2023年河南省南陽市南召縣中考三模語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

南召縣2023年中招三模考試

語文

注意事項:

L本試卷共6頁,四個大題,滿分120分,考試時間120分鐘。

2.本試卷上不要答題,請按答題卡上注意事項的要求,直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。

一、積累與運用(共26分)

1.閱讀下面語段,回答問題。(共4分)

舞蹈《唐宮夜宴》在河南衛視春晚首播后,其精致huT諧的舞蹈編排、雍容大氣的高科技特效,乃至圓潤討

喜的“唐宮少女”形象,均獲得了觀眾們的一致好評。舞蹈演員用隼娜、秀yi的舞姿將大唐盛世的傳統文化

形象完美地呈現在舞臺上,讓觀眾領略到“攀云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的別樣風姿。

(D依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是()(2分)

A.abingB.ebinc.abinD.ebing

(2)根據語境,寫出下面詞語中拼音所對應的漢字。(2分)

hui■諧()秀yi()

2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。(8分)

意象古詩文名句

王維在《使至塞上》中,用“征蓬出漢塞,①___________"表達孤寂抑郁幽微難言之

雁情;范仲淹在《漁家傲?秋思》中,用“塞下秋來風景異,②____________”展現獨特的

塞外秋景,傳達濃濃的思鄉之情。

陶淵明在《飲酒(其五)》中,用“③__________,④__________"形象地寫出了自己

看到美景時的隨意自然,表達了閑適恬淡之情。

蘇軾常借月抒懷,在《記承天寺夜游》中,他用“⑤________,⑥__________,蓋竹柏

月影也”描摹月的澄凈皎潔;在《水調歌頭》中,他用“⑦____________,⑧____________"

表達對天下離人的美好祝愿。

3.名著閱讀。(4分)

在“讀名著,品人物”的閱讀活動中,同學們圍繞以下兩個問題展開了激烈討論,請佳造:個,結合名著內

容談談你的看法,并聯系現實生活說說對你的啟示。

①《西游記》中,沙僧的身上沒有任何出彩的點嗎?

②《水滸傳》中,李逵的身上只有魯莽而一無是處嗎?

4.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接霞恰當的一項是()(3分)

陶淵明是魏晉風流的杰出代表。,。。,o

他的《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《歸園田居》《時運》等作品,都是其藝術化人生的寫照。

①用自己的言行、詩文使自己的人生藝術化

②但以超俗的眼光來看,他的一生卻是很藝術的

③或者說是他們所追求的藝術化的人生

④魏晉風流是魏晉士人所追求的一種人格美

⑤以世俗的眼光來看,陶淵明的一生是很“枯槁”的

A.④②③B.③④①⑤②C.③④①②⑤D.④③①⑤②

5.中國科幻電影的爆火,在國內掀起了“科幻熱”。班級開展了“走進中國科幻”專題活動。為此,小麗同學

搜集到以下新聞材料,請你參與并幫她完成以下任務。(共7分)

20世紀80年代,中國的科幻事業發展曾經遇到過一次大的起伏。伴隨著中國的改革開放和科學春天的到來,

曾有大量的科幻作品涌現,包括西方作品的輸入。當然其中有好的,也有不太好的。這就引起了要不要鼓勵和

支持科幻創作,以及科幻到底應該是科普性更強還是文學性更強。在時任中國科協主席錢學森先生的主導下,

科幻應該姓“科”的觀點最終占了上風。

我們國家正處在一個科技大發展的階段,特別是我們很多的科技領域正在從跟蹤走向引領,大量新的科技夢

想將在未來20~30年內逐漸涌現。這就為中國科幻作品和影視的發展提供了一個巨大的創作溫床和超越國外

科幻的機會。隨著《流浪地球2》和《三體》的熱映,讓我們期待在不久的將來,看到越來越多姓“科”的科

幻影視出現。

(1)新聞材料中的畫線句子有語病,請你提出修改意見。(2分)

(2)請幫小麗同學為以上新聞材料擬寫一個恰當的標題(不超過20字)。(3分)

(3)小麗還為此活動提出了以下活動設計方案,請你幫她補全。(2分)

科幻月活動方案

活動一:科幻月個人手抄報展覽

活動二:科幻月班級黑板報比賽

活動三:_____________________________

活動四:_____________________________

二、現代文閱讀(共28分)

(-)閱讀下文,完成6~9題。(共16分)

小村醫生

①一個春雨瀟瀟的早上,我們驅車來到湖南新晃侗族自治縣波洲鎮柳寨村,拜訪退休鄉村醫生昊玉華。

②七十五歲的吳醫生,和我們聊起他五十多年來行醫的故事。那年他二十出頭,大女兒剛剛出生,經常發燒

咳嗽。當時村里醫療條件有限,住在鄰鄉的岳父是醫生,他就常常向岳父討教,也向鄰寨的民間醫師們請教。

看到鄉親們缺醫少藥,他覺得自己既然已經積累了不少經驗,應該做點什么。于是,他又到衛生學校學習了幾

個月,在大隊做了赤腳醫生,從此走上了為鄉親行醫治病的道路。

③吳醫生行醫五十多年,一年四季,不管刮風下雨還是半夜三更,只要有人敲門喊醫,他都起身出診。一個

冬天的晚上,他去本鄉廖溪村出診。天黑路滑,他騎著自行車不小心摔下路坎,左臉磕破了一塊皮。他只簡單

處理一下,繼續趕路。那時鄉親們手頭普遍不寬裕,他在同等藥效下盡量選用便宜藥,想方設法為鄉親們減輕

負擔。家里確實困難的,免費看診;一時手頭緊的,賒著,從不去催討。

④罩子溪村的吳江南,是吳醫生的“老患者”了。她二十多歲就得了胃病,吳醫生知道她家里困難,經常給

她免費送藥,直到她胃病康復。她無以為報,給吳醫生做了雙布鞋,表達感激之情。現在她六十多歲了,出門

趕場,還常來看望吳醫生。青山口村的龍希來,風濕癱瘓在床一個多月,吳醫生騎著摩托,每天跑一兩次,來

回兩個多小時,給他扎銀針、開藥吃,經過一個多月的治療,他終于能站起來行走了……幾十年來,吳醫生治

好的患者數不勝數。

⑤藥品緊缺的年代里,長滿草藥的青山成了吳醫生眼中的“聚寶盆”。他經常上山去采草藥,有時還喊上親

戚朋友幫忙,一腳泥一身汗。凡有來家里看病的,他和妻子都熱情接待,到了飯點,還要留人家吃飯。最多的

一天,他們家為患者煮了五次飯。當年交通不便,天色晚了,患者回不去,吳醫生還留他們住宿。后來生活條

件好了,患者多是車來車回,但吳醫生家一樓仍然留出兩間房,鋪上幾張床,為需留宿的患者準備著。

⑥吳醫生拿出一本筆記給我們看,上面工工整整記錄著許多藥方。“都是我這么多年整理的,這個是治皰疹

的,這個是治痛風的,”他一邊給我指著,一邊介紹,“這些方子都可公開,有需要的,都可以手抄或手機拍

照拿去。”

⑦從岳父那代算起,吳醫生一家四代行醫。上世紀八十年代初,村民吳水清想拜吳醫生為師。吳醫生看他人

踏實,就同意了。吳水清學了醫術,在附近鄉村設立了幾處診療點,方便求醫問藥的鄉親。二十多年前,從衛

校畢業的兒媳張荷珍嫁進吳家,又跟吳醫生學中醫。后來張荷珍到醫學院進修后,成了柳寨村的一名村醫。

⑧我們來到柳寨村衛生室找張荷珍,她剛好外出為一位老人測血壓回來。個子不高、戴著眼鏡的張荷珍說起

柳寨村的情況頭頭是道。她說,現在的柳寨村是由原柳寨村和廖溪村合并的,除外出務工人員,在村居住的有

八百六十多人,全村有七十二個高血壓、二十個糖尿病患者。除了關注這些慢性病患者,還要做好日常的健康

教育、預防接種、兒童和孕產婦健康管理傳染病報告和處理等。工作內容蠻多的,但還顧得過來。張荷珍每兩

周上門一次,給高血壓、糖尿病患者量血壓、測血糖,詢問病情,囑咐日常生活中的注意事項。村里患病的老

人,提起張荷珍都滿面笑容:“荷珍天夭操心我們的病情,比自家孩子還細心呢!”

⑨醫家環境的熏陶,從小的耳濡目染,讓吳醫生的兩個孫子對學醫也產生了興趣。大孫子兩年前從長沙醫學

院畢業后,成了一名針灸康復醫生。正在讀高二的小孫子,也立志要報考醫科院校。吳醫生目光看得更遠,他

拿出部分精力,整理各類醫方,歸納總結幾十年的行醫經驗,打印了兩本資料冊子,留給需要的醫療單位和醫

者參研。

?吳醫生說:“以前雖然也叫衛生室,但沒有專門場地,就拿間自家木房來做衛生室,門口掛塊牌子,條件

簡陋,藥品稀缺。現在不同了,新修的村部,專門劃出四間房,用作診療室、留觀室、治療室和藥房,配備了

相應設備,條件好多了。”

。吳醫生六十歲那年退休,但鄉親們遇到什么健康問題,還是想聽聽吳醫生的意見。因吳醫生年事漸高,后

來又因腰病住院做了兩次手術,家人不許他再跑遠路,他便在家里接受鄉親們的咨詢。他說:“我要一直在柳

寨為鄉親們的健康工作,直到干不動的那天為止。”

(作者:舒維秀。有刪改)

6.作為一名小村醫生,吳醫生為村民們做了哪些事情呢?請結合全文內容分條進行概括。(4分)

7.閱讀下面的句子,根據括號中的要求回答問題。(4分)

(1)天黑路滑,他騎著自行車不小心摔下路坎,左臉磕破了一塊皮。他只簡單處理一下,繼續趕路。(請從描

寫方法的角度賞析句子)

(2)她說,現在的柳寨村是由原柳寨村和廖溪村合并的,除外出務工人員,在村居住的有八百六十多人,全村

有七十三個高血壓、三十個糖尿病患者。(三個數量詞連用有什么表達效果?)

8.請結合文章內容,探究吳醫生一家三代行醫的原因。(4分)

9.小村醫生是存在困境的醫生群體,請結合文章內容說說他們存在哪些困境?而作者這樣寫這篇文章的用意又

是什么呢?(4分)

(-)閱讀下面兩個文本,完成10~12題。(共12分)

【文本一】

推動中華文化更好走向世界

①《國家寶藏》《典籍里的中國》等節目熱播,云端博物館蓬勃發展,海昏侯墓文物展等引發觀展熱潮……

近年來,越來越多承載中華文化、中國精神的文化產品受到人們青睞。博大精深的中華文明是中華民族獨特的

精神標識,中華優秀傳統文化是中華文明的智慧結晶,是世界認識中國的一扇窗口,是中國向世界傳遞中國精

神、彰顯中國價值、表達中國魅力的重要載體之一。正因此,要充分發揮中華優秀傳統文化的作用,助力講好

中國故事、傳播好中國聲音。

②從文化的視角來看,以中華優秀傳統文化助力講好中國故事、傳播好中國聲音,要堅持創造性轉化、創新

性發展。一方面,必須堅守中華文化立場,深入挖掘中華優秀傳統文化的思想觀念、人文精神、道德規范,提

煉展示中華文明的精神標識和文化精髓:另一方面,必須堅持與時俱進、創新發展,在繼承中轉化、在學習中

超越,不斷推動文化創新創造。只有這樣,才能讓中華文明同各國人民創造的多彩文明一道,為人類提供正確

精神指引。

③從傳播的視角來看,以中華優秀傳統文化助力講好中國故事、傳播好中國聲音,也需要不斷創新國際傳播

方式。當前,各種新興技術不斷涌現,輿論生態、媒體格局、傳播方式發生深刻變化。這要求我們用好各種新

形式、新手段、新途徑,全面提升國際傳播效能。以中央廣播電視總臺與英國媒體合作拍攝的紀錄片《偉大詩

人杜甫》為例,全片在英國歷史學家追尋中國唐代詩人杜甫生平足跡的過程中娓娓道來,并將杜甫與西方觀眾

所熟悉的莎士比亞、但丁進行比較,這種表達讓外國觀眾更容易理解中國古代詩人杜甫的偉大之處。

④中華民族有著深厚文化傳統,這是我國的獨特優勢。堅持守正創新,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、

創新性發展,不斷創新國際傳播方式,我們必能不斷講好中國故事,傳播好中國聲音,推動中華文化更好走向

世界。(作者:楊穎兮。有刪改)

【文本二】

不斷增強文化遺產保護能力

①歷史文化遺產不僅生動述說著過去,也深刻影響著當下和未來;不僅屬于我們,也屬于子孫后代。加強文

化遺產保護是傳承中華優秀傳統文化的必然要求,是留住文化根脈、守住民族之魂的題中應有之義。

②保護文化遺產要堅持修舊如舊,注重文物本體與周邊環境整體保護,也要著眼長遠,延續文化遺產的生命

力。2021年平遙古城墻修繕,采用了延續近千年的傳統工藝“楨干筑墻法”,盡可能保持古城墻原始風貌;設

計施工時,對夯土原料的選取、加工工藝等有嚴格要求,提高了城墻的防水性能。切實加大保護力度,堅持保護

為主、合理利用、加強管理,健全長效機制,才能讓我們的文化遺產歷經歲月變遷而風采依然。

③加強文化遺產保護,要善于運用現代科技力量,提高保護水平。自2019年“智慧國博”建設啟動以來,

國家博物館利用先進的高精度三維掃描設備、精準的紋理映射算法,實現對文物的三維建模,為文物的數字化

保護與利用提供了有力支撐。在長江口二號沉船考古中,上海市文物局會同交通運輸部上海打撈局集成了當前

最先進的打撈工藝、技術路線、設備制造,研究并形成了世界首創的“弧形梁非接觸文物整體遷移技術”,最

大限度保證了古船的完整性和安全性。

④推進文化遺產保護工作,培養專業人才隊伍十分關鍵。文化遺產保護利用既需要有高深知識和創新能力的

專家型人才,也需要面向大眾、立足于公共傳播的普及型人才,還需要一支高水平的志愿者隊伍,在公眾與文

化遣產之間搭建傳遞知識與美的橋梁。對大學等教育機構而言,要有針對性地培養基層一線所急需的文保人

才。對各級文保部門而言,要“引進人才、用好人才、留住人才”,讓更多年輕人成為文物守護者。

(作者:鄭洋洋。有刪改)

10.下列對文本一和文本二的理解和分析,不氐砸的兩項是()(4分)

A.文本一開篇舉了熱播節目、云端博物館、文物展的例子引出話題,吸引讀者閱讀興趣。

B.文本一第②段強調推動中華文化更好走向世界只需要堅守中華文化立場。

C文本一第③段從“傳播的視角”展開,強調我們應該不斷創新國際傳播方式。

D.兩個文本的論述都與“中華文化”有關,意在傳承、保護和發揚中華文化。

E.文本二提出,為了保護文化遺產,文保部門要“引進人才、留住人才、用好人才”。

H.請簡要梳理文本一的寫作思路。(4分)

12.河南省是中華民族和華夏文明的重要發祥地,擁有很多的文化遺產。結合兩個文本內容,請你對增強河南

文化遺產保護提出建議。(4分)

三、古詩文閱讀(共16分)

(一)閱讀《醉翁亭記》完成13~16題。(共12分)

環滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯哪也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于

兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉,有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守

自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號日醉翁也。醉翁之亭不在酒,在乎山水之間也。

山水之樂,得之心而富之酒也。

若夫日出而林霏開,云歸而巖穴瞑,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔.

水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,但僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而

魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野簌,雜然而前陟者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,

觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發,頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林

之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太

守謂誰?廬陵歐陽修也。

13.解釋下面加點詞語在句中的意思。(2分)

(1)醉翁之率不在酒意:

⑵雜然而前際者陳:

14.請把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(2分)

野芳發而幽香,佳木秀而繁陰。

15.太守的“樂”情之中也隱含“悲”情,請結合原文語句,談談你的理解。(4分)

16.歐陽修似乎熱衷于建亭命名,下面鏈接材料是他修建豐樂亭的事跡。請結合文章和材料內容,說說你對他

建亭命名的理解。(4分)

【鏈接材料】

修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸?滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特②立:下則幽

谷,窈然而深藏;中有清泉,瀚然③而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往

游其間。

修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇

④幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露⑤清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物⑥之豐成,而喜與予游也。

因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。

夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。

(節選自歐陽修《豐樂亭記》)

【注釋】①諸:兼詞,之于。②特:突出。③激然:水勢盛大的樣子。④掇:拾取。⑤刻露:清楚地顯露出來。

⑥歲物:收成。

(二)閱讀下面一首詩,完成17~18題。(共4分)

春望

杜甫

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

17.“家書抵萬金”一句蘊含著詩人濃濃的情感,請簡要分析它是怎樣達到這種效果的。(2分)

18.古詩文中的“望”字意蘊悠長。同為望景生情,詩人在《望岳》和《春望》中,借不同的景抒發了不同的

情感.前者“望”泰山抒發了詩人的雄心和氣概;后者“望”春景抒發了詩人之情。(2分)

四、作文(50分)

19.閱讀下面材料,按要求作文。

天有風云,人有坎坷,道阻且長,行則將至。前方的道路總是曲折的,但只要堅持努力,我們終將迎來光明

的未來。

請從下面兩個寫作任務中住讒7個,寫一篇作文。

(D請以“翻山越嶺見天光”為題自,寫一篇記敘文,講講你的學習或生活故事。

(2)請自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇議論文。

要求:①按文體要求作文。如果寫記敘文,要做到表達意圖明確,內容具體充實;如果寫議論文,要做到觀點

明確,有理有據。②600字左右。③文中請回避與你相關的人名、校名、地名。

語文參考答案

注意事項:

L本試卷非選擇題部分具有開放性,評卷人員應根據參考答案及評分標準制訂出符合實際的評分細則。

2.評卷時,考生的答案只要言之有理且與題意相符均應給分。

一、積累與運用(共26分)

1.(DB(2分)(2)詼逸(每空1分,共2分)

2.①歸雁入胡天②衡陽雁去無留意③采菊東籬下④悠然見南山⑤庭下如積水空明

⑥水中藻、苻交橫⑦但愿人長久⑧千里共嬋娟(每空1分,有錯該空不得分。共8分)

3.①示例一《西游記》中的沙僧其實很出彩。他本領高強,在大戰流沙河時,孫悟空和豬八戒聯手都收服不了

他。在生活中我們也要努力鍛造自己,增強自己的能力。

示例二:《西游記》中的沙僧其實很出彩。他為人正直吃苦耐勞,西行路上行李基本都是他在扛且他毫無怨言。

他的這種吃苦耐勞、樂于奉獻的精神值得我們學習。

示例三:《西游記》中的沙僧其實很出彩。他忠誠勇敢,每次二師兄吵著要分行李走人時,他都對師父不離不

棄,與妖怪戰斗到底。生活中我們也要忠于理想,勇于奮斗。

②示例一《水滸傳》中的李逵不是一個一無是處的人。他忠誠重義,把自己的生死交給宋江,忠心于宋江。生

活中我們也要對朋友忠誠友好,注意分辨。

示例二《水滸傳》中的李逵不是一個一無是處的人。他不畏強權,扯詔罵欽差,是梁山上堅決反對招安之人。

生活中我們也要有反抗精神,合理表達訴求。

示例三:《水滸傳》中的李逵不是一個一無是處的人。他侍母至孝,想把在老家受苦的母親接來享福,半路母

親卻被老虎吃掉,于是怒殺四虎。生活中我們應該做力所能及的事,孝敬父母。

(結合名著2分,生活啟示2分,意思對即可,共4分。其他角度,言之有理也可給分)

4.D(3分)

5.(1)句尾加上“的爭論”或“的熱議”。(句子成分殘缺,補全搭配,意思對即可,2分)

(2)示例;中國需要更多姓“科”的科幻作品(圍繞“中國”“姓‘科”“科幻作品”概括,符合字數要求,

意思對即可。3分)

(3)示例:科幻月科幻電影欣賞科幻月科幻作文比賽(圍繞“科幻月”,格式一致,活動合理即可。每空1分,

共2分)

二、現代文閱讀(共28分)

6.①只要村民需要,他不管天氣如何都出診看病。②他照顧拮據的村民,在同等藥效下選用便宜藥,允許賒賬,

對家庭困難患者免費看診。③他從醫幾十年,治好許多患者。④他上山采藥,解決藥品緊缺問題。⑤他留患者

在家里吃飯住宿。⑥他在家里接受鄉親們關于健康問題的咨詢(重點在于“村民們”,要圍繞給村民們看病概

括,每點1分,任答四點,意思對即可。共4分)

7.(1)示例一:運用動作描寫,(1分)“摔”“磕破”“簡單處理”“趕路”等動作,寫出吳醫生不顧自己

傷勢、著急為村民治病的情形,突出吳醫生的善良熱心。(1分)

示例二;運用環境描寫,(1分)“天黑路滑”寫出環境的惡劣,突出吳醫生趕路的艱難,贊揚了吳醫生的善

良熱心。(1分)

(描寫方法1分,相關分析1分,意思對即可,共2分)

(2)這三個數量詞,詳細地寫出柳寨村的病患現狀,(1分)側面反映了張荷珍的用心細致和認真負責。(1分)

(意思對即可,共2分)

8.①心懷大愛,救死扶傷。鄉村缺少醫生,從吳醫生開始,一家人陸續加入鄉村醫生隊伍。②家學淵源,熱衷

醫學。吳醫生一家受醫家環境的熏陶,從小耳濡目染,淳樸善良,認真負責。(圍繞“為鄉村奉獻”和“家學

淵源”兩個方面展開即可,一點2分,兩點4分,意思對即可,共4分)

9.①困境:缺少醫生,缺少藥品,道路坎坷,沒有好的治療場所等。(1分)②寫作用意:對鄉村醫生無私奉

獻、敬業付出的贊美;(1分)引起我們對鄉村缺乏醫生醫療條件差的關注,希望我們關注鄉村醫生的培養、

鄉村醫療物資的配備,以及鄉村醫療環境的改善。(2分)(意思對即可,共4分)

10.BE(一項2分,共4分)

IL首先,由越來越多承載中華文化中華精神的文化產品受到青睞的現象闡述中華優秀傳統文化的作用,引出

中心論點:要充分發揮中華優秀傳統文化的作用,助力講好中國故事、傳播好中國聲音;(1分)接著,分別

從文化視角上要堅持創造性轉化創新性發展和傳播視角上要不斷創新國際傳播方式這兩個方

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