，“世界零歧視日”在時(shí)代變化的大背景下發(fā)展出更多更具時(shí)代性的主題，逐漸延展到針對(duì)包括性別歧視、職場(chǎng)歧視、地域歧視等所有歧視相關(guān)問(wèn)題。和而不同、平等相待03學(xué)

會(huì)

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容

計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

11月16日是“國(guó)際寬容日”，旨在提醒人們學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。

面對(duì)生活中的不如意，不妨多一些寬容，少一分計(jì)較，世界將更溫暖。你若溫柔以待，世界便春暖花開(kāi)！03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

“世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。”

——法國(guó)作家維克多·雨果03學(xué)

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計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

多些寬容，世界更有溫度03學(xué)

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計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。03學(xué)

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計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。

在生活中，我們要尊重各民族不同的文化、風(fēng)俗和生活方式，各民族、各區(qū)域人民和諧交融。

在國(guó)際交往中，我們也積極同各國(guó)友好交往，堅(jiān)持合作共贏。學(xué)會(huì)寬容是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。

寬容——是一個(gè)無(wú)所不能的大智慧。它不僅能化解人際交往中的矛盾，還能夠維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、和諧萬(wàn)邦。03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。課堂小結(jié)和而不同尊重、包容不同，合理解決分歧學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同堅(jiān)持和而不同，維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展、和諧萬(wàn)邦。03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。學(xué)以致用1.當(dāng)別人與我們的看法不同時(shí),應(yīng)該（）A.強(qiáng)烈要求他與我們保持同一觀點(diǎn)B.尊重他人的觀點(diǎn)，和諧相處C.不再與他往來(lái)，道不同不相為謀D.用言語(yǔ)嘲諷他,使他不得不和我們看法一致B03學(xué)

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計(jì)計(jì)和較較在小區(qū)里玩，

計(jì)計(jì)不小心把較較撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，較較的膝蓋磕得直流血。晚上，計(jì)計(jì)的爸爸媽媽帶著他到較較家道歉。學(xué)以致用2.下列各項(xiàng)中不能寬容的是（）A.弟弟很調(diào)皮，總愛(ài)做鬼臉B.因?yàn)楹闷妫钚≡鸭依锏聂[鐘重新組裝了一下,結(jié)果丟失了一個(gè)零件C.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，王小飛因?yàn)榉敢?guī),沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)得名次D.春節(jié)過(guò)后，王亮亮用壓歲錢買了一些鞭炮,在自己房間里放D謝謝觀看第一單元完善自我健康成長(zhǎng)學(xué)會(huì)寬容2教材分析學(xué)情分析課程介紹部編《道德與法治》六年級(jí)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo)微課展示微課展示五下三下六下學(xué)校家庭社會(huì)教材分析學(xué)會(huì)寬容1寬容讓生活更美好2擁有一顆寬容的心3和而不同學(xué)情分析01第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育高峰期，學(xué)生身心都有巨大變化。02對(duì)待他人、與他人相處時(shí)，情緒過(guò)激、易怒，甚至產(chǎn)生不愿原諒對(duì)方、想報(bào)復(fù)對(duì)方的想法。03有一定辨析能力，能通過(guò)觀看視頻、小組討論、案例分析等活動(dòng)拓寬視野，進(jìn)一步完善自我。教學(xué)總目標(biāo)01體會(huì)寬容對(duì)美好、和諧生活的重要意義。02學(xué)會(huì)寬待、原諒他人。03能夠包容他人的不同，努力做到和而不同。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)01通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)、事例交流、同桌演繹等活動(dòng)感受寬容帶來(lái)美好的生活，理解寬容的意義。02通過(guò)“捉蟲(chóng)子”活動(dòng)，剖析生活中無(wú)法做到寬容的心理原因，學(xué)習(xí)寬以待人的方法。03通過(guò)小組討論，懂得寬容和縱容的區(qū)別，知道寬容是有限度、有原則的。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）《六尺巷》猜猜：丁丁想帶我們?nèi)ツ膫€(gè)城市？寬容城之旅靜心泉禮讓亭包容鏡

鄰居家的橘子熟了，我忍不住摘了兩個(gè)，正好被鄰居看到。鄰居并沒(méi)有責(zé)怪我，而是提醒我摘桔子時(shí)要小心，不要被樹(shù)上的刺扎傷了。我和張南在小區(qū)里玩，張南不小心把我撞倒在臺(tái)階上。頓時(shí)，我的膝蓋磕得直流血。晚上，張南的爸爸媽媽帶著他到我家道歉。我媽媽沒(méi)有指責(zé)張南，說(shuō)這只是意外，以后玩的時(shí)候小心點(diǎn)就行了。想一想：生活中，你被別人寬容過(guò)嗎？寬容給你帶來(lái)了什么？寬容——健康的“維生素”閱讀角寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。當(dāng)人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機(jī)難以解除時(shí)，機(jī)體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應(yīng)，還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響，形成惡性循環(huán)，降低人體免疫能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是人體健康的“維生素”。壓升高、心跳加快等反應(yīng)，還會(huì)伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會(huì)相互影響，形成惡性循環(huán)，降低人體免疫能力，導(dǎo)致疾病的發(fā)生。豁達(dá)寬容、與人為善能使人身心健康，是人體健康的“維生素”。丁丁要帶我們?nèi)タ纯淳妥x的寬容城小學(xué)，來(lái)，我們一起乘上公交車吧。同桌合作：展開(kāi)想象，演繹兩人的反應(yīng)。

生活中，你有寬待他人的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你是怎么想的？分享班長(zhǎng)的煩惱我遇到了煩心事幫助班長(zhǎng)捉一捉心中的蟲(chóng)子第一條蟲(chóng)子：心中有怒氣第三條蟲(chóng)子：不愿原諒對(duì)方。第二條蟲(chóng)子：想要報(bào)復(fù)對(duì)方寬容城里有辦法靜心泉禮讓亭包容鏡

合作討論：這樣的行為應(yīng)該被寬容嗎？姑姑做的對(duì)嗎？

放寒假時(shí)，董軒和小