本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁中班下冊期末評語老師評語有利于師生之間的情感溝通,促使同學養成良好習慣,提高學習質量。那么你知道中班下測定期末評語要怎么寫嗎?下面是我為大家整理的中班下測定期末評語，歡迎閱讀。

中班期末評語【經典篇】1.你是個聰慧文雅內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能留意畫面干凈，構圖合理，富有創意。盼望小貝小伴侶今后能更大膽些活潑些，上課能樂觀舉手發言，信任這樣你會更棒!

2.你有一雙特別美麗的大眼睛，在你開動腦筋時它們總是那么光明。你待人有禮貌，能樂觀參與各類學習探究活動，你的愛好很廣唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項，你的自理力量也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干的好孩子，盼望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。

3.你是個愛學習的孩子，上課特別仔細，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。你的生活自理力量也很強，吃飯穿衣入廁樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子，每當小伴侶遇到困難時，你總是會主動給與關懷關心，或想老師反映。老師盼望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來認真一點急躁一點，爭取做個全面進展的好孩子。

4.你是個聰慧活潑的小男孩，你上課時能仔細聽講并樂觀舉手發言，做事愛動腦筋，數學操作常得“三顆星”。你也是一個要強的孩子，自己的事情能自己做，有良好的進餐午睡習慣。或許由于你有時太緊急，所以說話口齒不清晰，老師相對你說，信任自己，你會很棒!

5.看似文雅的你有點倔強有點任性。你情愿自己的事情自己做，有肯定的生活自理力量。你有一雙靈活的小手，喜愛折手帕。上課時能用心聽講，在老師的鼓舞下，也情愿回答問題。嬉戲活動時，看著你那絢爛的笑容，老師也被你感染了。只是，老師還盼望你能每天早早地到幼兒園來，這樣你就能有多一點的時間和小伴侶一起嬉戲學本事了。

6.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提示。盼望你以后能加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

7.知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱忱的小伴侶。在幼兒園里你禮貌好學，我喜愛聽見你回答問題時洪亮的聲音。你的自理力量很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，經常觀察你關心其他需要關心的小伴侶。你是一個很棒的孩子，假如你能在各項活動中遵守規章就更好了。

8.害羞的你是個懂事的孩子，能和小伴侶友好相處，情愿自己的事情自己做，你喜愛參與各種活動，畫畫時，你仔細又急躁，作品還真美麗呢!體育活動中，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜愛音樂活動，總能觀察你臉上洋溢著絢爛的笑容。但你膽子太小，在老師小伴侶面前很少表達自己的想法。老師告知你，你很可愛，大家都喜愛你，以后多與老師小伴侶說說話，好嗎?

9.你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能保持桌面潔凈，從不剩飯，不挑食。你也特殊愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感愛好，能樂觀的參與幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;盼望你以后上課能樂觀舉手大膽發言，信任自己你就是最好的，行嗎?

10.你平常雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌聰慧活潑熱心的好孩子。在各項活動中你總是很仔細樂觀，數學美術等方面的學習有了很大的進步。假如你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己，那就更好了。

11.在老師的眼里，你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也仔細負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參與集體活動，好嗎?

12.雖然你不常常與老師交談，可是你和小伙伴之間卻很談得來，看到你說話時神采奕奕的樣子，老師知道你的小腦袋里肯定很有許多好玩的事。你的生活自理力量在本學期有進步，學會了自己的事情自己做，真棒!盼望在以后的集體活動中，能看到你大膽地舉手發言，信任你肯定能做到。而且要每天上幼兒園，不能三天打漁兩天曬網哦~

13.你是個聰慧文雅的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小伴侶相處時懂得相互謙讓，從不見你與小伴侶爭吵，大家可喜愛你啦。老師喜愛傾聽你那奇妙悅耳的歌聲，喜愛觀賞你美麗的舞姿。老師為你精彩的藝術表現感到傲慢!盼望你以后能在集風光前英勇地表現自己，讓更多的人能觀賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?

14.你是個活潑大方很擅長與人交往的孩子，你還是個愛集體，關懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動，不怕辛苦，愿意當老師的小助手，關心小伴侶解決困難，幫阿姨分發餐具。這學期你的進步特別大，愿你在今后的生活中，連續努力，讓自己成為一個全面進展的好孩子!

15.老師發覺你其實是一個很能干的小男孩，喜愛關心集體做自己力所能及的事，在老師的指導下也能正確地完成作業，只是你有時太淘氣，中午睡覺是不睡卻和小伴侶講話，這樣好嗎?盼望新的一年里，你能改掉這些缺點，做一個人人都喜愛的好孩子，老師信任你肯定能做到!

16.你是一個可愛的小男孩。喜愛和小伴侶一起玩耍，嬉戲。學習時愛動腦，數學操作活動時總能得“三顆星”。在你的努力下，你學會了折紙念兒歌拍皮球等很多本事。老師想對你說“你很棒!”同時老師也盼望你能自信一點，英勇一點，不要為了一點點小事而哭鼻子，要做一個小小男子漢，好嗎?

17.熱忱活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛，仔細聽講，并大膽而洪亮的回答問題。你的自理力量也很強，是小伙伴的好榜樣。老師信任，靠著你的自信，再加上你的努力，你肯定會成為一名全面進展的好孩子的，加油吧!

18.你是活潑可愛機智好動的小男孩，上課時你能樂觀動腦，大膽發言。嬉戲活動時你能主動擔當角色，走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球競賽中的了三等獎呢!假如你在做每件事事都有點急躁改掉任性的壞習慣的話，那就更了!

19.你是一個聰慧活潑的小男孩，自理力量很強，能較快地接受新的學問,還能大膽地在老師和小伴侶面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，盼望你以后能改掉自由散漫的習慣，仔細傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

20.你是一個聰慧機智的小男孩，本學期生活自理力量動手力量明顯提高，對于數的概念也把握得很好，作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜愛和別人偷偷講話。老師盼望你上課時能常常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

中班期末評語【精選篇】1.你是個聰慧活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好，你對老師很有禮貌，喜愛關心別人。你的生活習慣也好。自理力量也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課仔細，喜愛舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師盼望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要準時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎?

2.你是個大方又文雅的小女孩，你很喜愛上幼兒園。這學期你的表現也很好，你的生活自理力量強了，小手也變能干了。你上課仔細了，也熟悉了許多字。老師盼望你以后能更加仔細，多練習畫畫，加強數學方面的練習，上課要多舉手發言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎?

3.你是個和善又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理力量變強了。你上課很仔細，有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師盼望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強熬煉，不要怕吃苦。常常去看一些圖書，多熟悉一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎?

4.鄭宇航你是個聰慧活潑的小男孩。老師覺得你很能干能自己的事情自己做，有時你還能關心別的小伴侶穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好，能留意畫面的支配，想象豐富;課堂上能樂觀動腦大膽發言聲音洪亮;盼望你下學期能和小伴侶友好相處，做個講文明的好孩子好嗎?

5.你是個比較有思想的小伴侶。思維清楚靈敏，表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的一般話回答老師的提問。你具有微小的觀看力量，也同樣具有劇烈的奇怪???心。這一切都促使你對四周世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩，不過，老師盼望你在以后的日子里能更好的發揮你的特長，熟悉并改正自己的短處(比如自我服務力量獨立力量)，使自己做得更好，更精彩!加油哦!

6.王旭你是一個可愛又聰慧的小伴侶，平常特殊喜愛畫畫，而且這學期的進步很大，畫得畫可真美麗，做的手工也真棒。上課能仔細地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。新學期，老師盼望你連續努力，信任你將會變得更棒。

7.趙峰你是一個天真可愛的小伴侶，喜愛和小伴侶在一起玩追逐嬉戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平常你喜愛畫畫，還特殊愛看圖書新學期里老師盼望你上課仔細聽講不任憑講話，那就更好了，加油噢!

8.尹偉驍你是個歡樂的男孩，有很多的愛好愛好。你喜愛和小伴侶做嬉戲，每次嬉戲時你都眉開眼笑，快樂極了;你喜愛參與體育活動;你還學會了很多的新本事唱歌畫畫做手工……特殊是畫畫特殊棒，每次展現作品大家都會贊揚你的畫最美麗，假如你學本事時再用心一些，樂觀舉手發言，信任你會取得更大的進步?

9.韓士博你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你對四周事物布滿愛好，課堂上總能仔細聽講，樂觀舉手發言，思維活躍，想象力豐富，語言表達力量也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，常常關心老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小伴侶打鬧，盼望你改掉這一壞習慣好嗎。

10.谷昕珂你是個聰慧文雅內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能留意畫面干凈，構圖合理，富有創意;盼望你今后更大膽些，活潑些，上課能樂觀舉手大膽發言，信任這樣你會更棒?

中班學期末評語【最新篇】1.你是一個聰慧機智的小男孩，能主動和老師打招呼，喜愛勞動，會幫老師做力所能及的事，樂觀參與各項體育活動，本學期生活自理力量動手力量明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯。但你睡覺習慣不太好，睡覺時喜愛和別人偷偷講話。老師盼望你上課時能常常看到你高高舉起的小手，午睡時能看到你熟睡的小臉。

2.你是一個懂事大方的小男孩。你愛關心別的小伴侶，有憐憫心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能寧靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能洪亮地回答問題，但不夠樂觀。盼望以后再接再勵，更上一層樓。

3.你是一個文雅乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發言。你還很講衛生，對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活，你熟悉了很多好伴侶，看到你與同伴們開心地交談嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信英勇的孩子。

4.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動關心班級做值日生工作，做事情仔細，對老師有禮貌，樂觀參與體育熬煉，本學期上課有時能仔細聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。盼望以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

5.你好學上進，自尊心強，特別聰慧，什么本事一學就會，上課時能常常看到你高高舉起的小手，老師真興奮。你喜愛畫畫，想象大膽奇怪，常常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了很多，盼望你在新的一學期里連續努力，做小伴侶的榜樣。

6.你是一個熱忱活潑的小男孩。愛關心別的小伴侶，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理力量強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。盼望升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。

7.你是個和善聰慧又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好，經常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理力量很強，你上課仔細，愛動腦筋，能樂觀舉手發言。你喜愛關心別人，小組長工作仔細負責。老師盼望佳鈺以后做事能認真一些，平常有時間多看看圖書，多熟悉一些字，做得更棒，好嗎?加油!

8.你是個聰慧可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好，上課特別仔細，可愛動腦筋了，經常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參與愛好小組后畫畫有很大提高，還得獎了呢!你特殊喜愛和老師說一些自己的事，你喜愛去發覺一些新的東西，去探究。是個很愛學習的好孩子。盼望以后做事再細心一點，多參與一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。

9.還記得你剛來時的樣子，著實讓我嚇了一跳，小伴侶一碰就哭了起來，我還在擔憂怎么和你相處呢，沒想到半年就這樣過了。漸漸發覺你不是個壞脾氣的孩子，你有禮貌，與同伴能友好相處，上課也能仔細聽講!上大班后連續加油吧，我想你會成為班里最棒的孩子的!可別讓老師絕望噢!

10.你是個可愛機智，又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講，樂觀動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師盼望周圓以后做事能多一點急躁和細致，信任你肯定會變成最棒的!

11.你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依靠別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到興奮，但你做事有點馬虎。盼望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?

12.你好，艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了，或看到地上有灑落的小珠子時，你都會說“它們哭了，由于找不到家了。”每次，你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次，老師都會忍不住抱抱你，親親你，由于你的和善與天真。愿在新的學期里，你能學到更多的新本事。

13.你是個善解人意的孩子，敬重老師，喜愛勞動，能和小伴侶友好相處，動手力量較強，做事急躁細心，在園吃飯午睡習慣好。上課能仔細聽講，有時也能舉手發言，假如再大膽自信一點，那就更好了。

14.你是個特別乖巧的孩子，對人有禮貌，小伴侶都很喜愛你。你的小手也較能干，做事特別細心。這學期，你的進步可大了不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能仔細聽講，有時還能大膽的舉手發言。老師盼望你連續努力，爭取更大的進步。

15.你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園，喜愛和老師說說話，這學期你上課仔細了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達力量有了很大的進步。你能經常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師盼望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?

16.你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課仔細了，經常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛