專題五基本原理基本原理1.金屬活動性原理及應(yīng)用2.物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化（推斷及表格題）3.重點物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用4.酸堿鹽的性質(zhì)5.化學(xué)思維建模【考卷示范】1.[14孝感，16]下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是XYZAFeFeCl2Fe2O3BCa(OH)2NaOHNaClCAgNO3Ba(NO3)2BaSO4DH2OO2CO22.[14孝感，24]．（5分）按要求填空：（1）空氣中常見的污染物有（填一種）；（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種復(fù)合肥料；（3）能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體(填化學(xué)式)；（4）構(gòu)成氧化鈣的陰離子符號；（5）電解水實驗中，與電源負極相連的支管內(nèi)收集的氣體是。2.（每空1分，共5分）（1）SO2或NO2或CO（以上均可填名稱）或可吸入顆粒物（2）KNO3或NH4H2PO4或KH2PO4（以上均可填名稱）（3）NH3（4）O2－（5）H2或氫氣3.[15孝感，9]．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示（“—”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)）下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項是選項ABCD物質(zhì)甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2AgNO3HClNaOH4.[15孝感，14]（5分）A、B、C、D為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為，C與D發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)。（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為，寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式。4.（1）H2O（或水）不是（2）CO2（或二氧化碳）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案也可)5.[15孝感，12]（4分）2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震，造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失。中國政府及時派出救援隊前往，并為尼泊爾災(zāi)區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷。其中“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為，NaClO中氯元素的化合價為。大米中含有的主要成分為。帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于材料。5.Cl2+1淀粉（或糖類）有機合成（或合成或有機高分子）6.[16孝感，10]下列四組物質(zhì)，從左至右都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（如：a+b—反應(yīng)b+c—反應(yīng)c+d—反應(yīng)）abcd①CO2NaOH溶液CuSO4溶液Fe②稀鹽酸Na2CO3溶液CaCl2溶液CO2③AgNO3溶液BaCl2溶液稀硫酸Fe2O3④Zn稀鹽酸NH4NO3溶液Ca(OH)2溶液A．①②③B．①③④C．①③D．①②③④7.[16孝感，11]（5分）請選擇與下列敘述相對應(yīng)物質(zhì)的序號填空：①活性炭②稀硫酸③PH試紙④硝酸鉀⑤氯化鈉（1）可用于測定溶液酸堿度的是； （2）具有吸附性的是；（3）生理鹽水中的溶質(zhì)是； （4）可用于金屬表面除銹的是；（5）屬于復(fù)合肥料的是。7.（1）③ (2)① (3)⑤(4)②（5）④8.[16孝感，14]（5分）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的關(guān)系（“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答下列問題：（1）若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學(xué)式為，物質(zhì)D的類別為（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。（2）若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍色。則C—D反應(yīng)的基本類型是，D—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。8.（1）CO2酸（2）置換反應(yīng)CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4(其它合理答案也可)9.[17孝感，11].(4分）化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請用下列四種物質(zhì)的字母代號填空：A．碳酸氫鈉B．氮氣C．蛋白質(zhì)D．尿素（1）蛋清中含有的主要營養(yǎng)是_________；（2）屬于化學(xué)肥料的是____________；（3）可用于焙制樣點的是________；（4）焊接金屬時常用的保護氣是___________。9.（1）C；（2）D；（3）A；（4）B10.[17孝感，14](5分）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去）。（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產(chǎn)物之一，E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______；D與E反應(yīng)的基本類型為_______。（2）若A為人體胃酸的士要成分，D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_____（填“一定”或“不一定”)為氧化物；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。10.（1）O2；復(fù)分解反應(yīng)；（2）不一定；NaOH+NH4Cl=NaCl+NH3↑+H2O[或Ca(OH)2+NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O]11.[18孝感，11](5分)化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請用下列五種物質(zhì)的字母代號填空:A.活性炭B.糖類C.氧氣D.

硝酸鉀

E.二氧化碳①能供給人呼吸的氣體是____________________；(2)大米中含有的主要營養(yǎng)素是_________________________；(3)屬于復(fù)合肥料的是__________________________；(4)常用于滅火的是_____________________；(5)能除去水中有臭味的物質(zhì)是________________。11.(1)C

(2)B

(3)D

(4)E

(5)A12.[18孝感，14](5分)A、B、C為初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)若A為黑色固體，A、B、C的相對分子質(zhì)量依次增大，目B與C是組成元素相同的兩種氣體，則C的化學(xué)式為______；B→C的反應(yīng)類型_______(填“一定”或“不一定”)是化合反應(yīng)。(2)若A、B、C均為堿，且C為藍色沉淀，寫出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。(3)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，都含有同一種元素，且組成元素分別為三種、兩種和一種，常溫下C為氣態(tài)，則B的化學(xué)式為______________________。12.(1)

CO2

不一定(2)

Na2CO3

+

Ca(OH)2=

CaCO3↓+

2NaOH或

Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+

2NaOH(沒有配平或設(shè)標沉淀符號共計扣1分，其他合理答案即可)(3)H2O【考點梳理】一、金屬的相關(guān)性質(zhì)1、金屬與氧氣的反應(yīng)小結(jié)：大多數(shù)金屬都能與氧氣反應(yīng)，但反應(yīng)的難易和劇烈程度不同。活潑性強的金屬在常溫下就能與氧氣反應(yīng)；如K、Ca、、Na、Mg、Al（生成薄膜，有耐腐蝕性）、Zn等活潑性較強的金屬會在高溫下與氧氣反應(yīng)或在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)。如Fe在潮濕空氣中生成鐵銹，Cu在潮濕空氣中生成銅綠。活潑性較弱的金屬即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng)。如Au、Ag。2、金屬與酸的反應(yīng)金屬+酸==鹽+H2↑置換反應(yīng)（條件：活動性：金屬＞H）現(xiàn)象：反應(yīng)劇烈（比較劇烈），有大量氣泡產(chǎn)生；溶液由某色變?yōu)槟衬成?、金屬與鹽溶液的反應(yīng)金屬+鹽==另一金屬+另一鹽（條件：活動性：參加反應(yīng)的金屬＞化合物中金屬元素）注意：（1）.此類反應(yīng)一定在溶液中進行，不溶于水的化合物一般不與金屬反應(yīng)。（2）.K、Ca、Na活動性非常強，但不能用它們置換化合物中的金屬，因為它們能同溶液中的水劇烈反應(yīng)。（3）.①CuSO4溶液：藍色FeSO4、FeCl2溶液：淺綠色②Fe在參加置換反應(yīng)時，只能生成+2價的亞鐵鹽。4、金屬活動性順序人們通過大量的實驗驗證得到常見金屬的活動性順序KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu金屬活動性：由強到弱應(yīng)用：（1）.在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性越強。(比較不同金屬的活動性強弱)（2）.在金屬活動性順序里，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。（判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反應(yīng)）（3）.在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來（K、Ca、Na除外）。（判斷金屬跟鹽溶液能否發(fā)生置換反應(yīng)）二、常見的堿及性質(zhì)（一）常見的堿及其性質(zhì)：水溶液中能解離出金屬離子和氫氧根離子的化合物1、常見的堿（1）氫氧化鈉、氫氧化鈣的物理性質(zhì)、用途：氫氧化鈉氫氧化鈣顏色、狀態(tài)白色固體，極易溶于水（溶解時放熱），易潮解白色粉末，微溶于水俗名燒堿、火堿、苛性鈉（具有強腐蝕性）熟石灰、消石灰制法Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOHCaO+H2O==Ca(OH)2用途①氫氧化鈉固體作干燥劑②化工原料：制肥皂、造紙③去除油污：爐具清潔劑中含氫氧化鈉①工業(yè)：制漂白粉②農(nóng)業(yè)：改良酸性土壤、配波爾多液③建筑：石灰漿（粉刷墻壁）注意：①氫氧化鈉的潮解屬于物理變化。②氫氧化鈉密封保存的原因：氫氧化鈉易吸收空氣中的水蒸汽而潮解，同時又能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。（變質(zhì)屬于化學(xué)變化）③如果不慎將堿液沾到皮膚上，要用較多的水沖洗，再涂上硼酸溶液。2、堿的化學(xué)性質(zhì)（具有相似性質(zhì)的原因：堿離解時所生成的陰離子全部是OH-）：（1）堿溶液與酸堿指示劑的反應(yīng)：使紫色石蕊試液變藍色，使無色酚酞試液變紅色。（2）非金屬氧化物+堿==鹽+水2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O（氫氧化鈉敞口放置在空氣中變質(zhì)的原因）2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O2NaOH+SO3==Na2SO4+H2O（3）酸+堿==鹽+水NaOH+HCl==NaCl+H2OCa(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O（4）鹽+堿→另一種鹽+另一種堿（反應(yīng)物均可溶，產(chǎn)物符合復(fù)分解條件）（二）中和反應(yīng)1、中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)：(酸+堿==鹽+水)HCl+NaOH==NaCl+H2O2HCl+Ca(OH)2==CaCl2+2H2OH2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O2、實質(zhì)：OH－+H+==H2O3、中和反應(yīng)的應(yīng)用：（1）改變土壤的酸堿性。例如：如果土壤顯酸性，則加熟石灰中和；如果土壤顯堿性則加碳酸水中和。（2）處理工廠的廢水。例如用熟石灰中和硫酸廠的污水（含有硫酸等雜質(zhì)）。（3）用于醫(yī)藥。例如：用胃舒平（含氫氧化鋁）來醫(yī)治胃酸（鹽酸）過多；不小心被黃蜂刺了（蜂毒呈堿性）可以用食醋涂在皮膚上；被蚊蟲叮咬（分泌出蟻酸）涂上些含有堿性物質(zhì)（如氨水、肥皂）的藥水。鹽的相關(guān)性質(zhì)（一）幾種常見的鹽（食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途）物質(zhì)俗稱物理性質(zhì)用途氯化鈉（NaCl）食鹽的主要成分白色粉末，水溶液有咸味，溶解度受溫度影響不大（1）作調(diào)味品（2）作防腐劑（3）消除積雪（降低雪的熔點）（4）農(nóng)業(yè)上用NaCl溶液來選種（5）制生理鹽水（0.9%NaCl溶液）Na+維持細胞內(nèi)外的水分分布，促進細胞內(nèi)外物質(zhì)交換Cl-促生鹽酸、幫助消化，增進食欲碳酸氫鈉(NaHCO3)小蘇打白色晶體，易溶于水制糕點所用的發(fā)酵粉醫(yī)療上，治療胃酸過多碳酸鈣(CaCO3)石灰石、大理石的主要成分白色固體，難溶于水建筑材料、補鈣劑。備注（1）粗鹽中由于含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，易吸收空氣中的水分而潮解。（無水氯化鈣可用作干燥劑）（2）碳酸鈉從溶液中析出時，會結(jié)合一定數(shù)目的水分子，化學(xué)式為Na2CO3·10H2O。碳酸鈉晶體Na2CO3·10H2O（純凈物），俗稱天然堿、石堿、口堿。風(fēng)化：常溫時在空氣中放置一段時間后，失去結(jié)晶水而變成粉末。（化學(xué)變化）（3）2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑（二）鹽的化學(xué)性質(zhì)1、鹽（可溶）+金屬1==金屬2+新鹽（條件：金屬1比金屬2活潑，K、Ca、Na除外）反應(yīng)類型：置換反應(yīng)Fe+CuSO4==Cu+FeSO4(“濕法冶銅”原理)2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3CuCu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag2、鹽+酸==新鹽+新酸（滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件）反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl2HCl+Na2CO3==2NaCl+CO2↑+H2O2HCl+CaCO3==CO2↑+CaCl2+H2OHCl+NaHCO3==H2O+NaCl+CO2↑HCl+AgNO3==HNO3+AgCl↓3、鹽+堿==新鹽+新堿（反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件）反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4現(xiàn)象：出現(xiàn)藍色沉淀（注：Cu(OH)2沉淀：藍色）3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl現(xiàn)象：出現(xiàn)紅褐色沉淀（注：Fe(OH)3沉淀：紅褐色）Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁4.鹽+鹽==兩種新鹽（反應(yīng)物需都可溶，且滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件）反應(yīng)類型：復(fù)分解反應(yīng)NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀【考題突破】1.已知：金屬X在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)，而金屬Y和Z不能；將Y

、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。下列說法正確的是（）A.X氧化物的化學(xué)式只能表示為XOB.Y能將X從它的鹽溶液中置換出來C.Z在自然界中只能以單質(zhì)形式存在D.三種金屬的活動性順序：X>Y>Z2．下列金屬不能與CuSO4溶液反應(yīng)的是（）A．Ag B．Fe C．Zn D．Al3.常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)（忽略揮發(fā)）。下列圖象正確的是（）A．①② B．②③ C．①④ D．②④4.甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．丙＞乙＞甲＞丁 B．甲＞丁＞乙＞丙 C．丁＞甲＞乙＞丙 D．甲＞乙＞丁＞丙5.“愚人金”實為銅鋅合金，外觀與黃金極為相似，常被不法商販冒充黃金牟取暴利，下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實驗方案，合理的是()比較硬度，硬度小的是“愚人金”灼燒，表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中，表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中，表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A.B.C.D.6.甲、乙、丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是（）A．C、CO、CO2 B．H2O2、H2O、O2C．KOH、K2CO3、KNO3 D．Fe2O3、FeCl3、Fe（OH）37．A～E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)已經(jīng)略去）已知A是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬；B是胃酸的主要成分；C中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%，其水溶液呈藍色，常用來配制農(nóng)藥波爾多液；D屬于堿；E屬于鹽。則C的化學(xué)式為；A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為；E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為。7.CuSO4，F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑，Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH。8．A、B、C、D、E是九年級化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助清化的物質(zhì)，D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“﹣“表示示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。（1）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng)：；B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：；C轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：該反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（2）B與E的反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。（3）寫出E物質(zhì)的一種用途8.（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；2H2O2H2↑+O2↑；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；置換；（2）放熱；（3）作食品干燥劑。9．已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種不同類別的物質(zhì)，相鄰兩物質(zhì)都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，分別生成甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)（部分生成物已經(jīng)略去），它們之間的關(guān)系如圖所示。其中B為殺菌劑波爾多液的成分之一，其溶液呈藍色；C為應(yīng)用最廣泛的金屬；丙為氯化物。（1）B的化學(xué)式是；A所屬的物質(zhì)類別是。（2）B的溶液與C反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是；A與B反應(yīng)的基本類型屬于。9.（1）CuSO4；堿（2）減小（3）Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；復(fù)分解反應(yīng)。【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可。10．（2018?天津）酸、堿、鹽在生產(chǎn)生活中具有廣泛的用途。（1）化學(xué)實驗室有失去標簽的稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、氯化鋇五瓶無色溶液，現(xiàn)將其任意編號：A、B、C、D、E，然后兩兩組合進行實驗，其部分現(xiàn)象如表（微溶物視為可溶物）：實驗A+BA+CA+DB+C現(xiàn)象產(chǎn)生氣體產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀產(chǎn)生沉淀①寫出溶液B、C中溶質(zhì)的化學(xué)式：B，C。②寫出溶液A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式。（2）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，其主要化學(xué)原理：NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X；2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等。回答下列問題：①X的化學(xué)式為。②將碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物l0g充分加熱至質(zhì)量不再改變，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量為6.9g，則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比為（寫最簡比）。10.【解答】解：（1）①H2SO4；BaCl2；②Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；（2）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，等號兩邊的原子種類和數(shù)目相等，NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X中，X是氯化銨；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，H2O+CO2的質(zhì)量=l0g﹣6.9g=3.1g；設(shè)原混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑2×8418+44x3.1gx=8.4g；因此原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量=10g﹣8.4g=1.6g；則原混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量比=1.6g：8.4g=4：21；故答案為：①NH4Cl；②4：21；11.A→L是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖13所示。(反應(yīng)條件已略去)。其中G是大理石的主要成分，A和I為紅色固體，B、D和L為氣體。請回答下列問題：(1)G的化學(xué)式為_____________。(2)E的組成元素在化合物中常呈現(xiàn)的化合價有______。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____________。(4)上述轉(zhuǎn)化中，B和L表現(xiàn)出相應(yīng)的化學(xué)性質(zhì)是_______。11.【答案】(1)CaCO3；(2)+2，+3；(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuCl2，Cu(NO3)2也可以)；(4)

還原性。12.分類、類比、推理都是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。(1)化學(xué)實驗的設(shè)計除考慮實驗?zāi)康耐猓€要考慮實驗安全，減少對環(huán)境的污染等因素，據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與_______(填“B”或“C”或“D”)歸為一類，依據(jù)是__________。硫在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒一氧化碳還原氧化鐵稀釋濃硫酸ABCD(2)汽車尾氣已經(jīng)成為許多大城市空氣的主要污染源，汽車用燃料中含有碳元素，尾氣中含有一氧化碳，其原因是_________(用文字敘述)；汽車用燃料中不含氮元素，尾氣中卻含有一氧化氮，產(chǎn)生一氧化氮的原因是_________(用化學(xué)方程式表示，條件是“放電或高溫”)。12.【答案】(1).C(2).都有防止空氣污染的設(shè)計(3).有些含碳的化合物不充分燃燒會生成CO(4).N2+O22NO13.（2018?黑龍江哈爾濱）下圖中A、B、C、D、E、F分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，B、C、D、E分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種，A是目前提取量最大的金屬，B由兩種元素組成，C是大理石的主要成分。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”或“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需要在溶液中進行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題。(1)分別寫出A、C、E、F物質(zhì)的化學(xué)式A______C_______E______F_______。(2)寫出B與C發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。(3)寫出過量A的粉末與B發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象_________。13.【答案】(1).Fe(2).CaCO3(3).CO2(4).C(5).CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(6).黑色固體減少不消失，溶液由無色變成淺綠色，固體表面有氣泡冒出14.（2018?四川德陽）A～F是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是氣體，F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出。(1)A的化學(xué)式是__________。(2)若B＋E＋F→C，則C是___________(填名稱或化學(xué)式)。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_______________________________。(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是______________________________。14.【答案】(1).H2O2(2).Ca(HCO3)2(或碳酸氫鈣)(3).C+O2CO2(4).CaCO3CaO+CO2↑或CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑15.A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:(1)寫出G物質(zhì)的化學(xué)式_____。

(2)寫出B物質(zhì)的一種用途_____。(3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式______。(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________。15.【答案】(1).Cu(2).冶煉金屬(或作燃料)(3).CO+CuOCu+CO2(4).分子的構(gòu)成不同；1個二氧化碳(CO2)分子比1個一氧化碳(CO)分子多1個氧原子16.甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），請回答下列問題。（1）若乙是最常用的溶劑，丙是單質(zhì)，則甲可能是__________（填化學(xué)式）；（2）若甲是一種黑色固體，乙和丙是組成元素相同的兩種氣體，寫出丙→乙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________；（3）若甲是純堿，乙是一種常見的溫室氣體，則丙可能是____________（填化學(xué)式），寫出乙→丙轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式_______________。16.【答案】(1).H2O2或H2SO4、HCl其它合理答案也給分(2).CO2＋C2CO或2CO＋O22CO2(3).CaCO3或BaCO3其它合理答案可給分(4).CO2＋Ca

(OH)2=CaCO3＋H2O17.A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。A和G的組成元素相同，D為藍色沉淀。它們之間存在如圖所示的相互關(guān)系，“→”表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化，“﹣”表示在一定條件下能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。物質(zhì)可分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類。請回答：（1）寫出G的化學(xué)式：；（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：；（3）反應(yīng)②的基本類型是反應(yīng)。17.【解答】解：（1）CO2；（2）2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3；（3）復(fù)分解；18.A～I是初中化學(xué)常見物質(zhì)。A與B在高溫條件下反應(yīng)生成C和D，該反應(yīng)在工業(yè)上口可用于冶煉金屬，A和C是組成元素相同的兩種氣體，D在氣體E中燃燒生成黑色固體B.(1)固態(tài)C的俗名是_________，實驗室區(qū)分氣體A和C的液體試劑為_______________。(2)E、F的化學(xué)式分別為_________、_________。(3)A+B—→C+D的化學(xué)方程式為____________________，D+F→G+H的反應(yīng)類型是__________。(4)向F的溶液中加入一定量的D，充分反應(yīng)后，過濾，向濾渣中滴加I的稀溶液，有氣泡產(chǎn)生，同時生成G，則濾渣的成分是____________，I的化學(xué)式為_________。18.【答案】(1).干冰(2).澄清石灰水(3).O2(4).CuSO4(5).4CO+Fe3O44CO2+3Fe(6).置換反應(yīng)(7).Cu、Fe(8).HCl或H2SO4【化學(xué)思維建模】專項突破1．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是（）A．化學(xué)反應(yīng)分類B．物質(zhì)分類C．地殼中元素含量D．金屬的化學(xué)性質(zhì)2.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C.用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變3.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是A.硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C.圖②④對應(yīng)元素組成的化合物是由分子構(gòu)成的D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-4.下列排序正確的是（）A.空氣中物質(zhì)的含量：B.溶液的pH：C.氮元素的化合價：D.硫元素的質(zhì)量分數(shù)：5.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性B.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素C.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，所以有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)6.某同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下，其中有錯誤的一組是A.物質(zhì)的分離B.物質(zhì)的鑒別淡化海水一蒸餾海水曬鹽一蒸發(fā)氨氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳——帶火星的木條硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉三種固體——水C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與生活缺鐵——易引起貧血缺乏維生素C——會引起壞血病洗去餐具上的油污——洗潔精使媒燃燒更旺——把煤做成蜂窩狀A(yù).AB.BC.CD.D7.歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列歸類正確的是（）A.氯、碘、汞都是