人民美術出版社小學美術五年級下冊 第2課:20世紀的藝術大師-馬蒂斯 全國獲獎_第1頁
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文檔簡介

第一頁,共三十四頁。藝術家?第二頁,共三十四頁。第三頁,共三十四頁。服裝風格裝飾風格第四頁,共三十四頁。HenriMatisse

1869—1954(法國)20世紀的藝術大師——馬蒂斯【繪畫欣賞篇】第五頁,共三十四頁。“我好像被召喚著,從此以后我不再主宰我的生活,而它主宰我。”【藝術創作】第六頁,共三十四頁。“當我拿著繪畫箱的那一刻,我知道這就是我的生命了,我愛上了繪畫,就像找到了屬于自己的天堂”。第七頁,共三十四頁。

1890年20歲《靜物》從色彩和造型上給你怎么樣的感受呢?第八頁,共三十四頁。攝影技術的出現,藝術家對于寫實繪畫的熱情漸漸減退。第九頁,共三十四頁。【印象派】光和色彩第十頁,共三十四頁。傳統?新興?第十一頁,共三十四頁。

1905年36歲《科里尤爾的屋頂》第十二頁,共三十四頁。說說馬蒂斯的繪畫風格發生了怎樣的變化?明亮的色彩粗放的筆法概括的造型第十三頁,共三十四頁。馬蒂斯徹底告別了傳統的繪畫風格,開始嘗試全新的繪畫手法。第十四頁,共三十四頁。是什么原因造成了這種強烈的視覺沖擊?《戴帽的女人》1905年36歲第十五頁,共三十四頁。大面積色彩的涂刷使畫面效果更加的強烈第十六頁,共三十四頁。【野獸派】“一罐顏料摜在公眾面前”“仿佛置身于一群野獸包圍之中”第十七頁,共三十四頁。尋找他們的不同點?色彩:線條:造型:色彩:線條:造型:達芬奇《蒙娜麗莎》1503

灰暗、陰郁鮮艷、強烈細膩

具體、寫實粗獷夸張、概括第十八頁,共三十四頁。塞尚作品向同時代的畫家學習了什么?又在哪些方面超過了他們?西涅克作品色彩造型第十九頁,共三十四頁。After3years......第二十頁,共三十四頁。第二十一頁,共三十四頁。《紅色的和諧》1908年39歲野獸派成熟期第二十二頁,共三十四頁。189618971908

請你給這三幅畫按時間順序排序,并從色彩、造型上說說理由?色彩轉為平涂添加裝飾元素213第二十三頁,共三十四頁。

作品從右下角往左上角按照色相環紅黃綠藍的順序來安排畫面色彩,色彩雖然鮮艷,但過渡柔和,使畫面呈現溫馨而寧靜的色彩效果。馬蒂斯是怎樣安排畫面色彩的?第二十四頁,共三十四頁。原作比一比:如果原作去掉冷色、黑色,擴大冷色面積后,

色彩效果有什么不同?去掉冷色去掉黑色擴大冷色第二十五頁,共三十四頁。《舞蹈》1910年這兩幅畫都表達了怎么樣的心情?《音樂》1910年41歲第二十六頁,共三十四頁。比一比:色彩和造型上又有哪些轉變?畫面上并不是東西越多給人的感受越深,有時簡潔的畫面也能給我們同樣的震撼第二十七頁,共三十四頁。哪幅藍衣女人是馬蒂斯畫的?為什么?

12345第二十八頁,共三十四頁。1937年68歲《藍衣女人》線條和大色塊的合理安排,使得畫面和諧、統一、單純第二十九頁,共三十四頁。

中年《戴帽女人》

青年《靜物》

老年《藍衣女人》近五十年的繪畫創作中,其風格經歷了巨大的變化,從造型和色彩上都展現出他不斷的自我創新和突破。

第三十頁,共三十四頁。1.色塊大面積的組合2.冷暖對比色的使用3.黑色塊的使用小秘訣:第三十一頁,共三十四頁。體驗馬蒂斯學習馬蒂斯運用色彩的技巧,來體驗畫一幅野獸派風格的作品。第三十二頁,共三十四頁。小小馬蒂斯展覽第三十三頁,共

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