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文檔簡介

五年級下冊科學實驗教學進度計劃(2)五年級下冊科學實驗教學進度計劃(2)精選2篇（一）以下是一個五年級下冊科學實驗教學進度計劃的示例：第一課：物質的分類實驗1：觀察不同物質的性質目標：通過觀察不同物質的性質，讓學生了解物質的分類方法。第二課：物質的變化實驗2：金屬的熱脹冷縮實驗目標：通過實驗觀察金屬在受熱和冷卻過程中的變化，了解物質的熱脹冷縮性質。第三課：水的特性實驗3：水的蒸發實驗目標：通過實驗觀察水的蒸發過程，了解水的特性以及蒸發的原理。第四課：空氣的特性實驗4：空氣的壓力實驗目標：通過實驗觀察空氣的壓力對物體的作用，了解空氣的特性以及壓力的產生原理。第五課：地球的自轉和公轉實驗5：地球的自轉實驗目標：通過實驗觀察地球自轉的現象，了解地球的自轉和公轉運動的原理。第六課：地球的造成和改變實驗6：風的產生實驗目標：通過實驗觀察風的產生過程，了解風是地球運動和地形變化的結果。第七課：生物的共生和捕食關系實驗7：植物的光合作用實驗目標：通過實驗觀察植物光合作用的過程，了解植物的共生關系和生態系統的平衡。第八課：生物的繁殖和進化實驗8：動物的生長變化實驗目標：通過實驗觀察動物的生長和變化過程，了解生物的繁殖和進化規律。第九課：人體的呼吸和循環系統實驗9：人體的呼吸實驗目標：通過實驗觀察人體的呼吸過程，了解人體呼吸和循環系統的運作。第十課：環境的保護和污染實驗10：水的凈化實驗目標：通過實驗觀察凈水過程，了解環境的保護和水污染的防治措施。以上是一個五年級下冊科學實驗教學進度計劃的示例，根據具體情況可以適當調整和修改。五年級下冊科學實驗教學進度計劃(2)精選2篇（二）以下是一個五年級下冊科學實驗教學進度計劃的例子：第一單元：生物多樣性實驗一：觀察不同植物的葉子形狀和顏色。學生可以選擇幾種不同的植物，觀察它們的葉子形狀和顏色，并記錄下來。實驗二：觀察不同的動物外形。學生可以選擇幾種不同的動物，觀察它們的外形特征，并記錄下來。實驗三：觀察不同的昆蟲。學生可以選擇幾種不同的昆蟲，觀察它們的形態和行為，并記錄下來。第二單元：天文和地球科學實驗一：觀察太陽的位置變化。學生可以每天在不同的時間觀察太陽的位置，并記錄下來。實驗二：觀察地球的自轉和公轉運動。學生可以用一個小球代表地球，圍繞一個燈泡（代表太陽）進行運動，觀察地球的自轉和公轉運動，并記錄下來。第三單元：物質的結構和特性實驗一：觀察物質的狀態變化。學生可以選擇幾種不同的物質，如水、冰、蠟燭等，對它們進行加熱或冷卻，觀察它們在不同溫度下的狀態變化，并記錄下來。實驗二：觀察物質的溶解性。學生可以選擇幾種不同的物質，如鹽、糖等，將它們加入不同的溶劑中，觀察它們是否能溶解，并記錄下來。實驗三：觀察物質的燃燒性。學生可以選擇幾種不同的物質，如紙、

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