八年級化學練習題相對原子質量：H-1C-12N-14O-16Na-23P-31S-32Cl-35.5Ca-40一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意。）1.下列食品、調味品的制作過程中，沒有發生化學變化的是A.鮮奶制酸奶 B.黃豆釀醬油 C.糯米釀甜酒 D.水果榨果汁【答案】D【解析】【詳解】A.鮮奶制酸奶的過程中有酸性物質生成，屬于化學變化，該選項不符合題意；B.黃豆釀醬油的過程中有新物質生成，屬于化學變化，該選項不符合題意；C.糯米釀甜酒的過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，該選項不符合題意；D.水果榨果汁的過程中并沒有新物質生成，屬于物理變化，該選項符合題意，故選D。2.春節期間許多城市都禁止燃放煙花爆竹，原因是燃放煙花爆竹時：①產生有毒氣體②產生噪聲③產生粉塵④易引起火災A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.②③④【答案】A【解析】【分析】燃放煙花爆竹時：①產生有毒氣體②產生噪聲③產生粉塵④易引起火災所以春節期間許多城市都禁止燃放煙花爆竹。【詳解】A.①②③④答案全面，完全正確。B.①③④答案不全面。C.②④答案不全面。D.②③④答案不全面。綜上所述：選擇A。3.下列不能作為反應容器的是A.燒杯 B.試管 C.錐形瓶 D.量筒【答案】D【解析】【詳解】A.燒杯主要用于①溶解固體物質、配制溶液，以及溶液的稀釋、濃縮；②也可用做較大量的物質間的反應，故能作為反應容器；B.試管常用做①少量試劑的反應容器；②也可用做收集少量氣體的容器；③或用于裝置小型氣體的發生器，故能作為反應容器；C.錐形瓶可以作為固液反應容器，故能作為反應容器；D.量筒常用于一定液體的量取，為保持量取的準確性，故不能做反應容器。故選：D。4.隨著經濟的發展，能源與環境成為人們日益關注的問題．從發展的角度看，你認為下列燃料中最理想的是A.氫氣 B.天然氣 C.石油 D.煤【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.氫氣作為燃料有三大優點：①熱值高，②可再生，③產物是無污染的水，故A正確；B.天然氣是古代的海洋生物經若干年復雜的變化形成的，不可再生，且燃燒可產生少量空氣污染物，故B錯誤；C.石油是古代的海洋生物經若干年復雜的變化形成的，不可再生，且燃燒可產生大量空氣污染物，故C錯誤；D.煤是古代植物經若干年復雜的變化形成的，不可再生，且燃燒可產生大量空氣污染物，故D錯誤。故選A。【點睛】能源、信息、材料、環境是當今世界四大首要問題，在能源危機日趨嚴重的今天，它既是社會熱點，也是化學考查的熱點，特別是氫能的分類、優點、制取方法、方案評價、技術困難和前景等。5.原子結構中與元素化學性質關系最密切的是()A.電子層數 B.質子數 C.最外層電子數 D.中子數【答案】C【解析】【詳解】A.原子的電子層數與元素所在周期數一致，此選項不符合題意；B.原子中的質子數決定了元素的種類，此選項不符合題意；C.元素的化學性質與原子的最外層電子數關系非常密切，此選項符合題意；D.中子數與質子數之和決定了原子的相對原子質量，此選項不符合題意。故選C。6.市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等，這里的碘、氟、鈣、鐵是指（）A.單質 B.分子 C.元素 D.原子【答案】C【解析】【詳解】宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個數，加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等中的碘、氟、鈣、鐵不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素；故選C。7.下列化學符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質的是A.H2O B.N2 C.O D.Fe【答案】D【解析】【詳解】A.表示水的化學式，不是元素符號，不符合題意；B.表示氮氣的化學式，不是元素符號，不符合題意；C.O可表示氧元素，表示一個氧原子，但不能表示一種單質，不符合題意；D.Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一物質，符合題意。故選D。【點睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質；元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學式能表示一種物質，當元素符號又是化學式時，就同時具備了上述三層意意義。8.下列物質不能造成大氣污染的是A.沙塵暴 B.二氧化碳 C.煤氣 D.二氧化硫【答案】B【解析】【詳解】二氧化硫、煤氣（CO）都是有毒氣體，會造成大氣污染，并且二氧化硫形成酸雨，沙塵暴會使空氣中可吸入顆粒物增加，污染空氣，二氧化碳不會造成大氣污染。故選B。9.化學用語是學習化學的重要工具。下列化學符號中表示兩個分子的是A.2H B.2CO2 C. D.SO2【答案】B【解析】【詳解】A.元素符號前面的數字表示原子的個數，則2H表示兩個氫原子，故A錯誤；B.分子式前面的數字表示分子個數，則2CO2表示兩個二氧化碳分子，故B正確；C.離子符號右上角的數字表示該離子所帶電荷數，則SO42-表示一個硫酸根離子帶兩個單位的負電荷，故C錯誤；D.分子式右下角的數字表示該分子中原子的個數，故SO2表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子，故D錯誤；故選B。10.中圍科學院院士徐光憲研究稀土理論，榮獲2008年度國家最高科技獎。下圖是稀土元素釔在元素周期表中的相關信息，下列說法錯誤的是A.釔元素的原子序數為39 B.釔元素的元素符號為YC.釔元素屬于非金屬元素 D.釔元素的相對原子質量為88.91【答案】C【解析】【詳解】A.釔元素的原子序數為39，不符合題意；B.釔元素的元素符號為Y，不符合題意；C.根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，釔元素屬于金屬元素，故C錯誤；D.相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，經常省略不寫，因此釔元素的相對原子質量為88.91，不符合題意。故選C。11.在食品的包裝中抽出普通空氣后，充入下列何種氣體，可以保持食物的新鮮A.氧氣 B.氮氣 C.氫氣 D.二氧化碳【答案】B【解析】【詳解】A.氧氣化學性質活潑，能使食物變質，該選項不符合題意；B.氮氣化學性質不活潑，且空氣中含量較多，容易獲取，可以做填充氣，該選項符合題意；C.氫氣是易燃物，容易發生事故，不適合用于食品包裝，該選項不符合題意；D.二氧化碳化學性質不活潑，不能與食品反應，但空氣中含量較少，該選項不符合題意，故選B。12.下列實驗操作正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量NaOH固體C.讀取液體體積 D.傾倒液體【答案】A【解析】【詳解】A.裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，操作正確，符合題意；B.稱量NaOH固體，由于氫氧化鈉具有腐蝕性，故應放在玻璃容器內進行稱量，操作錯誤，不符合題意；C.讀取液體體積，視線應與量筒內凹液面最低處保持水平，操作錯誤，不符合題意；D.傾倒液體時，試劑瓶瓶塞應倒放在桌面上，操作錯誤，不符合題意。故選A。13.下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是A.凈化后的空氣、氧化鎂 B.氧化銅、液氧C.生銹的鐵釘、五氧化二磷 D.水和冰相混合、啤酒【答案】D【解析】【詳解】試題分析：A.凈化后空氣屬于混合物，氧化鎂屬于純凈物，故錯誤；B.氧化銅、液氧中都只含有一種物質，都屬于純凈物，故錯誤；C.生銹的鐵釘屬于混合物，五氧化二磷屬于純凈物，故錯誤；D.水和冰相混合中只含有一種物質，屬于純凈物；啤酒中含有水、酒精等多種物質，屬于混合物，故正確；故選D。考點：純凈物和混合物的判別14.氧氣的化學性質（）A.比較活潑，在高溫條件下能與許多物質發生劇烈的化學反應B.很活潑，在常溫時能與所有物質發生劇烈的化學反應C.不活潑，常溫時不能與其它物質發生化學反應D.很不活潑，高溫時難與其它物質發生化學反應【答案】A【解析】【詳解】A.比較活潑，在高溫條件下能與許多物質發生劇烈的化學反應，如碳、鐵等，故A正確；B.比較活潑，在常溫時也能與許多物質發生劇烈的化學反應，如鉀、鈉等活潑金屬，故B不正確；C.比較活潑，常溫時能與許多物質發生化學反應，如鋁、鐵等，故C不正確；D.比較活潑，高溫時能與其它物質發生化學反應，故D不正確。故選A。15.生活中的下列現象，用分子的相關知識加以解釋，其中不正確的是A.室內插花，滿室飄香，說明分子不斷地運動B熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變C.10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔D.濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.室內插花，滿室飄香，說明分子不斷地運動的，正確。B.熱脹冷縮，說明分子之間有一定的間隔且間隔大小可以隨溫度而改變，不正確。C.10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL，說明分子之間有間隔，且不同物質的分子間隔大小不同，正確。D.濕衣服放在火爐旁，干得較快，說明分子運動速率隨溫度升高而增大，正確。故選：B。16.用下列裝置來驗證質量守恒定律（托盤天平未畫出），能達到目的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，得到的固體質量比反應前固體的質量增加，不能較好地體現質量守恒定律，選項錯誤；B.硫酸銅與鐵反應生成硫酸亞鐵和銅，沒有氣體參加反應，也沒有生成氣體，裝置的質量在反應前后不變，能體現質量守恒定律，選項正確；C.碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳氣體揮發，則反應后裝置的質量減少，不能體現質量守恒定律，選項錯誤；D.白磷燃燒后生成的少量白煙會從集氣瓶口逸出，裝置的質量在反應后會減少，不能體現質量守恒定律，選項錯誤，故選B。【點睛】通過實驗驗證質量守恒定律時，有氣體參加或生成的實驗應該在密閉容器中進行。17.某物質在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O，則該物質A.只含碳元素 B.只含氧元素C.只含碳、氧兩種元素 D.一定含碳、氫兩種元素，可能含氧元素【答案】D【解析】【詳解】由題意可知該物質與氧氣反應生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、氫元素，根據質量守恒定律可知，該物質中一定含有碳、氫元素，生成物中有氧元素，而反應物氧氣中含有氧元素，故該物質中可能含有氧元素。故選：D。18.在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：物質XYZQ反應前的質量/g35825反應后的質量/g待測1423下列說法正確的是（）A.該反應屬于化合反應 B.該反應中X與Z是生成物C.該反應中X與Y發生變化的質量比為35：8 D.該反應中生成42gZ物質【答案】A【解析】【分析】根據質量守恒定律，反應前物質的總質量等于反應后物質的總質量，則，。【詳解】A.根據質量守恒定律，反應前物質的總質量等于反應后物質的總質量，則，，反應前后，X、Y、Q的質量減少，為反應物，Z的質量增加，為生成物，該反應屬于化合反應，故A正確；B.反應前后，X的質量減少，為反應物，Z的質量增加，為生成物，故B不正確；C.該反應中X與Y發生變化的質量比為，故C不正確；D.該反應中生成Z物質，故D不正確。故選A。【點睛】根據質量守恒定律：反應前物質總質量等于反應后物質的總質量可以求得待測的數值，然后根據各物質反應前后質量的變化確定反應物和生成物，反應前后質量減少的為反應物，質量增加的為生成物。19.下列有關燃燒和滅火的說法不合理的是A.炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C.煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火D.鉆木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點【答案】B【解析】【分析】燃燒需要同時具備三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。【詳解】A．炒菜時油鍋里的油著火，可用鍋蓋蓋滅，原因是隔絕氧氣；B．著火點是物質固有的性質，不能改變；C．煤礦礦井、大米加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火，防止發生爆炸；D．鉆木取火是因為摩擦生熱，使溫度達到了可燃物的著火點。選B。20.甲烷燃燒的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A.圖中包含兩種化合物 B.反應前后分子種類不變C.生成物中有兩種氧化物 D.反應中甲、乙的質量比為1：2【答案】C【解析】【詳解】A.甲物質是由碳元素和氫元素組成的化合物甲烷，丙是由碳元素和氧元素組成的化合物二氧化碳，丁是由氫元素和氧元素組成的化合物水，故圖中共包含三種化合物，A錯誤；B.化學反應的實質是分子的分裂和原子的重組，反應前后分子種類發生了改變，B錯誤；C.氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物；生成物是二氧化碳和水，均屬于氧化物，C正確；D.該反應化學方程式為，反應中甲、乙的質量比為，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題包括3小題，共25分）21.下面是幾種粒子的結構示意圖，回答下列問題（1）A~E共有____種元素，D所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，該元素的原子容易____（填“得到”或“失去”）電子。（2）表示原子的粒子有_______（填上述結構示意圖序號，下同）；（3）表示陽離子的有_______；（4）表示相對穩定結構的有_______。【答案】（1）①.四##4②.三##3③.失去（2）BD（3）C（4）ACE【解析】【小問1詳解】A～E共有四種元素，D所表示的元素核外有三層電子，位于元素周期表的第三周期，最外層電子數是2，容易失去電子，故填：①四，②三，③失去；【小問2詳解】在原子中，質子數=核外電子數，所以B和D表示的是原子；故填：BD；【小問3詳解】在陽離子中，質子數＞核外電子數，所以C表示陽離子；故填：C；【小問4詳解】ACE的最外層有8個電子，屬于穩定結構；故填：ACE。22.我國煤炭資源十分豐富，至今煤仍是我國工業和民用的主要燃料。煤的大量燃燒使我國大部分地區的的空氣質量嚴重下降，給農業生產及人民健康造成極大的危害。（1）常見的化石燃料包括石油、天然氣和______，都是不可再生燃料。（2）煤燃燒產生的大氣污染物主要是NO2.CO、_______（填化學式）和煙塵：（3）“西氣東輸”是一項重大工程，該工程的實施，將減少部分工業和居民使用煤作燃料，減少煤燃燒對空氣產生的污染。這里指的“西氣”其主要成分是CH4，寫出該氣體燃燒的化學方程式_______；（4）使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮_________。（5）為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發現，NH3燃燒釋放大量的能量，且產物沒有污染，有一定的應用前景。請將NH3在氧氣中燃燒的化學方程式補充完整：_____。（6）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，下列建議可行的是（填序號）_______。①開發太陽能、水能、風能、地熱等能源②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料③大量植樹造林，禁止濫砍亂伐【答案】（1）煤（2）SO2（3）（4）燃料與空氣要有足夠大的接觸面積（5）N2（6）①③##③①【解析】【小問1詳解】化石燃料包括石油、天然氣和煤，都是不可再生燃料；【小問2詳解】煤燃燒產生的大氣污染物主要是NO2.CO、SO2和煙塵；【小問3詳解】甲烷在氧氣中點燃生成二氧化碳和水，該反應方程式為：；【小問4詳解】使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮燃料與空氣要有足夠大的接觸面積；【小問5詳解】根據質量守恒定律，反應前后原子種類和數目不變，反應前有4個氮原子，12個氫原子，6個氧原子，反應后已知物中有12個氫原子，6個氧原子，故未知物中有4個氮原子，其化學計量數為2，則表示為N2；【小問6詳解】①開發太陽能、水能、風能、地熱等能源，這些都是清潔可循環利用的能源，沒有二氧化碳的排放，可以減緩大氣中二氧化碳含量的增加，故正確；②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料，在目前來說還是不現實的，只有開發出大量的新能源來取代它們，從而減少對化石燃料的使用，故錯誤；③大量植樹造林，禁止濫砍亂伐，因為二氧化碳光合作用能吸收大量的二氧化碳，使空氣里二氧化碳含量降低，故正確；故選①③。23.地球大氣中CO2的含量增多，會產生溫室效應，導致全球變暖，急速增加CO2的含量，后果不堪設想。試回答下列問題:（1）空氣中CO2的正常體積含量為_______，（2）空氣中CO2的主要來源是①_______，②_________；（3）自然界消耗CO2的主要是_____作用，海水能夠吸收大量CO2，吸收過程中發生的反應之一為____（用化學方程式表示）。（4）寫出在實驗室里用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學方程式________。【答案】（1）0.03%（2）①.人和動物的呼吸作用②.化石燃料的燃燒（或微生物的分解、工廠、汽車使用后排放的尾氣，只要合理即可）（3）①.光合作用②.（4）【解析】【小問1詳解】空氣中CO2占0.03%；故填：0.03%【小問2詳解】空氣中CO2的主要來源是人和動物的呼吸作用、化石燃料的燃燒，除此之外還有微生物的分解、工廠、汽車使用后排放的尾氣等；故填：①人和動物的呼吸作用；②化石燃料的燃燒（答案合理即可）；【小問3詳解】①在自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是通過植物的光合作用；②海水能夠吸收大量CO2，吸收過程中發生的反應是二氧化碳和水反應生成碳酸的過程，其化學方程式為：;故填：①光合作用；②【小問4詳解】實驗室里用澄清石灰水檢驗二氧化碳，原理是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，其化學方程式為：；故填：三、實驗題（本題包括2小題，共25分）24.白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題。（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，A.B.c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比、a與b對比，說明燃燒需要的條件是____和_____，白磷燃燒的化學方程式為_____。（2）通過實驗2可以測定______。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到______的現象時，可達到該實驗目的。（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發現托盤天平保持平衡。整個實驗過程中氣球會出現的現象是_____。綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是_____(選填①～⑥序號)①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用②實驗2中紅磷可以換成木炭③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用⑤實驗3中的氣球作用是收集產生的氣體⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂【答案】①.可燃物與氧氣接觸②.溫度達到著火點③.4P+5O22P2O5④.空氣中的氧氣含量⑤.燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升至刻度1處⑥.氣球先膨脹后縮小⑦.③④⑥【解析】【詳解】（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有熱水，A.B.c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與c對比、a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和溫度達到著火點，白磷燃燒的化學方程式為：4P+5O22P2O5；（2）通過實驗2可以測定空氣中的氧氣含量。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升至刻度1處的現象時，可達到該實驗目的。（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發現托盤天平保持平衡。點燃白磷放出大量的熱，氣球膨脹，帶冷卻到室溫，氣球變小；整個實驗過程中氣球會出現的現象是：氣球先膨脹后縮小；綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用，還提供相同的溫度；故說法錯誤；②實驗2中紅磷可以換成木炭，木條燃燒后產生二氧化碳，裝置內的壓強變化不明顯；故說法錯誤；③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好；故說法正確；④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用；故說法正確；⑤實驗3中的氣球作用是不是收集產生的氣體；故說法錯誤；⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂；故說法正確；故選③④⑥。25.根據下列裝置，回答問題：（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_______，②______。（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發生反應的化學方程式為________，從控制反應速率和節約藥品的角度考慮，發生裝置最好選用______（填裝置序號，下同）。（3）實驗室可以用______加熱硫酸銅晶體，觀察到硫酸銅晶體的顏色變化是______。（4）查閱資料知，高鐵酸鉀（K2FeO2）固體可用于制取氧氣。方案一：方案二：①若用方案一制取氧氣，應該選用的發生裝置是______，若收集一瓶干燥的氧氣可選用的儀器是______。②下列關于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是______（填序號）。a.方案一發生的是分解反應b.方案二更簡便、節能c.制取等質量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質量相等【答案】（1）①.分液漏斗②.試管（2）①.②.B（3）①.D②.藍色晶體變為白色粉末（合理即可得分）（4）①.D②.E③.abc【解析】【小問1詳解】儀器①為分液漏斗，②為試管。【小問2詳解】大理石和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，發生反應的化學方程式為：；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應屬于固液不加熱反應，需要通過控制液體流速，從而得到平穩氣流，從而控制反應速率和節約藥品，故發生裝置應選B。【小問3詳解】加熱硫酸銅晶體