人教福建語文二年級下冊課件期末綜合素質評價（一）時間:60分鐘滿分:100分拼一拼，寫一寫。(16分)一shānɡ

diàn

jīnɡlínɡ

mín

zú

商

店

精

靈

民

族

jiào

shì

yuàn

yì

教

室

愿

意

商店精靈民族教室愿意直植州周啟起【寧德市期末】讀句子，用“√”給加點字選擇正確的讀音。(6分)二1.我和媽媽步行．(háng

xíng)去銀行．(háng

xíng)。2.明明用扇．(shān

shàn)子為奶奶扇．(shān

shàn)風。3.一只漂．(piāo

piào)亮的紙船在河面上漂．(piāo

piào)啊漂。√√√√√√√√√√√√【龍巖市期末改編】我會把下面的詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。(8分)三(

盡

)(

心

)竭力

(

戀

)(

戀

)不舍眉開(

眼

)(

笑

)

(

引

)人(

注

)目(

奮

)(

發

)圖強

(

破

)涕為(

笑

)1.爸爸作為一名人民教師，總是

?地工作著。2.看到弟弟主動做家務，爸爸媽媽

?。盡心戀戀眼笑引注奮發破笑盡心竭力眉開眼笑選擇正確的答案，把序號填寫在括號里。(24分)四1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是(

D

)。A.粗．壯(cū)

裁．剪(chái)B.的．確(de)

揮．手(huī)C.年齡．(lín)

樹蔭．(yīn)D.雖．然(suī)

窟窿．(long)D2.下列詞語書寫完全正確的一組是(

D

)。A.蓮花

口喝

B.溫曖

鬧市C.堅苦

忘紀

D.補充

決心3.【三明市期末】我發現“廂”字的意思最可能與(

B

)

有關。A.樹木

B.房屋

C.眼睛

D.思考4.下列與其他三個詞語不同類的一項是(

B

)。A.醫生

B.學校

C.教師

D.護士DBB5.下列按時間的先后順序排列正確的一組是(

B

)。A.清晨

傍晚

正午B.元宵

清明

端午C.小滿

立夏

谷雨D.寅虎

巳蛇

辰龍6.【文化自信】下列和端午節有關的美食是(

D

)。A.月餅

B.湯圓

C.餃子

D.粽子BD7.【福州市期末】下列各項中，詩句前后搭配不正確的一項是

(

D

)。A.窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。B.微微風簇浪，散作滿河星。C.畢竟西湖六月中，風光不與四時同。D.春種一粒粟，粒粒皆辛苦。D8.【新情境，泉州市期末改編】龍龍想借表姐的馬克筆來畫

畫，怎樣表達最得體？(

A

)A.“表姐，你的馬克筆能借我用一下嗎？”B.“喂，把你的馬克筆給我用一下。”C.“表姐，馬上把你的馬克筆拿給我。”D.“不把馬克筆給我，我就不叫你表姐了。”A按要求寫句子。(6分)五1.我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀。

(照樣子把下面的句子補充完整)公園里的鮮花五顏六色，有

，有

?

，還有

?。2.值日生一到學校就忙開了，一會兒

，一會兒

?

，一會兒

。(把句子補充完整)粉紅的桃花雪白的梨

花黃色的迎春花掃地擦桌

子擦黑板根據所學內容填空。(6分)六1.

，稱中華，山川美，

?。2.

又是

，全家團圓

?。3.我用《左傳》里的“失

”勸奇奇做人要誠實。我神州可入畫轉眼新春到真熱鬧信不立我會閱讀短文，完成練習。(19分)七不用嗓子的歌手小黃鶯想找幾名金嗓子歌手，組成一支合唱隊。小黃鶯飛到花叢邊，聽見小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好

聽！小黃鶯稱贊道：“你的嗓子真不錯！”小蜜蜂笑了起來：

“哈！你說錯了。我唱歌不用嗓子，我是靠振動翅膀發聲的。”小黃鶯飛到田野里，老遠就聽見蟋蟀(xīshuài)在唱歌，

?(qū)??，又響亮又有節奏。小黃鶯稱贊道：“你的嗓音

真清亮！”蟋蟀也笑了起來：“哈！你說錯了。我是靠翅膀相

互摩擦發聲的，不用嗓子。”在密密的樹林里，蟬在唱歌。吱吱吱，又尖又細，持續不

斷。經過調查，小黃鶯發現，原來蟬唱歌也不用嗓子，而是靠

肚子上的兩片有彈性的透明薄膜振動發聲的。合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡，這是小蜜蜂的歌聲。???，這是蟋蟀的歌聲。吱吱吱，這是蟬的歌聲。這些歌手都不用嗓子唱歌，但是唱得比金嗓子歌手還動聽。1.蟋蟀在什么地方唱歌？(

B

)(3分)A.花叢邊

B.田野里

C.樹林里

D.草地上2.蟋蟀為什么說小黃鶯說錯了？(

C

)(3分)A.它的嗓音又尖又細。

B.它是用嗓子唱歌的。C.它是靠翅膀相互摩擦發聲的。

D.它的聲音沒有節奏。3.經過調查，小黃鶯發現蟬唱歌的秘密是什么？(

D

)(3分)A.蟬在樹林里唱歌。

B.蟬的歌聲又尖又細。C.蟬的歌聲是“吱吱吱”。

D.蟬靠薄膜振動發聲。BCD4.【新情境】華華讀了這個故事后，覺得很有意思，于是想借

助示意圖講給弟弟聽。請你幫她把下面的示意圖補充完整。

(6分)吱5.你最喜歡哪位歌手？說說理由。(4分)

?嗡嗡嗡蟬吱吱吱示例：我最喜歡蟋蟀，因為它的歌聲又響亮又有節奏。【泉州市期末】看圖寫話。(15分)八仔細看圖，想一想：圖中的小螞蟻發現了什么？他們利用

這個東西做了什么有趣的事情？請你發揮想象，寫一寫這個故

事。寫的時候，可以用上下面的詞語。小螞蟻玩具高跟鞋滑梯發現漂來搬回開心

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