PAGE12018年中考生物試卷及答案一、單項選擇1.我們周圍到處都是生機勃勃的生物，下列屬于生物的是()A.病毒B.飛機C.珊瑚D.鐘乳石2.生物在適應環境的同時也影響著環境。下列現象能夠體現生物適應環境的是A.大樹底下好乘涼B.千里之堤，潰于蟻穴C.青蛙冬眠D.南橘北枳3.“隨風潛入夜，潤物細無聲”體現了哪種非生物因素對生物的影響A.水B.陽光C.溫度D.土壤4.西瓜甘甜的汁液主要存在于細胞的哪種結構中A.細胞質B.液泡C.細胞核D.葉綠體5.下列不能稱為生態系統的是A.—個湖泊B.—片草原C.一片草原上的所有的動物D.—個池塘6.我們用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，不易看到的結構是A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.液泡7.下列生物中厲于單細胞生物的是A.水綿B.草履蟲C.青霉D.蘑菇8.下列細胞結構中，植物細胞有而動物細胞沒有的是A.細胞核B.細胞膜C.線粒體D.細胞壁9.下列結構中哪一個既是植物蒸騰作用的“門戶又是氣體交換的“窗口”A.葉片B.葉肉C.葉綠體D.氣孔10.小東同學在使用顯微鏡觀察人血的永久涂片時，發現視野中出現了一個污點，他先轉動目鏡再移動玻片，結果污點都沒有移動，由此可以判斷這個污點可能在A.玻片上B.目鏡上C.物鏡上D.反光鏡11.痰形成的部位是A.氣管和支氣管B.喉C.口腔D.咽12.貧血患者應該多吃含什么豐富的食物A.維生素AB.鐵和蛋白質C.鈣D.維生素C13.人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是A.胃B.大腸C.小腸D.口腔14.走進大森林中會感覺到空氣濕潤淸新，這是因為植物能夠同時進行A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用C.蒸騰作用和光合作用D.蒸騰作用和呼畈作用15.黑龍江省建立扎龍自然保護區是為了保護A.白天鵝B.丹頂鶴C.棕頭鷗D.斑頭雁16.“無心插柳柳成蔭”，這句詩中體現的柳樹的生殖方式是A.孢子生殖B.桿插C.嫁接D.組織培養17.生物分類中最基本的單位是A.界B.屬C.門D.種18.細繭的生殖方式是A.孢子生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.有性生殖19.細胞分化的結果是形成A.組織B.器官C.系統D.植物體20.如果考試沒考好，心情郁悶，下列調整自己情緒的方法錯誤的是A.暗示自己：沒關系，找出問題，努力解決問題，下次一定考好B.及時和家長溝通，找出沒考好的原因。C.覺得丟臉，不和任何人交往。D.課下b同學聊天，從他們身上尋找好的學習方法21.“美人魚”的名字叫儒艮，之所以被人們稱為“美人魚”，是因為母獸給幼崽喂奶時常常浮出水面，就像人類的哺乳一樣，它屬于哪種動物類群A.魚類B.軟體動物C.哺乳動物D.爬行動物22.器官移植是醫學中的一種治療方法。移植前必須做配型實驗，配型成功后才能進行，移植成功后要終身服用免疫抑制藥物。從免疫學角度看被移植的器官相當于A.抗體B.抗原C.疫苗D.病原體23.下列食物鏈書寫正確的是A.陽光→草→牛→虎B.鼠→蛇→鷹C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲D.草→兔→鷹24.能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀，A控制能卷舌，a控制不能卷舌。已知一對夫婦都能卷舌，生了一個不能卷舌的孩子，那么這對夫婦的基因組成分別是A.AaAaB.AAAAC.AaAAD.aaaa25.植物體的結構層次從微觀到宏觀，正確的排列順序是A.細胞→組織→器官→系統→植物體B.組織→器官→系統→植物體C.細胞→組織→器官→植物體D.細胞→器官→系統→植物體26.生物圈是最大的生態系統，下列關于生物圈的敘述，正確的是A.森林生態系統有“地球之腎”之稱。B.影響生物生活的環境因素就是指陽光、溫度、水等非生物因素。C.生物圈是一個統一的整體。D.草原生態系統調節能力最強。27.雷達是依照某種動物的回聲定位原理發明創造的，這種動物是A.蝙蝠B.長頸鹿C.螢火蟲D.烏龜28.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是A.稀碘液、自來水、生理鹽水B.自來水、生理鹽水、稀碘液C.生理鹽水、自來水、稀碘液D.涼開水、生理鹽水、稀碘液29.下列植物中只有莖、葉的分化，對二氧化硫等有毒氣體特別敏感，可以作為監測空氣污染程度的指示植物，這類植物是A.蕨類植物B.藻類植物C.苔蘚植物D.種子植物30.現今地球上很多生物滅絕，鳥類多樣性面臨威脅的最主要原因是A.天敵過多B.環境污染C.外來物種入侵D.棲息地被破壞31.我們每天吸入的氧氣最終到達什么場所A.肺泡B.動脈C.毛細血管D.組織細胞32.小明在戶外運動時不小心受了傷，鮮紅的血液噴濺而出，請你判斷這是什么血管出血，正確的急救措施是A.毛細血管出血創可貼止血B.靜脈出血遠心端止血C.動脈出血遠心端止血D.動脈出血近心端止血33.我們把產自良好生態環境，安全、優質、無污染的食品稱為綠色食品，那么綠色食品的圖標是圖片A.AB.BC.CD.D34.下列反射中.屬于人類特有的是A.吃梅止渴B.眨眼反射C.排尿反射D.談虎色變35.下列實例與采用的生物技術的搭配錯誤的是A.‘‘超級鼠”——轉基因技術B.制酸奶一一乳酸菌發酵C.小羊B多莉”的誕生——克隆技術D.釀酒一一醋酸菌二、填空題36.生物圈的范圍包括大氣圈的底部、_____的大部和_______的表面。37.現代類人猿和人類的共同祖先是_________。38.糖尿病患者需耍注射______39.人體形成尿液的主要器官是________。40.根據動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是有脊柱的_______動物，另一類是無脊柱的_______動物。41.保護生物多樣性最為有效的措施是建立________。42.“一母生九子，九子各不同”屬于_______現象。43.人的體細胞中染色體的數目是______對。三、資料分析44.2018年4月22日26日，首屆中國國際低碳科技博覽會在上海世博展覽館舉行，博覽會以“低碳科技，點亮未來”為主題。與此同時“地球一小時”活動引發了全球城市、企業和個人的自愿參與。你參加以倡導“低碳生活”為主題的活動了嗎？低碳生活可以理解為減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式，代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。而溫室效應是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴大的罪魁禍首。如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。“低碳生活”主要是從節電、節氣和回收三個環節來改變生活細節。（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人的呼吸一樣，會消耗大氣中的____，并釋放出________氣體。（2）“植樹造林，保護森林”是因為森林中的綠色植物通過________作用，減少了大氣中溫室氣體的含量，因此綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的_______平衡。（3）你能為“低碳生活”做些什么？寫出一條和大家分享_______。四、識圖分析題45.如圖為桃花的結構模式圖，據圖回答問題。圖片（1）一朵花中最主要的結構是______和______。（填名稱）。（2）怒放后的桃花隨風飄落，她己將自己的驕傲——果實悄悄留在了樹上。夏日收獲甜美的桃（果實）是由______發育而成的，桃仁（種子）是由______發育而成的。（填名稱）（3）陰雨連綿的天氣果樹會減產，主要是由于_____引起的。46.依據心臟的結構模式圖，回答下列問題。圖片（1）心臟有______個腔。（2）心臟的腔室中，壁最厚的是______。（填名稱）（3）肺循環起點是_______。（填標號）（4）圖中有保證血流方向的結構使血液只能從心房流到心室，這是因為心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜，叫________。（填名稱）（5）將哺乳動物的心臟離體后進行灌注實驗，如果從主動脈注水，水會從_______（填標號）流出。47.動物之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如，與關節有密切的關系，關節是能活動的骨連結。請根據所給的關節結構模式圖，回答下列問題。圖片（1）把兩塊骨牢固聯系在一起的是_______。（填名稱）（2）小明在大笑時，上下頜突然不能合攏，醫生說這是脫臼。脫臼是指______從_____里滑脫出來。（填標號）（3）骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動_______繞關節活動，于是軀體的相應部位就會產生運動。（4）關節在動物運動中所起的作用相當于（______）A.連接B.支點C.保護D.杠桿48.據調查，現在初中生近視率較高，這引起土會各界對學生用眼衛生的高度關注。請結合眼球結構示意圖，回答下列問題。圖片（1）眼球最前端無色透明的，光線可以透過的結構是_________，（填名稱）此部位病變或受到損傷可以通過移植使病人重新獲得光明。（2）圖中標號[4]所示的結構叫做_________，人們通常稱它為“白眼球”，對眼球,內部起保護作用。（3）如果我們不注意用眼衛生，會使_________曲度過大，甚至使眼球的前后徑過長，就會使物像落在_________的前方，因而看不清遠處的物體，形成近視。近視眼可以通過配戴_________透鏡加以矯正。五、實驗探究題49.如圖為“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，請對此實驗進行分析并回答問題。圖片（1）將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是_________。（2）用黑色的紙片將天竺葵進行部分遮光是為了形成_________。（3）將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，葉片會由原來的綠色變成_________色。（4）用清水漂洗葉片，然后再把葉片放到培養皿中，向葉片上滴加碘液，觀察到變藍的部分是_________（填“見光部分”或“遮光部分”）。（5）此實驗說明_________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。50.取一條活蚯蚓，放在玻璃板上，觀察蚯蚓的外部形態及運動。（1）用手觸摸蚯蚓的腹部，會有凹凸不平的感覺。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些小突起就是_________。（2）在實驗過程中，應該經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表，這是因為蚯蚓是靠____呼吸。（3）實驗后應該如何處理蚯蚓？___________。51.某實驗小組做了“唾液對饅頭碎屑是否有消化作用”的探究實驗，該小組實驗情況如下表，請你依據下表分析實驗。圖片（1）進行此實驗時