遼寧省營口市名校2023-2024學年數學九年級第一學期期末調研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省營口市名校2023-2024學年數學九年級第一學期期末調研試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下面四組線段中不能成比例線段的是()A.、、、 B.、、、 C.、、、 D.、、、2.將拋物線通過一次平移可得到拋物線.對這一平移過程描述正確的是()A.沿x軸向右平移3個單位長度 B.沿x軸向左平移3個單位長度C.沿y軸向上平移3個單位長度 D.沿y軸向下平移3個單位長度3.若⊙O的弦AB等于半徑,則AB所對的圓心角的度數是()A.30° B.60° C.90° D.120°4.已知,則的值是()A. B. C. D.5.拋物線經過平移得到拋物線,平移過程正確的是()A.先向下平移個單位,再向左平移個單位B.先向上平移個單位,再向右平移個單位C.先向下平移個單位,再向右平移個單位D.先向上平移個單位,再向左平移個單位.6.如果反比例函數y=的圖象經過點(﹣5,3),則k=()A.15 B.﹣15 C.16 D.﹣167.在數軸上,點A所表示的實數為3,點B所表示的實數為a,⊙A的半徑為2,下列說法中不正確的是()A.當1<a<5時,點B在⊙A內B.當a<5時,點B在⊙A內C.當a<1時,點B在⊙A外D.當a>5時,點B在⊙A外8.下列說法正確的是()A.任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,一定有5次正面向上B.通過拋擲一枚均勻的硬幣確定誰先發球的比賽規則是不公平的C.“367人中至少有2人生日相同”是必然事件D.四張分別畫有等邊三角形、平行四邊形、菱形、圓的卡片,從中隨機抽取一張,恰好抽到中心對稱圖形的概率是.9.如圖為二次函數y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中①ac>0;②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;③a+b+c<0;④當x>1時,y隨x的增大而增大,正確的是()A.①③ B.②④ C.①②④ D.②③④10.反比例函數y=的圖象經過點(2,5),若點(1,n)在此反比例函數的圖象上,則n等于()A.10 B.5 C.2 D.11.下列方程中是關于x的一元二次方程的是()A.x2+=0 B.y2﹣3x+2=0C.x2=5x D.x2﹣4=(x+1)212.下列關于三角形的內心說法正確的是()A.內心是三角形三條角平分線的交點B.內心是三角形三邊中垂線的交點C.內心到三角形三個頂點的距離相等D.鈍角三角形的內心在三角形外二、填空題(每題4分,共24分)13.已知x=-1是一元二次方程x2+mx+1=0的一個根,那么m的值是_________.14.已知:是反比例函數,則m=__________.15.已知,那么=______.16.二次函數的圖象如圖所示,則點在第__________象限.17.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC∥EF,EF分別與AB,AC,CD相交于點E,M,F,若EM:BC=2:5,則FC:CD的值是_____.18.已知:如圖,點是邊長為的菱形對角線上的一個動點,點是邊的中點,且,則的最小值是_______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,一次函數與軸和軸分別交于點,點,與反比例函數在第一象限的圖象交于點,點,且點的坐標為.(1)求一次函數和反比例函數解析式;(2)若的面積是8,求點坐標.20.(8分)已知拋物線y=ax2+bx+c經過點A(﹣2,0),B(3,0),與y軸負半軸交于點C,且OC=OB.(1)求拋物線的解析式;(2)在y軸負半軸上存在一點D,使∠CBD=∠ADC,求點D的坐標;(3)點D關于直線BC的對稱點為D′,將拋物線y=ax2+bx+c向下平移h個單位,與線段DD′只有一個交點,直接寫出h的取值范圍.21.(8分)綜合與探究:如圖,將拋物線向右平移個單位長度,再向下平移個單位長度后,得到的拋物線,平移后的拋物線與軸分別交于,兩點,與軸交于點.拋物線的對稱軸與拋物線交于點.(1)請你直接寫出拋物線的解析式;(寫出頂點式即可)(2)求出,,三點的坐標;(3)在軸上存在一點,使的值最小,求點的坐標.22.(10分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線分別交邊AB、BC于點D、E,連結AE.(1)如果∠B=25°,求∠CAE的度數;(2)如果CE=2,,求的值.23.(10分)已知,有一直徑是1m的圓形鐵皮,要從中剪出一個最大的圓心角時90°的扇形ABC(如圖),用剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐,該圓錐的底面圓的半徑是多少?24.(10分)鄭州市長跑協會為慶祝協會成立十周年,計劃在元且期間進行文藝會演,陳老師按擬報項目歌曲舞蹈、語言、綜藝進行統計,將統計結果繪成如圖所示的兩幅不完整的統計圖.(1)請補全條形統計圖;(2)語言類所占百分比為______,綜藝類所在扇形的圓心角度數為______;(3)在前期彩排中,經過各位評委認真審核,最終各項目均有一隊員得分最高,若從這四名隊員(兩男兩女)中選擇兩人發表感言,求恰好選中一男一女的概率.25.(12分)如圖1,拋物線與軸交于點和點,與軸交于點,且滿足,若對稱軸在軸的右側.(1)求拋物線的解析式.(2)如圖,若點為線段上的一動點(不與重合),分別以、為斜邊,在直線的同側作等腰直角三角形和,試確定面積最大時點的坐標.(3)若,是拋物線上的兩點,當,時,均有,求的取值范圍.26.(1)如圖①,點,,在上,點在外,比較與的大小,并說明理由;(2)如圖②,點,,在上,點在內,比較與的大小,并說明理由;(3)利用上述兩題解答獲得的經驗,解決如下問題:在平面直角坐標系中,如圖③,已知點,,點在軸上,試求當度數最大時點的坐標.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據成比例線段的概念,對選項進行一一分析,即可得出答案.【詳解】A.2×6=3×4,能成比例;B.4×10≠5×6,不能成比例;C.1×=×,能成比例;D.2×=×,能成比例.故選B.【點睛】本題考查了成比例線段的概念.在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段.2、A【分析】分別確定出兩個拋物線的頂點坐標,再根據左減右加,確定平移方向即可得解.【詳解】解:拋物線的頂點坐標為(0,?2),

拋物線的頂點坐標為(3,-2),

所以,向右平移3個單位,可以由拋物線平移得到拋物線.

故選:A.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,利用點的平移規律左減右加,上加下減解答是解題的關鍵.3、B【解析】試題分析:∵OA=OB=AB,∴△OAB是等邊三角形,∴∠AOB=60°.故選B.【考點】圓心角、弧、弦的關系;等邊三角形的判定與性質.4、A【解析】先把二次根式化簡變形,然后把a、b的值代入計算,即可求出答案.【詳解】解:∵,∴===;故選:A.【點睛】本題考查了二次根式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握完全平方公式和平方差公式進行化簡.5、D【分析】先利用頂點式得到拋物線的頂點坐標為,拋物線的頂點坐標為,然后利用點平移的規律確定拋物線的平移情況.【詳解】解:拋物線的頂點坐標為,拋物線的頂點坐標為,而點先向上平移2個單位,再向左平移3個單位后可得點,拋物線先向上平移2個單位,再向左平移3個單位后可得拋物線.故選:.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故不變,所以求平移后的拋物線解析式通常可利用兩種方法:一是求出原拋物線上任意兩點平移后的坐標,利用待定系數法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點坐標,即可求出解析式.6、D【分析】將點的坐標代入反比例函數解析式中可求k的值.【詳解】∵反比例函數的圖象經過點(﹣5,3),∴k+1=﹣5×3=﹣15,∴k=﹣16故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數圖象上點的坐標特征,掌握圖象上的點的坐標滿足解析式是本題的關鍵.7、B【解析】試題解析:由于圓心A在數軸上的坐標為3,圓的半徑為2,∴當d=r時,⊙A與數軸交于兩點:1、5,故當a=1、5時點B在⊙A上;當d<r即當1<a<5時,點B在⊙A內;當d>r即當a<1或a>5時,點B在⊙A外.由以上結論可知選項A、C、D正確,選項B錯誤.故選B.點睛:若用d、r分別表示點到圓心的距離和圓的半徑,則當d>r時,點在圓外;當d=r時,點在圓上;當d<r時,點在圓內.8、C【分析】利用隨機事件和必然事件的定義對A、C進行判斷;利用比較兩事件的概率的大小判斷游戲的公平性對B進行判斷;利用中心對稱的性質和概率公式對D進行判斷.【詳解】A、任意擲一枚質地均勻的硬幣10次,可能有5次正面向上,所以A選項錯誤;B、通過拋擲一枚均勻的硬幣確定誰先發球的比賽規則是公平的,所以B選項錯誤;C、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,所以C選項正確;D、四張分別畫有等邊三角形、平行四邊形、菱形、圓的卡片,從中隨機抽取一張,恰好抽到中心對稱圖形的概率是,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了隨機事件以及概率公式和游戲公平性:判斷游戲公平性需要先計算每個事件的概率,然后比較概率的大小,概率相等就公平,否則就不公平.9、D【分析】①依據拋物線開口方向可確定a的符號、與y軸交點確定c的符號進而確定ac的符號;②由拋物線與x軸交點的坐標可得出一元二次方程ax2+bx+c=0的根;③由當x=1時y<0,可得出a+b+c<0;④觀察函數圖象并計算出對稱軸的位置,即可得出當x>1時,y隨x的增大而增大.【詳解】①由圖可知:,,,故①錯誤;②由拋物線與軸的交點的橫坐標為與,方程的根是,,故②正確;③由圖可知:時,,,故③正確;④由圖象可知:對稱軸為:,時,隨著的增大而增大,故④正確;故選D.【點睛】本題考查了二次函數圖象與系數的關系、拋物線與x軸的交點以及二次函數的性質,觀察函數圖象,逐一分析四條說法的正誤是解題的關鍵.10、A【解析】解:因為反比例函數y=的圖象經過點(2,5),所以k=所以反比例函數的解析式為y=,將點(1,n)代入可得:n=10.故選:A11、C【解析】依據一元二次方程的定義解答即可.【詳解】A.x20是分式方程,故錯誤;B.y2﹣3x+2=0是二元二次方程,故錯誤;C.x2=5x是一元二次方程,故正確;D.x2﹣4=(x+1)2是一元一次方程,故錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,掌握一元二次方程的定義是解答本題的關鍵.12、A【分析】根據三角形內心定義即可得到答案.【詳解】∵內切圓的圓心是三角形三條角平分線的交點,叫做三角形的內心,∴A正確,B、C、D均錯誤,故選:A.【點睛】此題考查三角形的內心,熟記定義是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】試題分析:將x=-1代入方程可得:1-m+1=0,解得:m=1.考點:一元二次方程14、-2【解析】根據反比例函數的定義.即y=(k≠0),只需令m2-5=-1、m-2≠0即可.【詳解】因為y=(m?2)是反比例函數,所以x的指數m2?5=?1,即m2=4,解得:m=2或?2;又m?2≠0,所以m≠2,即m=?2.故答案為:?2.【點睛】本題考查的知識點是反比例函數的定義,解題的關鍵是熟練的掌握反比例函數的定義.15、【分析】直接把代入解析式,即可得到答案.【詳解】解:∵,∴當時,有;故答案為:.【點睛】本題考查了求函數值,解題的關鍵是熟練掌握函數的解析式.16、四【分析】有二次函數的圖象可知:,,進而即可得到答案.【詳解】∵二次函數的圖象與x軸有兩個交點,∴,∵拋物線的對稱軸在y軸的左側,∴,即:,∴點在第四象限,故答案是:四【點睛】本題主要考查二次函數圖象與性質,掌握二次函數圖象與二次函數解析式的系數之間的關系,是解題的關鍵.17、3【解析】首先得出△AEM∽△ABC,△CFM∽△CDA,進而利用相似三角形的性質求出即可.【詳解】∵AD∥BC∥EF,∴△AEM∽△ABC,△CFM∽△CDA,∵EM:BC=2:5,∴AMAC設AM=2x,則AC=5x,故MC=3x,∴CMAC故答案為:35【點睛】此題主要考查了相似三角形的判定與性質,得出AMAC18、【分析】找出B點關于AC的對稱點D,連接DM,則DM就是PM+PB的最小值,求出即可.【詳解】解:連接DE交AC于P,連接BD,BP,由菱形的對角線互相垂直平分,可得B、D關于AC對稱,則PD=PB,

∴PE+PB=PE+PD=DE,

即DM就是PM+PB的最小值,

∵∠BAD=60°,AD=AB,

∴△ABD是等邊三角形,

∵AE=BE,

∴DE⊥AB(等腰三角形三線合一的性質)

在Rt△ADE中,DM==.

故PM+PB的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查的是最短線路問題及菱形的性質,由菱形的性質得出點D是點B關于AC的對稱點是解答此題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1),;(2).【分析】(1)把點分別代入和即可求出一次函數和反比例函數解析式;(2)過點作軸于點,過點作軸于點,根據割補法求出△OAD的面積,然后再根據三角形的面積公式求出DE的值,從而可求出點D的坐標.【詳解】解(1)把點代入,解得,∴,把點代入,解得,∴,(2)過點作軸于點,過點作軸于點,∵直線與軸相交于點∴,解得,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,,∵點在第一象限,∴點的縱坐標為2,∴,解得,所以【點睛】本題考查了用待定系數法求一次函數和反比例函數的解析式,三角形面積,反比例函數圖像上點的坐標特征,關鍵是求出兩函數的解析式.20、(1)y=x2﹣x﹣3;(2)D(0,﹣6);(3)3≤h≤1【分析】(1)OC=OB,則點C(0,﹣3),拋物線的表達式為:y=a(x+2)(x﹣3)=a(x2﹣x﹣6),﹣6a=﹣3,解得:a=,即可求解;(2)CH=HD=m,tan∠ADC==tan∠DBC=,解得:m=3或﹣4(舍去﹣4),即可求解;(3)過點C作x軸的平行線交DH的延長線于點D′,則D′(﹣3,﹣3);當平移后的拋物線過點C時,拋物線與線段DD′有一個公共點,此時,h=3;當平移后的拋物線過點D′時,拋物線與線段DD′有一個公共點,即可求解.【詳解】解:(1)OC=OB,則點C(0,﹣3),拋物線的表達式為:y=a(x+2)(x﹣3)=a(x2﹣x﹣6),﹣6a=﹣3,解得:a=,故拋物線的表達式為:y=x2﹣x﹣3;(2)設CD=m,過點D作DH⊥BC交BC的延長線于點H,則CH=HD=m,tan∠ADC==tan∠DBC=,解得:m=3或﹣4(舍去﹣4),故點D(0,﹣6);(3)過點C作x軸的平行線交DH的延長線于點D′,則D′(﹣3,﹣3);平移后拋物線的表達式為:y=x2﹣x﹣3﹣h,當平移后的拋物線過點C時,拋物線與線段DD′有一個公共點,此時,h=3;當平移后的拋物線過點D′時,拋物線與線段DD′有一個公共點,即﹣3=×9+﹣h,解得:h=1,故3≤h≤1.【點睛】此題主要考查二次函數綜合,解題的關鍵是熟知待定系數法求解析式、三角函數的定義及二次函數平移的特點.21、(1);(2),,;(3).【分析】(1)可根據二次函數圖像左加右減,上加下減的平移規律進行解答.(2)令x=0即可得到點C的坐標,令y=0即可得到點B,A的坐標(3)有圖像可知的對稱軸,即可得出點D的坐標;由圖像得出的坐標,設直線的解析式為,代入數值,即可得出直線的解析式,就可以得出點P的坐標.【詳解】解:(1)二次函數向右平移個單位長度得,,再向下平移個單位長度得故答案為:.(2)由拋物線的圖象可知,.當時,,解得:,.,.(3)由拋物線的圖象可知,其對稱軸的為直線,將代入拋物線,可得.由拋物線的圖象可知,點關于拋物線的對稱軸軸的對稱點為.設直線的解析式為,解得:直線直線的解析式為與軸交點即為點,.【點睛】本題考查了二次函數的綜合,熟練掌握二次函數的性質及圖形是解題的關鍵.22、(1)∠CAE=40°;(2)【分析】(1)由題意DE垂直平分AB,∠EAB=∠B,從而求出∠CAE的度數;(2)根據題干可知利用余弦以及勾股定理求出的值.【詳解】解:(1)∵DE垂直平分AB,∴EA=EB,∴∠EAB=∠B=22°.∴∠CAE=40°.(2)∵∠C=90°,∴.∵CE=2,∴AE=1.∴AC=.∵EA=EB=1,∴BC=2.∴,∴.【點睛】本題主要應用三角函數定義來解直角三角形,關鍵要運用銳角三角函數的概念及比正弦和余弦的基本關系進行解題.23、【解析】求出弧BC的長度,即圓錐底面圓的周長,繼而可求出底面圓的半徑.【詳解】解:連接BC,AO,∵∠BAC=90°,OB=OC,∴BC是圓0的直徑,AO⊥BC,∵圓的直徑為1,∴AO=OC=,則AC=,弧BC的長=則2πR=,解得:R=.故該圓錐的底面圓的半徑是m.【點睛】本題考查了弧長的計算、圓周長的計算公式,牢牢掌握這些計算公式是解答本題的關鍵.24、(1)補全條形統計圖,見解析;(2),;(3)(恰好選中一男一女)【分析】(1)先用歌曲類的人數除以所占百分比,求出總人數,即可求出舞蹈類的人數,不全條形圖即可;(2)用語言類的人數除以總人數,即可得到答案;綜藝類的人數除以總人數,然后乘以360°,即可得到圓心角;(3)利用列表法得到所有可能和恰好選中一男一女的可能,然后求出概率即可.【詳解】解:(1)總人數為:人,∴按報“舞蹈”的人數為:人,∴補全條形統計圖,如圖:(2)語言類所占的百分比為:;綜藝類所在扇形的圓心角度數為:;故答案為:,;(3)設兩名男隊員分別為,兩名女隊員分別為,由題意列表如下:由上表可知,一共有種等可能

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