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文檔簡介

.::;小學第一學期數學教研組工作參考方案新的學期，新的起點、新的目的、新的希望，新的舉措、新的效果。讓我們數學教研組所有的教師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創新學期的教學教研新局面！為了更好地落實數學教研組的工作，為了讓教師們更好地開展，為了讓我們的數學課堂充溢勃勃活力和活力，為了讓我們的教學質量不時得以進步。特制定本學期的教研打算一、開展課堂教學研究。1、實在抓好本校數學優秀教師、骨干教師的帶頭作用，進步本校數學教師的教學技能。教師之間要互相協助，取長補短，要加強協作活動，青年教師要大膽嘗試，勇于創新，不時理論，擅長總結。爭取學校之間的聯研活動，實在研討課堂教學的效率咨詢題，討論教師集體備課活動的新路子。2、進步教學質量的關鍵在于平時的課堂教學，本學期我校將接著堅持每周四的教研活動，采用理論學習、座談交流等方式開展有針對性和實效性的教研活動，教研活動以聽課+交流+反思的過程進展，通過上公開課--組織聽課--討論評議，課后寫好課后反思，以此改進教學方法，深化教學改革，共同進步教育教學程度。3、開展"一個課例屢次研討"教研方式的研究與研討。〔1〕每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節匯報課，課前進展說課，課后說反思。〔2〕同組教師備同一節課、聽同一節課、評同一節課。〔3)同組教師共同研討交流，做到三個一：說出一點優點，找出一點缺乏，提出一點希望。〔4〕執教教師結合大家的建議進展二次修正。二、加強教師備課質量的進步。1、努力進步教師們的備課才干，堅持周前備課，教案的備寫要規范化，教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計實在可行，易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎么樣生成的、根底知識是怎么樣訓練的、才干是怎么樣培養的、學生的積極性是怎么樣調動的等等。2、教研組將組織人員，對教師備課情況和教案使用情況進展調研，實在改進只用教學戰略的形，不落實戰略的精神的現象。本學期將對優秀數學教案進展評選。三、抓青年教師的指導與培養。1、實在組織好青年教師的"青藍工程"，讓新教師在最短的時間內熟悉小學數學教學的一般規律，讓青年教師盡快的生長為學校的優秀教師。教研組要實在落實好對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有：骨干教師引領作用、教科研工作培訓等。2、本學期我校將進展常態下的青年教師課堂教學調研，學校指導將加強聽課力度，采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等方式，掌握第一手資料，實在進步青年教師課堂教學實效性。四、加強學生作業治理。本學期我們將接著嚴把作業質量關，關于作業的設計、布置、修正，力求做到"四精四必"，即"精選、精練、精批、精講"和"有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾"。嚴格支配作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業修正要及時、認

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