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文檔簡介

實驗:葉綠體中色素的提取和分離班級姓名座號教師評價一、實驗目的初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法;探索葉綠體中有幾種色素。實驗原理(1)提取:綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑①__________中。(2)分離:各種色素在層析液中的②__________不同,③__________高的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之則慢。因而色素就會隨著④__________在⑤__________上的擴散而分離開。實驗步驟實驗過程思考提取色素取材:稱取5g綠葉研磨:剪碎葉片,加少許SiO2、CaCO3,再加入10mL無水乙醇,迅速充分的研磨過濾:漏斗基部放一塊尼龍布,將研磨液迅速倒入玻璃漏斗收集:用試管收集色素濾液,及時用棉塞將試管口塞嚴1.加入SiO2的作用是CaCO3的作用是2.為什么要用棉塞將試管口塞嚴?分離色素制濾紙條剪濾紙條:將濾紙條的一端剪去兩角鉛筆畫線:距剪角一端1cm處用鉛筆畫線畫一條細的橫線若濾紙條的一端不剪去兩角,則實驗結果如何?濾液劃線用毛細吸管吸少量濾液畫線:沿鉛筆線劃一條細線(注意:劃線要“細、直、齊”)待干燥后,重復劃2-3次劃濾液細線時,為什么要“細、直、齊”?紙上層析向燒杯中倒入3ml層析液(以層析液不沒及濾液細線為準)將濾紙條尖端朝下略微斜靠燒杯內壁,輕輕插入層析液中,用培養皿蓋蓋上燒杯(注意:層析液不能沒及濾液線)為什么不能讓濾液細線觸及層析液?為什么要用培養皿蓋蓋上燒杯?實驗結果在濾紙條上畫出色素帶,并在每條色素帶旁邊標明顏色(注意每條色素帶的寬窄比例)五、討論濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?這說明了什么?注意:材時應注意選擇鮮嫩、色濃綠、無漿汁的葉片。如菠菜葉、棉花葉、洋槐葉等。畫濾液細線時,應以細、直、顏色濃綠為標準,重復畫線時必須等上次畫線干燥衙再進行,重復2-3次。層析時不要讓濾液細線觸及層析液。注意事項因丙酮和層析液都是易揮發且有一定毒性的有機溶劑,所以研磨要快,收集的濾液要用棉塞塞住,層析時要加蓋,盡量減少有機溶劑的揮發。二氧化硅,目的是為了研磨充分,有利于色素的提取;加少許碳酸鈣的目的是為了防止研磨過程中,葉綠體中的色素受到破壞。分離色素時,

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