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文檔簡介
第一單元微小世界第3課時觀察身邊微小的物體學案班級:課時:課型:一、學習目標1.學習使用顯微鏡觀察微小的物體;2.了解微小世界的研究成果給生活帶來的便利。二、學習重難點【學習重點】利用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察身邊的微小物體。【學習難點】能夠正確使用顯微鏡觀察微小的物體。三、知識構建【自主學習】我們可以用________更好地觀察小螞蟻。【合作探究】學習使用光學顯微鏡。光學顯微鏡從上至下的結構依次是:________、調節旋鈕、轉換器、________、載物臺、________。放置顯微鏡時不能________提取,要_____拿_____放。放置玻片標本的時候要對準_________中央。可以通過調節_________來調節視野的明暗。用肉眼、放大鏡和顯微鏡對比觀察昆蟲標本。請在圖片下填寫相應的觀察工具(選填:肉眼、放大鏡、顯微鏡)。______________________________請在圖片下填寫相應的觀察工具(選填:肉眼、放大鏡、顯微鏡)。______________________________請在序號后面填寫手持式顯微鏡對應的結構名稱。①__________②__________③__________研討:不同觀察工具的放大效果對比。對比肉眼、放大鏡和顯微鏡的放大效果,按圖像放大倍數由小到大排列為:______________________。觀察工具的放大倍數越大,物體的圖像越______,視野范圍越______。拓展:生物與仿生。人類模仿蒼蠅的_______,研制出“蠅式氣味分析監視儀”。四、層級練習【新知鞏固】(一)判斷題。1.觀察昆蟲的身體時,用放大鏡和用肉眼觀察沒有太大區別。()2.蝴蝶的翅膀上覆蓋著密密的鱗片。 ()3.使用顯微鏡觀察時,我們要將雙眼睜開,左眼觀察視野,右眼用以繪圖。 ()4.用放大鏡和顯微鏡觀察同一物體,放大鏡觀察到的圖像更小,視野范圍也更小。 ()(二)選擇題。1.下列對顯微鏡的使用方法排序正確的是()。①上片②調焦③拿放④觀察⑤對光A.①②③④⑤ B.③①⑤②④ C.③⑤①②④2.粒粒用不同的方法觀察蝴蝶翅膀,()是在顯微鏡下看到的圖像。A. B. C.3.下列觀察工具中,看到的視野范圍最小的是()。A.放大鏡 B.光學顯微鏡 C.電子顯微鏡
四、參考答案【自主學習】1.放大鏡【合作探究】(一)1.目鏡;物鏡;反光鏡2.單手;輕;輕3.通光孔4.反光鏡(二)1.肉眼;放大鏡;顯微鏡2.肉眼;放大鏡;顯微鏡3.目鏡;調節旋鈕
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