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文檔簡介
2024屆陜西省渭南市合陽縣物理八年級第二學(xué)期期末調(diào)研試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.以下選項中,不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是A.風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鷹” D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”2.一艘船從東海駛?cè)朦S浦江時,船受的浮力將會()A.浮力不變,船身下沉些 B.浮力增大,船身上浮些C.浮力減少,船身下沉些 D.浮力不變,船身上浮些3.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼,則()A.左端下降 B.右端下降 C.仍然平衡 D.無法判斷4.近年來,我國的航天技術(shù)飛速發(fā)展,現(xiàn)已處于世界領(lǐng)先水平如圖所示,是衛(wèi)星繞地球飛行的運行軌道,則該衛(wèi)星從遠地點向近地點運行的過程中,關(guān)于其勢能、動能和速度的變化的說法正確的是A.勢能增加,動能減小,速度減小B.勢能減小,動能增加,速度增加C.勢能增加,動能增加,速度增加D.勢能不變,動能不變,速度不變5.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進行估測,你認(rèn)為最接近實際的是A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB.學(xué)生書桌的高度約為80mmC.正常步行的速度約為1.1km/hD.北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa6.圖所示的四沖程內(nèi)燃機,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是A. B. C. D.7.下列四種情況下,物質(zhì)比熱容會發(fā)生變化的是A.一瓶酒精倒去一半B.水凝結(jié)成冰C.一塊鐵鍛打成寶刀D.銅塊降溫20℃8.人體內(nèi)的血液量大約是體重的7~8%,如果失血量較少,不超過總血量的10%,則通過身體的自我調(diào)節(jié),可以很快恢復(fù).請估算一個中學(xué)生血液的質(zhì)量約為()A.4kg B.40kg C.400g D.4N二、多選題9.小明沿水平方向推箱子前行,如圖甲所示.推箱子過程中,其F﹣t和v﹣t的圖象分別如圖乙、丙所示.則下列判斷正確的是A.0~3s,箱子受到地面的靜摩擦力為3NB.t=5s時,箱子受到地面的滑動摩擦力為6NC.t=8s時,箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D.9~12s,推力的功率為18W10.下列有關(guān)慣性的說法中正確的是:A.靜止的物體也具有慣性 B.慣性都是有益的C.拍打衣服上的灰塵利用了慣性 D.重型卡車的慣性比迷你小汽車的大三、填空題11.如圖所示,利用滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運動,物體受到地面的摩擦力均為2N,忽略滑輪與繩間摩擦,則甲圖中的拉力F1=________N,乙圖中的拉力F2=________N,丙圖中的拉力F3=________N.12.運動員投擲鐵餅,鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因為鐵餅具有____________,最終會落向地面是因為受重力的作用,落到地面時,會將地面砸出一個坑,這說明力能改變物體的___________.13.如圖所示,跳水運動員在向下壓跳板的過程中,壓跳板的力使跳板發(fā)生了________,此時跳板具有________能.14.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同。則液體對A容器底部的壓強________液體對B容器底的壓強;液體對A容器底部的壓力__________液體對B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)15.有一個質(zhì)量為0.27kg的物體,將它完全浸入盛滿水的杯中,溢出的水質(zhì)量為0.2kg,那么物體所受浮力是_____N.(g取10N/kg)16.將重為6N物體全部壓入水中,物體排開的水重為8N,此時物體受到浮力為___N:放手后物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時所受浮力為______N.水對容器底部的壓強比放手前_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖、實驗探究題17.請在圖中畫出人拉重物上升時,最省力的繞線方法.18.用圖示的滑輪組提升重物,請畫出繩子兩種繞法。(_____)19.(10分)科學(xué)實驗小組在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時,用早餐奶(圖甲)按圖乙、丙、丁三種情況放在海綿上,分別進行探究實驗。(1)通過對乙、丙、丁三次實驗結(jié)果進行比較,得出壓力作用效果跟_________有關(guān).(2)實驗中采用的方法有控制變量法和_________法.(3)如果在實驗中沒有海綿.可選擇現(xiàn)實生活中_________來代替(寫出一種).五、計算題20.(6分)如圖所示,一個邊長為10cm、重4N的正方體木塊,放置在1m2的水平桌面上,將重2N的水倒入一個錐形瓶中,瓶重1N,底面積為60cm2,水的深度為5cm,將錐形瓶放在木塊上,(g取10N/kg)求:(1)水對瓶底的壓力;(2)木塊對桌面的壓強。21.(6分)某工人利用滑輪組在20s內(nèi)將3000N的物體勻速提高4m,已知這個滑輪組的機械效率是80%,求:(1)這名工人所做的總功是多少J?(2)他所做的額外功是多少J?(3)他的輸出功率是多少W?
參考答案一、單選題1、B【解題分析】
A.傘的形狀是上方凸起的,當(dāng)氣流經(jīng)過時,上方的流速大,壓強小,下方的流速慢,壓強大,就會產(chǎn)生一個向上的壓強差,使傘容易向上翻;故A不符合題意;B.漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力實現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強與流速的關(guān)系,故B符合題意;C.因為“雄鷹”翅膀的形狀是:上方凸起、下方較平,故“雄鷹”在飛行時,其翅膀上方的空氣流速快,壓強小,而翅膀下方的空氣流速慢,壓強大,故“雄鷹”受到一個向上的壓強,所以“雄鷹”可以在空中滑翔,故C不符合題意;D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強變小而上升,故D不符合題意.2、A【解題分析】
船在東海和黃浦江均處于漂浮狀態(tài),船受到的浮力大小等于重力大小,而船重力不變,則船受到的浮力大小不變,又因為海水密度大于江水密度,根據(jù)阿基米德原理可知:排開江水的體積偏大,則船身將下沉些,故A符合題意。3、A【解題分析】
由圖示可知,杠桿右邊的力臂大于左邊的力臂,當(dāng)同時去掉一個鉤碼時,兩邊所去掉的力大小相等,但是由于右邊的力臂較大,所以右邊的力和力臂的乘積減小的就多,所以會造成左端下降、右端會上升.4、B【解題分析】
該飛船從遠地點向近地點運行的過程中,飛船的質(zhì)量不變,速度不斷增大,動能不斷增大,飛船和地球的相對高度減小,勢能不斷減小。故選B.【題目點撥】(1)動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.(2)勢能大小的影響因素:質(zhì)量、相對高度.質(zhì)量越大,相對高度越高,勢能越大.5、D【解題分析】
A.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。故A不符合實際;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右。故B不符合實際;C.正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實際;D.我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa.故D符合實際。6、D【解題分析】
A.進氣門關(guān)閉,排氣門打開,活塞上行,所以是排氣沖程。不符合題意;B.進氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞下行,所以是做功沖程,做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程;不符合題意;C.進氣門打開,排氣門關(guān)閉,活塞下行,所以是吸氣沖程;不符合題意;D.進氣門關(guān)閉,活塞上行,所以是壓縮沖程,壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,符合題意;7、B【解題分析】
物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與質(zhì)量、溫度、形狀無關(guān)。故ACD情況下的比熱容不會發(fā)生變化。水凝結(jié)成冰,狀態(tài)發(fā)生改變,比熱容也會發(fā)生改變。故B符合題意。ACD不符合題意。8、A【解題分析】
血液的總量占體重的7%~8%.一個中學(xué)生體重大約為50千克,則血液的質(zhì)量為;A.符合題意;B.不符合題意;C.不符合題意;D.不符合題意.二、多選題9、ABD【解題分析】
A、由丙圖可知,前3s物體速度為零,仍處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,則水平方向受到的摩擦力和推力平衡;由乙圖可知,物體所受推力為3N,故摩擦力也為3N;故A正確;BC、由圖丙知t=8s時,物體做勻速直線運動,速度為3m/s,受推力和摩擦力一對平衡力,大小相等,由圖乙知此時的推力F為6N,摩擦力也為6N,由圖乙知3s~6s內(nèi),物體做加速運動,但由于壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,仍為6N,故t=5s時,箱子受到地面的滑動摩擦力為6N,故B正確;6s~9s內(nèi),物體做減速運動,受非平衡力的作用,故t=8s時箱子受到的推力和摩擦力不是一對平衡力,故C錯誤;D、由圖丙知9s~12s內(nèi),物體做勻速直線運動,速度為3m/s,由圖乙知此時的推力F為6N,故推力的功率P==Fv=6N×3m/s=18W,故D正確.故選ABD.【題目點撥】(1)當(dāng)物體靜止時,靜摩擦力與推力二力平衡,大小相等;(2)分析各段的運動情況和受力情況,得出結(jié)論;當(dāng)物體運動時,動摩擦力是不受推力大小影響的,只有勻速直線運動時,摩擦力與推力二力平衡,大小相等,當(dāng)物體受到的推力變大或變小時,摩擦力都不變.(3)根據(jù)圖丙得出物體的速度,然后利用P=Fv速計算做功的功率.10、ACD【解題分析】
A.慣性是物體的一種屬性,一切物體都有慣性,即靜止的物體具有慣性,故A正確;B.慣性在人類生活中有時有害,有時也是有利的:如將水從桶中潑出,是利用了水的慣性,這種慣性是有益的;當(dāng)行駛的汽車緊急剎車時,人由于慣性向前運動,撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害,這種慣性是有害的,故B錯誤;C.拍打衣服時,衣服隨手運動,灰塵由于慣性還要保持原來靜止?fàn)顟B(tài),使得灰塵脫離衣服,故C正確;D.慣性的唯一量度是質(zhì)量,由于重型卡車的質(zhì)量大于迷你小汽車的質(zhì)量,所以,重型卡車的慣性比迷你小汽車的大,故D正確。三、填空題11、214【解題分析】
第一空.甲滑輪為定滑輪,F(xiàn)1處于繩端,不省力也不費力,即F1=f=2N;第二空.乙滑輪為動滑輪,F(xiàn)2處于繩端,省一半力,所以;第三空.丙滑輪為動滑輪,F(xiàn)3作用在動滑輪上,滑輪受到向左的力等于向右的力,即F3=2f=4N。12、慣性形狀【解題分析】
(1)運動員投擲鐵餅時,鐵餅離開手后,由于慣性,鐵餅仍然要保持原來的運動狀態(tài),所以鐵餅離開手后能繼續(xù)前進;(2)鉛球落到地面上留下一個坑說明了力可以改變物體的形狀.13、彈性形變彈性勢【解題分析】
第一空.跳水運動員跳水時,人對跳板的壓力使跳板發(fā)生形變,壓力撤銷后,跳板恢復(fù)原狀,因此跳板發(fā)生的是彈性形變;第二空.發(fā)生彈性形變的跳板具有彈性勢能.14、等于等于【解題分析】
根據(jù)液體壓強的計算公式p=ρgh可知,同種液體對容器底部的壓強關(guān)系,根據(jù)固體壓強公式p=F【題目詳解】由題意可知:兩容器的底面積相等,同種液體的液面高度相同;∴根據(jù)p=ρgh可知,液體對A容器底部的壓強和液體對B容器底部的壓強相等;∵F=pS,∴液體對A容器底部的壓力等于液體對B容器底部的壓力。故答案為:等于;等于。【題目點撥】本題考查了學(xué)生對液體壓強公式、壓強定義式的理解和運用,對公式和定義的理解和應(yīng)用是本題的關(guān)鍵。15、2【解題分析】
物體排開水的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根據(jù)阿基米德原理,物體所受的浮力就等于排開水的重力為2N。16、8上浮6變小【解題分析】
[1]已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理得到此時物體所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重6N,因此物體要上浮;[3]待物體靜止時,處于漂浮狀態(tài),此時物體所受的浮力等于物體的重力,浮力為6N;[4]放手后,浮力變小,排開水的體積減小,液面降低,根據(jù)p=ρgh可知水對容器底部的壓強比放手前小。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】
從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子,最后有三段繩子承擔(dān)物重,這種繞法最省力,如圖所示:18、【解題分析】
利用一個定滑輪和一個動滑輪提升貨物時,可以畫出2股繩和3股繩的繞線方式。根據(jù)“奇動偶定”,當(dāng)n=2時,從定滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標(biāo)上F;當(dāng)n=3時,從動滑輪鉤子開始繞出來,最后繩子自由端打上箭頭,并標(biāo)上F。如圖:19、壓力的大小和受力面積的大小轉(zhuǎn)換法泡沫塑料或細(xì)沙堆【解題分析】
第一空.甲、乙兩圖,壓力大小相同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān);乙、丙兩圖,受力面積相同,壓力增大時,泡沫塑料凹陷程度越大,說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān);通過以上分析可知,壓力作用效果跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);第二空.實驗中,通過海綿的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用效果,屬于轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用;第三空.如果在實驗中
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