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文檔簡介
《開滿鮮花的小路》類文閱讀《開滿鮮花的小路》類文閱讀一、知識要點二、基礎鞏固(一)(2022下·二年級課時練習)課內閱讀。鼴鼠先生拿著包裹,來到松鼠太太家。他問松鼠太太:“長頸鹿大叔寄來一個包裹請您看看是什么東西”松鼠太太拿過來一看,里面空空的,什么也沒有。原來,包裹破了,里面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。1.在里填上合適的標點。2.鼴鼠收到的包裹是()郵寄的。A.松鼠太太 B.長頸鹿大叔 C.狐貍太太3.包裹里的東西不見了是因為:,東西都漏在。【答案】1.,?2.B3.包裹破了來時的路上了(二)(2022下·全國·二年級期中)讀選段,回答問題。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問:“這是誰在我家門前種的花?真美啊!”4.詞語常用來形容色彩多種多樣,像這樣含有數字的詞語還有很多,請你先把下面含有數字的詞語補充完整,然后恰當的詞語填到下面的句子中。()面()方
萬眾()()①天災無情人有情,災區人民得到了()傳來的愛,無限溫暖。②全國人民(),什么困難都能克服。5.“奇怪”的近義詞是。6.“她”在句中指的是(刺猬太太狐貍太太)。【答案】4.五顏六色四八一心四面八方萬眾一心5.驚奇6.狐貍太太三、類文閱讀(一)(2022下·山東濰坊·二年級期中)閱讀短文并做題。下雨啦天陰了,云低了,太陽躲起來了。燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳地說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家,快搬家!”不一會兒,滴答、滴嗒、滴嗒……小雨點落下來了。它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳著舞。不一會兒,嘩啦、嘩啦、嘩啦……小雨點匯集在一起,變成小溪,在地上流淌著。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發亮。我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的揮動小棍兒,像一群小鴨。在雨中,我們上學去。7.短文一共有()個自然段。8.結合短文填動詞。()小鼓
()涼鞋
()小棍9.短文畫線句運用的修辭手法是(
)A.比喻 B.擬人 C.排比10.填一填。下雨前,天陰了,云()了,太陽()起來了,魚兒()水面。11.判斷對錯,對是畫“√”,錯的畫“×”。(1)小雨點匯集在一起,能把馬路沖洗干凈。()(2)小雨點落下來的聲音是“嘩啦,嘩啦……”。()【答案】7.68.敲提揮動9.A10.低躲跳出11.√×(二)(2021下·二年級單元測試)閱讀短文,回答問題。春天的校園春風輕輕地吹進了我們的校園。瞧,旗桿頂上(
)的國旗迎著春風飄動著;草地上,草兒發芽了,嫩嫩的,綠綠的;教室旁,(
)的柳樹舒枝展葉,迎著春風擺動著柔軟的枝條;花圃里,(
)的桃花在枝頭綻開笑臉,(
)的梨花競相開放;花叢中,呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。春天到了,我們的校園真美啊!12.照樣子寫詞語。嫩嫩:、。翩翩起舞:、。13.寫出下列詞語的近義詞。飄動——()
擺動——()柔軟——()
綻開——()14.下列三個詞的注音完全正確的一組是:(
)
旗桿
花圃
呼扇A.qígǎn、huāpú、hūshān B.qígān、huāpú、hūshànC.qígǎn、huāpǔ、hūshàn D.qígān、huāpǔ、hūshān15.在文章的括號中填入恰當的詞,下列哪一組最合適?(
)A.雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠 B.鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白C.鮮紅、雪白、粉紅、金黃 D.鮮紅、碧藍、金黃、烏黑16.作者是按照什么順序來描寫春天的校園的?(
)A.時間順序 B.事情發展順序 C.地點順序 D.事物的不同特點17.“桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句:(
)A.中心句 B.擬人句 C.比喻句 D.過渡句【答案】12.紅紅黃黃井井有條欣欣向榮13.飄揚搖動柔嫩綻放14.D15.B16.C17.B(三)(2023上·浙江溫州·二年級統考期末)閱讀。秋天①秋天在田野里。田野里稻子熟了,黃澄澄的,仿佛一塊大金子。②秋天在樹林里。柳樹的葉子是金燦燦的,一片一片地落在了池塘里、地上。松樹的葉子還是那么綠綠的,它們抬頭挺胸,一動也不動地站在那里,像一排排士兵。③秋天在花園里。花園里菊花怒放,有的花瓣全綻開了,有的才綻開兩三瓣,還有的是花骨朵兒。④秋天在果園里。果園里的蘋果、橘子、鴨梨等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個一個地摘下來,臉上都流露著燦爛的笑容。他們又迎來了一個豐收年。⑤秋天真美麗!18.仔細讀短文,文中的“我”在、、、、找到了秋天。19.短文第②自然段寫了哪幾種樹?請你在文中圈出來。再數一數第②自然段共有句話。20.我會用“”在文中畫出表示顏色的詞語。我知道這些顏色詞會讓“我”覺得秋天(
)①五花八門
②形形色色
③絢麗多彩21.短文里為什么說“他們又迎來了一個豐收年”?()①因為樹葉的顏色很多。
②因為果園里的果子很多。③因為花園里的花很多。
④因為秋天真美麗。【答案】18.田野里樹林里花園里果園里19.柳樹
松樹
320.黃澄澄
金燦燦
綠
③21.②【解析】18.本題主要考查對內容的理解。從第①自然段“秋天在田野里。”第②自然段“秋天在樹林里。”第③自然段“秋天在花園里。”第④自然段“秋天在果園里。”可知,文中的“我”在田野里、樹林里、花園里、果園里、找到了秋天。19.本題主要考查數句子以及對內容的理解。從第②自然段“柳樹的葉子是金燦燦的”“松樹的葉子還是那么綠綠的”可知,第②自然段寫了柳樹、松樹。如何確定一段話中有幾句話?應該以句末停頓的標點為依據。一般說來,就是看段落中的句號、問號、感嘆號的多少。故第②自然段共有3句話。20.本題主要考查對詞語的理解。從“田野里稻子熟了,黃澄澄的,仿佛一塊大金子。”“柳樹的葉子是金燦燦的”“樹的葉子還是那么綠綠的”可知,表示顏色的詞語黃澄澄、金燦燦、綠。①五花八門:比喻花樣繁多或變幻多端。②形形色色:形容事物種類繁多,各式各樣。③絢麗多彩:指各種各樣的色彩燦爛美麗,形容色彩華麗;也指絢爛無比,形容多姿多彩或非常精彩。“黃澄澄、金燦燦、綠。”說明顏色多,用“絢麗多彩”形容秋天恰當,故選③。21.本題主要考查對內容的理解。從第④自然段“秋天在果園里。果園里的蘋果、橘子、鴨梨等果實都成熟了。叔叔阿姨們拿著籃子,把果子一個一個地摘下來,臉上都流露著燦爛的笑容。他們又迎來了一個豐收年。”可知,果園里的蘋果、橘子、鴨梨等果實都成熟了,迎來了豐收。故選②。(四)(2023上·甘肅白銀·二年級校考期中)快樂閱讀。花籬笆①鄉村的屋子沒有圍墻,只有矮矮的籬笆(líba)。②做籬笆的小竹子,一樣的圓,一樣的高,斜斜插在泥土里,像童話里的一列小衛兵。長長的青藤纏在上面,長出了疊疊綠葉兒,捧出了串串喇叭花。③喇叭花,嘀嘀嗒,給屋子鑲了一道圓圓的花邊,像小朋友跳集體舞,手拉手兒笑哈哈。④美麗的竹籬笆,不關院子里的春色,不擋院子外的風光,只管住調皮的小雞,不去弄壞田里的莊稼。⑤噴香的花籬笆,送上看不完的微笑,歡迎客人屋里坐,吃碗芝麻豆子茶。⑥溫馨的花籬笆,連著上屋、下屋兩戶人家。兩家的孩子把籬笆當球網,打起了羽毛球;兩家的大嫂,隔著籬笆拉起了家常話……⑦在這世界上,圍墻實在太多了。要是都換上花籬笆,那該有多好呀!22.照樣子,從文中找出恰當的詞語填在括號里。(矮矮)的籬笆()的青藤()的花邊23.美麗的竹籬笆,不關院子里的春色,不擋院子外的風光,只管住。24.你喜歡鄉村的花籬笆嗎?為什么?寫出你的理由。【答案】22.長長圓圓23.調皮的小雞,不去弄壞田里的莊稼24.喜歡,因為鄉村的花籬笆連著鄰居,兩家的大嫂,還能隔著籬笆拉家常話,花籬笆讓鄉村變得更加溫馨。【解析】22.本題考查尋找關鍵詞。結合文章第②自然段句子“長長的青藤纏在上面,長出了疊疊綠葉兒,捧出了串串喇叭花。”可知長長的青藤;結合文章第③自然段句子“喇叭花,嘀嘀嗒,給屋子鑲了一道圓圓的花邊”可知圓圓的花邊。23.本題考查文章內容理解。結合文章第④自然段句子“美麗的竹籬笆,不關院子里的春色,不擋院子外的風光,只管住調皮的小雞,不去弄壞田里的莊稼。”可知美麗的竹籬笆只管住調皮的小雞,不去弄壞田里的莊稼。24.本題考查語言表達。結合自己的閱讀實際,說說自己是否喜歡鄉村的花籬笆,并說明自己的原因,如:我喜歡鄉村的花籬笆,因為花籬笆不僅美麗,還很溫馨。(五)(2022上·湖南郴州·二年級校考期中)閱讀短文,完成習題。五色梅開出的花非常有趣。一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘。花在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠看就像一棵小樹上落了幾只小鳥;近看又好像幾個小姑娘穿著一身花色的衣服。微風吹來,搖搖擺擺,更加美麗。25.給短文加標題,寫在橫線上。26.短文共有()句話。27.在短文中找出“美麗”的近義詞是()。28.五色梅是由、、、和顏色組成的。29.用“”畫出文中的一個比喻句。30.“一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘”意思是()①五色梅的花朵有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。②五色梅的花瓣有的是黃色,有的是綠色,有的是橙色,有的是紅色,有的是白色。31.短文中的“小鳥”“小姑娘”“花傘”指的是。【答案】25.五色梅26.5/五27.好看28.黃綠紅橙白29.一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把花傘。30.②31.五色梅的花【解析】25.本題考查了擬定標題。結合內容理解,閱讀短文,可概括出短文的主要內容,再進一步提煉標題。短文主要講了五色梅的花色鮮艷美麗,故可以以“五色梅”為題。26.本題考查數句子。數句子,只要數出文中的句號、感嘆號、問號三種標點符號的個數,也就找到了有幾句話。如果在省略號在段尾,也表示一句話。據此可知本段有5句話。27.本題考查找關鍵詞和近義詞。“美麗”的意思是好看、漂亮。近義詞有很多,如:漂亮、俊俏、秀美、美觀、美貌、俏麗等。讀句子“花在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得非常好看。”可知,句中的“好看”是“美麗”的近義詞。28.本題考查篩選關鍵信息。由原句“一朵花是由多種顏色的小花組成的,黃、綠、橙、紅、白,樣子像一把傘”可知,五色梅的五種顏色分別為:黃、綠、橙、紅、白。29.本題考查比喻句。所謂的“比喻句”一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。如:花在陽光的照耀下,加上綠葉的襯托顯得非常好看。遠看就像一棵小樹上落了幾只小鳥;近看又好像幾個小姑娘穿著一身花色的衣服。
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