2024屆福建省龍巖市長汀縣數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省龍巖市長汀縣數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若不等式組的解集為﹣1<x<1,則(a﹣3)(b+3)的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣22.如圖,直線y1=kx和直線y2=ax+b相交于點(1,2).則不等式組ax+b>kx>0的解集為()A.x<0 B.0<x<1 C.x<1 D.x<0或x>13.如圖,在正方形中,點是的中點,點是的中點,與相交于點,設(shè).得到以下結(jié)論:①;②;③則上述結(jié)論正確的是()A.①② B.①③C.②③ D.①②③4.如圖,某工廠有甲、乙兩個大小相同的蓄水池,且中間有管道連通,現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時間內(nèi)的注水量不變,那么從注水開始,乙水池水面上升的高度h與注水時間t之間的函數(shù)關(guān)系圖象可能是()A. B. C. D.5.改革開放40年以來,城鄉(xiāng)居民生活水平持續(xù)快速提升,居民教育、文化和娛樂消費支出持續(xù)增長,已經(jīng)成為居民各項消費支出中僅次于居住、食品煙酒、交通通信后的第四大消費支出,如圖為北京市統(tǒng)計局發(fā)布的2017年和2018年我市居民人均教育、文化和娛樂消費支出的折線圖.說明:在統(tǒng)計學(xué)中,同比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上一年同期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2017年第二季度相比較;環(huán)比是指本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與上期統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較,例如2018年第二季度與2018年第一季度相比較.根據(jù)上述信息,下列結(jié)論中錯誤的是()A.2017年第二季度環(huán)比有所提高B.2017年第三季度環(huán)比有所提高C.2018年第一季度同比有所提高D.2018年第四季度同比有所提高6.已知一次函數(shù)y=(2m﹣1)x+3,如果函數(shù)值y隨x的增大而減小,那么m的取值范圍為()A.m<2 B. C. D.m>07.若x>y,則下列不等式中不一定成立的是()A.x﹣1>y﹣1 B.2x>2y C.x+1>y+1 D.x2>y28.如圖,在中,已知,,,則的長為()A.4 B.5 C.6 D.79.若分式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.下列平面圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(

)A. B. C. D.11.如圖,EF為△ABC的中位線,若AB=6,則EF的長為()A.2 B.3 C.4 D.512.實數(shù)x取任何值,下列代數(shù)式都有意義的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,的對角線、相交于點,經(jīng)過點,分別交、于點、,已知的面積是,則圖中陰影部分的面積是_____.14.已知一次函數(shù)y=2x與y=-x+b的交點為(1,a),則方程組的解為______.15.如圖,在中,對角線,相交于點,添加一個條件判定是菱形,所添條件為__________(寫出一個即可).16.在平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么的取值范圍是__________.17.已知關(guān)于x的方程m2x2+2(m﹣1)x+1=0有實數(shù)根,則滿足條件的最大整數(shù)解m是______.18.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形的頂點,邊落在正半軸上,為線段上一點,過點分別作,交平行四邊形各邊如圖.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,四邊形的面積為,則的值為__.三、解答題(共78分)19.(8分)為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對門票釆用靈活的售票方法吸引游客.門票定價為50元/人,非節(jié)假日打折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊人數(shù)分段定價售票,即人以下(含人)的團(tuán)隊按原價售票;超過人的團(tuán)隊,其中人仍按原價售票,超過人部分的游客打折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為人,非節(jié)假日購票款為(元),節(jié)假日購票款為(元).與之間的函數(shù)圖象如圖所示.(1)觀察圖象可知:;;;(2)直接寫出,與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)某旅行社導(dǎo)游王娜于5月1日帶團(tuán),5月20日(非節(jié)假日)帶團(tuán)都到該景區(qū)旅游,共付門票款1900元,,兩個團(tuán)隊合計50人,求,兩個團(tuán)隊各有多少人?20.(8分)騎自行車旅行越來越受到人們的喜愛,順風(fēng)車行經(jīng)營的型車2017年7月份銷售額為萬元,今年經(jīng)過改造升級后,型車每輛的銷售價比去年增加元,若今年7月份與去年7月份賣出的型車數(shù)量相同,則今年7月份型車銷售總額將比去年7月份銷售總額增加.求今年7月份順風(fēng)車行型車每輛的銷售價格.21.(8分)如圖,若在△ABC的外部作正方形ABEF和正方形ACGH,求證:△ABC的高線AD平分線段FH22.(10分)已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是對角線BD上一點,且EA=EC.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)如果BE=BC,且∠CBE:∠BCE=2:3,求證:四邊形ABCD是正方形.23.(10分)如圖1,將線段平移至,使點與點對應(yīng),點與點對應(yīng),連接、.(1)填空:與的位置關(guān)系為,與的位置關(guān)系為.(2)如圖2,若、為射線上的點,,平分交直線于,且,求的度數(shù).24.(10分)如圖,平行四邊形ABCD中,,,AE平分交BC的延長線于F點,求CF的長.25.(12分)體育課上,甲、乙兩個小組進(jìn)行定點投籃對抗賽,每組10人,每人投10次.下表是甲組成績統(tǒng)計表:投進(jìn)個數(shù)10個8個6個4個人數(shù)1個5人1人1人(1)請計算甲組平均每人投進(jìn)個數(shù);(1)經(jīng)統(tǒng)計,兩組平均每人投進(jìn)個數(shù)相同且乙組成的方差為3.1.若從成績穩(wěn)定性角度看,哪一組表現(xiàn)更好?26.如圖,在中,,過點的直線,為邊上一點,過點作,交直線于,垂足為,連接,.(1)求證:;(2)當(dāng)為中點時,四邊形是什么特殊四邊形?說明你的理由;(3)當(dāng)為中點時,則當(dāng)?shù)拇笮M足什么條件時,四邊形是正方形?請直接寫出結(jié)論.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解題分析】試題分析:解不等式2x﹣a<1,得:x<,解不等式x﹣2b>3,得:x>2b+3,∵不等式組的解集為﹣1<x<1,∴,解得:a=1,b=﹣2,當(dāng)a=1,b=﹣2時,(a﹣3)(b+3)=﹣2×1=﹣2,故選D.考點:解一元一次不等式組2、B【解題分析】

在x軸的上方,直線y1=kx和直線y2【題目詳解】解:在x軸的上方,直線y1=kx和直線y2觀察圖象可知:不等式的解集為:0<x<1,故選:B.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)與一元一次不等式,兩直線相交或平行問題等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會利用圖象法解決自變量的取值范圍問題,屬于中考常考題型.3、D【解題分析】

由正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行推理即可得出結(jié)論.【題目詳解】解:如圖,(1)所以①成立(2)如圖延長交延長線于點,則:∴為直角三角形斜邊上的中線,是斜邊的一半,即所以②成立(3)∵∴∵∴所以③成立故選:D【題目點撥】本題考查的正方形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握性質(zhì)和定理.4、D【解題分析】

開始一段時間內(nèi),乙不進(jìn)行水,當(dāng)甲的水到過連接處時,乙開始進(jìn)水,此時水面開始上升,速度較快,水到達(dá)連接的地方,水面上升比較慢,最后水面持平后繼續(xù)上升,故選D.5、C【解題分析】

根據(jù)環(huán)比和同比的比較方法,驗證每一個選項即可.【題目詳解】2017年第二季度支出948元,第一季度支出859元,所以第二季度比第一季度提高,故A正確;2017年第三季度支出1113元,第二季度支出948元,所以第三季度比第二季度提高,故B正確;2018年第一季度支出839元,2017年第一季度支出859元,所以2018年第一季度同比有所降低,故C錯誤;2018年第四季度支出1012元,2017年第一季度支出997元,所以2018年第四季度同比有所降低,故D正確;故選C.【題目點撥】本題考查折線統(tǒng)計圖,同比和環(huán)比的意義;能夠從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)據(jù),按要求對比數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當(dāng)函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小時,那么k<0,由此可得不等式2m﹣1<0,解不等式即可求得m的取值范圍.【題目詳解】∵函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小,∴2m﹣1<0,∴m<.故選C.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練運(yùn)用一次函數(shù)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.7、D【解題分析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷,選項A,在不等式x>y兩邊都減1,不等號的方向不變,即可判斷A的正確性,選項B,在不等式x>y兩邊都乘上2,不等號的方向不變,即可判斷B的正確性;選項C,在不等式x>y兩邊都加上1,不等號的方向不變,即可判斷C的正確性,選項D,可舉例說明,例如當(dāng)x=1,y=-2時,x>y,但x2<y2,故可判斷D的正確性,據(jù)此即可得到答案.【題目詳解】A、不等式的兩邊減1,不等號的方向不變,故A不符合題意;B、不等式的兩邊乘2,不等號的方向不變,故B不符合題意;C、不等式的兩邊都加1,不等號的方向不變,故C不符合題意;D、當(dāng)0<x<1,y<﹣1時,x2<y2,故D符合題意;故選D.【題目點撥】本題主要考查了不等式的相關(guān)知識質(zhì),熟練掌握不等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵;8、B【解題分析】

根據(jù)勾股定理計算即可.【題目詳解】由勾股定理得:AB=.故選B.【題目點撥】本題考查了勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.9、A【解題分析】

根據(jù)分式有意義的條件即可求出答案.【題目詳解】由分式有意義的條件可知:x-1≠0,∴x≠1,故選A.【題目點撥】考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:(1)分式無意義?分母為零;(2)分式有意義?分母不為零;(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.10、B【解題分析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【題目詳解】A不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;B是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;C和D是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故選B.【題目點撥】掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.11、B【解題分析】

根據(jù)三角形的中位線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】∵EF為△ABC的中位線,若AB=6,∴EF=AB=3,故選B.【題目點撥】本題考查了三角形的中位線的性質(zhì),熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.12、C【解題分析】

根據(jù)二次根式有意義,被開方數(shù)大于等于0對各選項舉例判斷即可.【題目詳解】解:A、由6+2x≥0得,x≥-3,所以,x<-3時二次根式無意義,故本選項錯誤;B、由2-x≥0得,x≤2,所以,x>2時二次根式無意義,故本選項錯誤;C、∵(x-1)2≥0,∴實數(shù)x取任何值二次根式都有意義,故本選項正確;D、由x+1≥0得,x≥-1,所以,x<-1二次根式無意義,又x=0時分母等于0,無意義,故本選項錯誤;故選:C.【題目點撥】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解題分析】

只要證明,可得,即可解決問題.【題目詳解】四邊形是平行四邊形,,,,,,.故答案為:.【題目點撥】本題考查平行四邊形的性質(zhì)。全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考常考題型.14、【解題分析】

把(1,a)代入y=2x可確定交點坐標(biāo),然后根據(jù)方程組的解就是兩個相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點坐標(biāo)的橫縱坐標(biāo),由此即可求解.【題目詳解】解:把(1,a)代入y=2x得a=2,所以方程組的解為.故答案為:.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系,方程組的解就是使方程組中兩個方程同時成立的一對未知數(shù)的值,而這一對未知數(shù)的值也同時滿足兩個相應(yīng)的一次函數(shù)式,因此方程組的解就是兩個相應(yīng)的一次函數(shù)圖象的交點坐標(biāo).15、AD=AB【解題分析】

根據(jù)菱形的判定定理即可求解.【題目詳解】∵四邊形ABCD為平行四邊形,所以可以添加AD=AB,即可判定是菱形,故填:AD=AB.【題目點撥】此題主要考查菱形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知菱形的判定定理.16、3<x<1【解題分析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)易知OA=7,OB=4,根據(jù)三角形三邊關(guān)系確定范圍.【題目詳解】∵ABCD是平行四邊形,AC=14,BD=8,∴OA=AC=7,OB=BD=4,∴7?4<x<7+4,即3<x<1.故答案為:3<x<1.【題目點撥】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)及三角形三邊關(guān)系定理,有關(guān)“對角線范圍”的題,應(yīng)聯(lián)系“三角形兩邊之和、差與第三邊關(guān)系”知識點來解決.17、1【解題分析】

分m=1即m≠1兩種情況考慮,當(dāng)m=1時可求出方程的解,從而得出m=1符合題意;當(dāng)m≠1時,由方程有實數(shù)根,利用根的判別式即可得出△=-8m+4≥1,解之即可得出m的取值范圍.綜上即可得出m的取值范圍,取其內(nèi)最大的整數(shù)即可.【題目詳解】解:當(dāng)m=1時,原方程為2x+1=1,解得:x=﹣,∴m=1符合題意;當(dāng)m≠1時,∵關(guān)于x的方程m2x2+2(m﹣1)x+1=1有實數(shù)根,∴△=[2(m﹣1)]2﹣4m2=﹣8m+4≥1,解得:m≤且m≠1.綜上所述:m≤.故答案為:1.【題目點撥】本題考查的是方程的實數(shù)根,熟練掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.18、【解題分析】

過C作CM⊥x軸于點M,由平行四邊形DCOE的面積可求得OE,過D作DN⊥x軸于點N,由C點坐標(biāo)則可求得ON的長,從而可求得D點坐標(biāo),代入反比例函數(shù)解析式可求得k的值【題目詳解】如圖,過C作CM⊥x軸于點M,過D作DN⊥x軸于點N,則四邊形CMND為矩形,∵四邊形OABC為平行四邊形,∴CD∥OE,且DE∥OC,∴四邊形DCOE為平行四邊形,∵C(2,5),∴OM=2,CM=5,由圖可得,S△AOC=S△ABC=S?ABCO,又∵S△FCP=S△DCP且S△AEP=S△AGP,∴S?OEPF=S?BGPD,∵四邊形BCFG的面積為10,∴S?CDEO=S?BCFG=10,∴S四邊形DCOE=OE?CM=10,即5OE=10,解得OE=2,∴CD=MN=2,∴ON=OM+MN=2+2=4,DN=CM=5,∴D(4,5),∵反比例函數(shù)y=圖象過點D,∴k=4×5=20.故答案為:20.【題目點撥】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義、平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.三、解答題(共78分)19、(1),,;(2),;(3)團(tuán)有40人,團(tuán)有10人【解題分析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象,用購票款數(shù)除以定價的款數(shù),計算即可求出a的值;用第11人到20人的購票款數(shù)除以定價的款數(shù),計算即可求出b的值,由圖可求m的值;(2)利用待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式求出y1,分x≤10與x>10,利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式求出y2與x的函數(shù)關(guān)系式即可;(3)設(shè)A團(tuán)有n人,表示出B團(tuán)的人數(shù)為(50-n),然后分0≤n≤10與n>10兩種情況,根據(jù)(2)的函數(shù)關(guān)系式列出方程求解即可.【題目詳解】解:(1)在非節(jié)假日,人數(shù)為10人時,總票價為300,所以人均票價為300÷10=30,因為30÷50=0.6,所以打了6折,a=6.在節(jié)假日,如圖x=10時,票價開始發(fā)生變化,所以m=10,人數(shù)從10人增加到20人,總票價增加了400元,所以此時人均票價為400÷10=40,因為40÷50=0.8,所以打了八折,b=8.故,,,(2)在非節(jié)假日,設(shè),將(10,300)代入,可得,解得k1=30,故.在節(jié)假日,當(dāng)時,,當(dāng)時,設(shè)將(10,500),(20,900)代入,可得,解得,故所以.(3)設(shè)團(tuán)有n人,團(tuán)有人,則當(dāng)時,根據(jù)題意解得:,∴不合要求.當(dāng)時,根據(jù)題意解得:,∴∴團(tuán)有40人,團(tuán)有10人.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,(1)結(jié)合圖象,理解圖象上的點代表的意義是解決本題的關(guān)鍵;(2)y1為正比例函數(shù),在圖象上找一點代入一般式即可,y2為分段函數(shù),第一段為正比例函數(shù),第二段為一次函數(shù),找到相應(yīng)的點代入一般式即可求出解析式;(3)設(shè)A團(tuán)有n人,利用方程思想,列出表達(dá)式求解即可.20、2000【解題分析】

設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,列出方程即可解決問題.【題目詳解】解:設(shè)去年A型車每輛x元,那么今年每輛(x+400)元,根據(jù)題意得解得x=1600,經(jīng)檢驗,x=1600是方程的解.答:今年A型車每輛2000元.【題目點撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是設(shè)未知數(shù)列出方程解決問題,注意分式方程必須檢驗.21、見解析.【解題分析】

從H作HQ⊥AD于Q,從F作FP⊥AD于P,分別證明△ADC≌△QAH,△ABD≌△FAP得出FP=QH,證明△FMP≌△HMQ,得出FM=MH,從而得出結(jié)論.【題目詳解】從H作HQ⊥AD于Q,從F作FP⊥AD于P,∵ACGH為正方形∴∠QAH+∠DAC=90°,AH=AC,∵AD為△ABC的高線∴∠ADC=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠QAH=∠DCA∵HQ⊥AD∵∠AQH=90°,∴∠AQH=∠ADC∵AH=AC,∠QAH=∠DCA,∠AQH=∠ADC∴△ADC≌△QAH∴QH=AD,同理可證,△ABD≌△FAP,∴FP=AD,∴QH=FP,又∵∠FPM=∠AQH=90°,∠FMP=∠QMH∴△FMP≌△HMQ,∴FM=MH,∴△ABC的高線AD所在直線平分線段FH【題目點撥】本題考查正方形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì).要證明兩條線段全等,如果這兩條線段在同一個三角形中,常用等角對等邊去證明;如果這兩條線段不在同一三角形中,那么一般要證明它們所在的三角形全等,如果不存在這樣的三角形,那么就要輔助線,構(gòu)造全等三角形.22、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解題分析】

(1)首先證得△ADE≌△CDE,由全等三角形的性質(zhì)可得∠ADE=∠CDE,由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD,易得∠CDB=∠CBD,可得BC=CD,易得AD=BC,利用平行線的判定定理可得四邊形ABCD為平行四邊形,由AD=CD可得四邊形ABCD是菱形;(2)由BE=BC可得△BEC為等腰三角形,可得∠BCE=∠BEC,利用三角形的內(nèi)角和定理可得∠CBE=180×=45°,易得∠ABE=45°,可得∠ABC=90°,由正方形的判定定理可得四邊形ABCD是正方形.【題目詳解】(1)在△ADE與△CDE中,,∴△ADE≌△CDE,∴∠ADE=∠CDE,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠CBD,∴∠CDE=∠CBD,∴BC=CD,∵AD=CD,∴BC=AD,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∵AD=CD,∴四邊形ABCD是菱形;(2)∵BE=BC,∴∠BCE=∠BEC,∵∠CBE:∠BCE=2:3,∴∠CBE=180×=45°,∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ABE=45°,∴∠ABC=90°,∴四邊形ABCD是正方形.23、(1),;(2)120°【解題分析】

(1)根據(jù)平移的性質(zhì),即可判定;(2)根據(jù)平行和角平分線的性質(zhì)進(jìn)行等角轉(zhuǎn)換,即可得解.【題目詳解】(1)由平移的性質(zhì),得,AB=CD∴四邊形ABCD為平行四邊形∴(2)∵∴∵∴∵平分∴∴∵∴∵∴∴

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