PAGE3-AUTOCAD實習應用系別：信息工程系系別：信息工程系專業(yè)：電氣工程及其自動化班級：姓名：學號：目錄一：前言二:實驗目的三：實驗要求四：實驗步驟五：實驗總結前言AUTOCAD是一門專業(yè)技術性強適合專業(yè)廣的基礎課，通過本課程的學習，使找們了解該課程的從本原理.掌握該課程的基礎課工程制圖的從本知識和技能.培養(yǎng)我們的空間想象和構思能力，為今后我們在專業(yè)課程中需要的計算機制圖能力艾定良好的鑒礎.通過本實駿的學習.掌握AUTOCAD的叢本內容.幾何作圖以及平面圖形分析和設計:了解AutoCAD制圖的瓏本方法和平面圖形的繪制。隨著傳統(tǒng)CAD系統(tǒng)在工業(yè)界的應用以及現(xiàn)代設計問題的復雜化、智能化，人們不再僅僅滿足于用計算機取代人進行手工繪圖。所幸隨著計算機圖形學、人工智能、計算機網絡等基礎技術的發(fā)展和計算機集成制造、并行工程、協(xié)同設計等現(xiàn)代設計理論和方法的研究，使得CAD系統(tǒng)也由單純二維繪圖向三維智能設計、物性分析、動態(tài)仿真方向發(fā)展，參數化設計向變量化和vgx（超變量化）方向發(fā)展，幾何造型、曲面造型、實體造型向特征造型以及語義造型等方向發(fā)展；另一方面，伴隨著CAD軟件復雜程度的增加和各個不同應用系統(tǒng)間互操作的現(xiàn)實需要，人們希望CAD系統(tǒng)具有極佳的開放性，同時又能“搭積木”似的自由拼裝形成不同的功能配置，軟件工程技術非凡是組件開發(fā)技術的研究應用和逐漸成熟為解決這一問題提供堅實的基礎實驗目的1學習AutoCAD的基本知識。2掌握AutoCAD文件的操作基本方法。3掌握圖形設置和圖形的基本方法。4掌握AutoCAD的各種繪圖命令，能夠利用對象捕捉的功能準確的繪制圖形。5掌握AutoCAD的圖形編輯和修改命令，能夠快速的編輯和修改圖形。6掌握AutoCAD的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。7掌握AutoCAD的各種尺寸標注，尺寸設置和尺寸編輯命令。實驗要求1 按照規(guī)定的時間完成，過期未交將以不及格處理。2 按照所給圖示繪制圖形，要求圖形美觀整潔。3 按照所給圖示標注圖形文件。4 按照圖示添加文字和表格。5 按照圖示添加標題欄塊并添加塊的屬性。實驗步驟1.建立圖層，包括圖層名稱、線寬、顏色、線型，如果沒有需要的線型，單擊“加載”按鈕，可以先加載你所需要的線型，建立圖中需要的所有圖層。2.確定表達方案，開始畫圖，選擇要畫線型的圖層，先畫中心線，確定基準。1畫出俯視圖的輪廓，然后依次畫完不同線型的圖形，必要時用修剪等的按鈕來完成圖形。2.然后,把俯視圖上的橫向上的點都用虛線向上豎直拉,再確定一下主視圖的位置,要保證在A3紙上的布局合理,然后連線3.去虛線,多余的輔助線,添加剖面圖的陰影等4.標注尺寸,注意尺寸界線的長短盡量相等,保持勻稱,畫出邊框5.輪廓線加粗,查找遺漏的線,尺寸,標注等,把多余的線去掉.并移動圖形使圖形看起來美觀,,布局勻稱6.成品實驗體會通過這次課程設計，讓我進一步熟悉了CAD的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作,進行各方面的設置是非常必要的，只有各項設置合理了，才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎，才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如圖形界限的設置在這次的實習過程中采用的是A3圖幅。線型的加載，全局線型比例設置，在圖層設置的過程中，需要按圖上要求設置，圖層設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層，這樣會簡單很多，但都需按照要求進行。我懂得啦學習CAD時始終要與實際應用相結合,不要把主要精力花費在各個命令孤立的學習上,要把學以致用的原則貫穿整個學習的過程,以使自己對繪畫命令有深刻的理解,有利于培養(yǎng)自己應用CAD獨立完成作圖的能力,.每個軟件都有自己的特點,有一定的優(yōu)越性,一定比手畫要簡單,這是一定的,不論怎么做,規(guī)矩還是在的,所以我一定要好好練CAD,當大一的時候上畫法幾何的時候,雖然后面有關于CAD的一些學習,當時沒講,我總覺得他我一定要學會.這也是軟件與手工繪圖的優(yōu)越性.,可以學到書本上沒有的東西.在CAD中有好多技巧，比如，怎樣做圖比較快捷方便，效率高，雖然現(xiàn)在不知道，但是可以虛心請教機械系的學生，這比讓機械系的學生幫自己完成強多啦,如果以后有的同事問你啦,你還可以指點幾句,何樂而不為呢?現(xiàn)在的社會當然是多學一些更好一些啦,通過這次的應用練習,我知道啦在網絡上只有你想不到,并不是沒有,所以要多鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,那樣才能立于不敗之地.在網絡上有好多存在錯誤,有的時候總是不如人所愿,