本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2021班主任評(píng)語(yǔ)大全上學(xué)期期末,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一張?zhí)刂频耐瑢W(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)展記錄卡,同學(xué)們可以在這張卡上寫上自己的介紹,提出盼望哪個(gè)學(xué)科的老師給自己寫期末評(píng)語(yǔ);下面是有班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。

班主任評(píng)語(yǔ)1、你性情溫柔、言語(yǔ)不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!

2、趙懷玉父母給了你一個(gè)聰慧的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。假如你能從中醒悟，奮起直追肯定會(huì)是個(gè)很精彩的人。

3、你性情溫柔，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人懇切、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級(jí)，仔細(xì)做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。愿你培育自己活潑的共性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成果!

4、董佳你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處。我最興奮看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí)，學(xué)習(xí)是要付出肯定的汗水的，你不能由于一時(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信念改掉這個(gè)毛病嗎?假如你用心聽講，多看課外書，寫作會(huì)有進(jìn)步的。

5、張玉茹你的腦子不錯(cuò)，思維較靈敏，可你現(xiàn)在的成果在班上并不算是很好，由于你的勤奮度大約只有六七成。試想一下，假如你利用好課余時(shí)間多讀，多積累，更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

6、董凱莉同學(xué)們喜愛你，由于你能跟大家和諧相處;老師喜愛你，由于你和善、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上，你能仔細(xì)完成作業(yè);活動(dòng)中，你能樂觀參與，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。假如，你能再嚴(yán)格要求自己，管好自己的行為，肯定會(huì)更優(yōu)秀。

7、你有一顆和善包涵的心，能夠和每一位同學(xué)成為好伴侶，也能時(shí)時(shí)為別人著想，愛護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。老師特殊喜愛你，把事情交給你老師很放心，由于你會(huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能樂觀思索，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高，由于花的時(shí)間太多，還有再聰慧的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

8、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時(shí)發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

9、你思想上進(jìn)，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，肯鉆研，學(xué)習(xí)自主力量有較大提高，但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中熬煉、成長(zhǎng)!你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，你是一個(gè)聰慧的同學(xué)!

10、你是一個(gè)很可愛聽話的女生，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師盼望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成果!

11、你是老師的助手，班級(jí)被你管理得井井有條。學(xué)習(xí)上你一如既往地刻苦，成果也在穩(wěn)步提升。人說(shuō)“含淚播種，必歡樂收割。”一時(shí)的辛苦不算什么，終能笑對(duì)人生。你最大的缺點(diǎn)就是膽小，其實(shí)許很多多的活動(dòng)都適合你，但你卻不參與。孩子記住：在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，更多時(shí)還是要看你的表現(xiàn)的。抓住每一次熬煉的機(jī)會(huì)，老師信任你會(huì)表現(xiàn)得更精彩。人們常說(shuō)：“從無(wú)知到有知，從起點(diǎn)到勝利，從失敗到勝利，總有一條路是捷徑，但找到它不簡(jiǎn)單。由于它只能靠自己去開拓。”只要你能夠英勇地面對(duì)生活，你的前途不行限量。

12、六班級(jí)寒假同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)大全：

13、苗新宇你的腦子不錯(cuò)，你現(xiàn)在的成果在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好課堂和平常時(shí)間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更急躁一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成果會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

14、你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日工作，喜愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還樂觀參與田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師盼望以后寫作業(yè)更認(rèn)真一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成果!

15、你虛心、誠(chéng)懇，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，悄悄為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很淘氣，不能嚴(yán)格要求自己，缺乏明辨是非的力量，學(xué)習(xí)如波浪，忽高忽低。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有很多的高山等著你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!

16、王瓊你勤學(xué)好問(wèn)，愛動(dòng)腦筋，思維開闊，黑板報(bào)上常常刊登你的優(yōu)秀作品。你能仔細(xì)完成作業(yè)，大量閱讀，學(xué)問(wèn)面也比較寬。假如你能寬容別人的缺點(diǎn)，對(duì)同學(xué)之間的沖突多些忍耐與謙讓，發(fā)生沖突時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮。

17、王晨你是一個(gè)機(jī)智活潑的孩子，動(dòng)手力量強(qiáng)，上課能樂觀發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮悅耳，作業(yè)能按時(shí)仔細(xì)完成。但是，學(xué)習(xí)不能滿意于應(yīng)付，得主動(dòng)地獵取學(xué)問(wèn)。老師盼望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

18、李雪倩喜愛你憨憨的笑，喜愛你誠(chéng)懇，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依靠，獨(dú)立性不強(qiáng)。假如，你能在生活中培育自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性，信任對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的，你的自律力量也會(huì)得到提高。我期盼著你的進(jìn)步。

19、高子龍你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言。老師盼望你連續(xù)努力，學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

20、盧慧你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯(cuò)就改，敬重老師。你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強(qiáng)。太溫文軟弱的共性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的溝通，對(duì)你學(xué)習(xí)和生活力量的培育反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，放開自己的心扉，真誠(chéng)接受老師和同學(xué)，使自己能歡樂成長(zhǎng)。

21、你性情敦厚，誠(chéng)懇可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有充分的自信念，有肯定的鉆研精神，學(xué)習(xí)自主力量有較大提高，愿你勇于改正缺點(diǎn)，多多努力，永不停息，勇攀高峰!

22、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，盼望你連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀同學(xué)。

23、你是一位正直，坦誠(chéng)的好孩子，愛憎分明，遇事有肯定的主見。數(shù)學(xué)是你寵愛的科目，且成果優(yōu)秀，要知道，成功者不肯定是跑得最快的人，但肯定是最能耐久的人。

24、宋佳不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對(duì)待工作的熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

25、吳大勇父母給了你一個(gè)聰慧的腦袋，你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。假如你能從中醒悟，奮起直追肯定會(huì)是個(gè)很精彩的人。

26、吳夢(mèng)玉喜愛你憨憨的笑，喜愛你誠(chéng)懇，有上進(jìn)心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是在生活小事上，太過(guò)于依靠，獨(dú)立性不強(qiáng)。假如，你能在生活中培育自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性，信任對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的，你的自律力量也會(huì)得到提高。我期盼著你的進(jìn)步。

27、你是一個(gè)乖巧英勇的孩子，敬重和愛戴老師，能幫助老師管理班級(jí)，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)自覺，上課大膽發(fā)言，樂觀思索，完成練習(xí)狀況良好，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)信任自己的誠(chéng)懇孩子。

28、張宇寧同學(xué)們喜愛你，由于你的誠(chéng)懇可信，老師也喜愛你，由于你忠厚可愛。你關(guān)懷集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能仔細(xì)完成作業(yè)。假如，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培育自己的獨(dú)立性。

29、你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛淘氣同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。你是聰慧的，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

30、張巖巖你做事仔細(xì)，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠頑強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要信任：只要自己努力肯定能克服困難，把事情做好。

31、董天潤(rùn)你是一個(gè)聰慧、活潑、可愛的孩子，喜愛讓別人管理和照看。我最觀賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻，你布滿自信，流露出學(xué)習(xí)的樂觀性。老師盼望以后你說(shuō)話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和諧相處，學(xué)會(huì)寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。

32、張單看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最興奮的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了。你有肯定的學(xué)習(xí)力量，應(yīng)當(dāng)是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操勞的孩子。假如你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，速度肯定可以提高，課堂上用心聽講，多開動(dòng)腦筋，多讀書，學(xué)習(xí)也肯定會(huì)有進(jìn)步的。

33、這學(xué)期，你各方面表現(xiàn)得還不錯(cuò)。比如勞動(dòng)方面，每次大掃除你都任勞任怨，吃苦在前。在學(xué)習(xí)上假如也能像勞動(dòng)和參與活動(dòng)一樣的樂觀，那你的學(xué)習(xí)成果也就會(huì)不斷地提高。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問(wèn)，你的成果會(huì)趕上來(lái)的。這學(xué)期你的字詞把握得好多了，背誦也比上學(xué)期快多了，這就是你最大的進(jìn)步，盼望你今后能更加自信些，課堂上大膽地說(shuō)出自己的想法。寒假將至，請(qǐng)你利用好假期時(shí)間，仔細(xì)完成作業(yè)。我信任，在不久的將來(lái)，你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步

34、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，擅長(zhǎng)思索，具有肯定辦事力量的人，你富有朝氣與信念，常能帶給班級(jí)一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面進(jìn)展的三好同學(xué)!

35、你有樂觀進(jìn)取的態(tài)度，但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo)，但又缺乏自我約束的力量;你機(jī)智、好動(dòng)，但往往又不留意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)熬煉，增加體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

36、趙榮全部老師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的同學(xué)，然而你不是把聰慧用在學(xué)習(xí)上;全部的老師都知道你忠厚、爽快，但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;全部的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好同學(xué)，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。仔細(xì)努力吧!

37、年萬(wàn)當(dāng)你一次次主動(dòng)關(guān)心同學(xué)打掃教室時(shí)，當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時(shí)作為老師的我，是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和英勇而興奮。假如，你能多花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，多看課外書拓寬學(xué)問(wèn)面，會(huì)有進(jìn)步的。

38、馬立想不要計(jì)較老師有時(shí)批判你，其實(shí)老師是喜愛你的，喜愛你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有條有理。假如專心聽講，你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步肯定會(huì)很快的。

39、你是一個(gè)聰慧活潑的孩子，喜愛讓別人管理和照看，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動(dòng)，有個(gè)人思想，識(shí)字力量強(qiáng)，課外學(xué)問(wèn)面廣，口頭和書面表達(dá)力量都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望你以后能有責(zé)任心，做事要有始有終!

40、趙冰艷你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成果始終都很好，在班里是一個(gè)的好女生。愿你永久健康、美麗、歡樂、上進(jìn)，在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽，做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!你的聰慧加上勤奮好學(xué)會(huì)令你勝利，老師深深地祝愿你[1]。

41、趙傲你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平常課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。假如你上課能夠掌握自己，樂觀開動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺、按時(shí)、仔細(xì)地完成，會(huì)有進(jìn)步的。假如你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批判，你會(huì)擁有更多的伴侶。

42、吳潭秋你是一個(gè)懂事的孩子，喜愛關(guān)心老師做事情，特殊是檢查紅領(lǐng)巾的事做得仔細(xì)負(fù)責(zé)。你能愛惜班級(jí)榮譽(yù)，與同學(xué)能和諧相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操勞，不過(guò)，你還不夠仔細(xì)，滿意于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師盼望你以后更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以一種仔細(xì)的態(tài)度自覺對(duì)待學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成果。

班主任評(píng)語(yǔ)精選1、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了學(xué)校性格開朗了許多，吃飯也比以前進(jìn)步了許多，這都要感謝老師的培育，盼望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感謝;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培育，漸漸的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，感謝。

2、孩子正在這一假期，總體來(lái)說(shuō)比從前有長(zhǎng)足退步，明白了斗爭(zhēng)指標(biāo)，看到了停滯希望，有了衰弱向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

3、盼望下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長(zhǎng)，咱們會(huì)增加督促，協(xié)作老師工作!

4、曾經(jīng)的一些小毛病在學(xué)校的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思索，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦專心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，假如能在方面有所提高就會(huì)更好!

5、感謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)懷與關(guān)心，使他的學(xué)習(xí)成果有所提高。再次感謝，您辛苦了!

6、孩子在這一學(xué)期，總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了進(jìn)展盼望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

7、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，盼望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他教導(dǎo)，在這里說(shuō)聲感謝，老師們辛苦了!

8、作為家長(zhǎng)我很興奮看到孩子的進(jìn)步，盼望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓舞!

9、在家中表現(xiàn)良好，仔細(xì)完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)與父母溝通，在方面還有所欠缺，有待改正。

10、盼望老師能夠連續(xù)對(duì)孩子嚴(yán)格管教，盼望孩子能再接再厲連續(xù)取得優(yōu)異的成果，更上一層樓!

11、孩子的學(xué)習(xí)成果我們家長(zhǎng)已經(jīng)看過(guò)了，通過(guò)孩子的學(xué)習(xí)成果，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對(duì)于孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我們家長(zhǎng)會(huì)支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來(lái)家里坐坐，首先是想感謝老師的培育，其次也想和老師溝通一下孩子的狀況。

12、盼望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也盼望校方多關(guān)懷同學(xué)的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，制造良好的環(huán)境，使同學(xué)全心全意地去學(xué)習(xí)。

13、感謝老師賜予這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期在老師的關(guān)心指導(dǎo)下得到了熬煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們細(xì)心預(yù)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)力量也提高了，表達(dá)力量也進(jìn)步了不少，誠(chéng)心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)懷和鼓舞，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

14、這學(xué)期的確取得了肯定的進(jìn)步，如畫畫，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成果的背后有老師的付出，在這里我們誠(chéng)意誠(chéng)意的感謝老師。陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很害羞，我盼望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面進(jìn)展的好孩子。

15、這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培育全面性熟悉不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)始終沒有得到改正。以后我們肯定會(huì)連續(xù)加強(qiáng)和老師的溝通和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。

16、在老師的培育教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和諧，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，始終是媽媽的好幫手。在新的一年中，盼望老師們能連續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。

17、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很興奮了，我們肯定會(huì)協(xié)作老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠漸漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì)，盼望老師能和我們一起關(guān)心她解決這方面的問(wèn)題。

班主任評(píng)語(yǔ)優(yōu)秀1、思維活躍，常有新的制造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對(duì)生活，對(duì)將來(lái)有自己的方案，有樂觀的人生觀，經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有歡樂而豐富的高校生活。

2、文雅仔細(xì)，擅長(zhǎng)思索，勤于觀看。每份作業(yè)，每件工作都仔細(xì)努力去做，享受了工作的過(guò)程，也總是得到好的工作成果。對(duì)四周的同學(xué)有愛心，樂于助人，待人寬厚。

3、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)仔細(xì)，做事踏實(shí)，對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是仔細(xì)努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過(guò)自己的思索，努力做好。

4、寧?kù)o、仔細(xì)、踏實(shí)，努力、與人為善是你的特點(diǎn)，在宿舍，在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái)，專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的同學(xué)。

5、待人接物總是心平氣和，時(shí)時(shí)到處都顯得有自己的主見，不會(huì)隨波逐流，而是按自己的方案做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見到你的身影。

6、對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱忱，為系部同學(xué)工作做了大量工作，是系同學(xué)會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了熬煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了很多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下，成果優(yōu)秀。

7、了解自己的愛好愛好，對(duì)生活對(duì)將來(lái)有自己的想法，在自己選擇的路上歡樂的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí)，每天向上，擁有樂觀健康的高校生活。

8、和善懇切，踏實(shí)努力，安靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥當(dāng)支配好第一課堂和其次課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素養(yǎng)