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文檔簡介

中考化學知識點突破-燃料及其利用(26)一、單選題1.下列說法錯誤的是()A.植物呼吸、食物腐爛、鐵生銹都包含有物質(zhì)的緩慢氧化B.多種物質(zhì)參加的反應不一定是化合反應C.由于稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,所以可以用作多種用途的電光源D.氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀,加熱時氯酸鉀分解速率加快,但高錳酸鉀不是該反應的催化劑2.實驗探究燃燒的條件如圖所示,下列說法錯誤的是()A.由上述實驗裝置圖推斷,①中盛有的是熱水B.實驗①②說明,與氧氣接觸是燃燒的條件之一C.②③說明,達到可燃物的著火點是燃燒條件之一D.用紅磷替代白磷,也能得到相同的實驗結(jié)論3.推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.溶液是均一穩(wěn)定的,所以均一穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液B.溶液中無固體剩余時,該溶液一定是不飽和溶液C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃氫氣前一定要驗純D.化學變化伴隨著能量的變化,則有能量變化的一定是化學變化4.“證據(jù)推理與模型認知”是化學學科核心素養(yǎng)的重要組成部分,以下推理正確的是()A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應都是中和反應B.單質(zhì)只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D.NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚酞試液變紅,所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液5.下列說法中,不正確的是()A.煤、石油、天然氣都是不可再生能源B.使用乙醇汽油可以大大緩解溫室效應C.回收各種廢棄塑料可以解決白色污染D.牛奶、雞蛋可為我們身體補充蛋白質(zhì)6.燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是()A.炒菜時油鍋著火,應立即用水澆滅B.從環(huán)境保護角度考慮,最理想的燃料是汽油C.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點D.燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,可增大灶具進風口7.下列說法正確的是()A.用燃著的木條可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體B.用過氧化氫和二氧化錳可以制得氧氣,若不用二氧化錳則制得氧氣質(zhì)量會減少C.鍋里的油著火時可以用鍋蓋蓋滅,是因為降低了溫度D.將天然水通過“吸附沉降、過濾、消毒殺菌、蒸餾”等方法凈化成生活用的自來水8.化學為人類作出巨大貢獻。下列說法不正確的是()A.合理使用農(nóng)藥化肥,促進農(nóng)作物的增產(chǎn)豐收B.圖書檔案失火用液態(tài)二氧化碳撲滅有利于保護圖書資料C.新材料的推廣應用,極大改善了人類的生活質(zhì)量D.加大化石燃料的開發(fā),以滿足不斷增長的能源需求9.下列說法錯誤的是()A.使用新型可降解塑料可減少“白色污染”B.煤炭的脫硫處理能有效減少酸雨的形成C.廢舊電池回收利用能減少對土壤和水的污染D.天然氣代替汽油作燃料可減緩溫室效應10.“珍愛生命,關(guān)注健康”你認為下列做法正確的是()A.用含NaNO2的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物B.冬季用煤爐取暖要注意通風C.在天然氣泄漏的現(xiàn)場打電話報警D.食用甲醛浸泡過的海鮮產(chǎn)品11.赤壁之戰(zhàn)是三國時期的著名戰(zhàn)役,周瑜的軍隊點燃戰(zhàn)船,燃燒的戰(zhàn)船借助東風直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火。下列說法不正確是()A.木船是可燃物B.木船燃燒是因為與氧氣接觸,且溫度達到其著火點C.東風為木船燃燒提供了充足的氧氣,使木船燃燒得更旺D.起火后,部分船只被砍斷鐵鏈逃脫未燃燒的原因是隔絕了氧氣12.在使用酒精燈的過程中,對下列做法的解釋不合理的是()A.用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸B.用火柴點燃酒精燈,原因是火柴提高了酒精的著火點C.用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕D.將燈芯撥得松散使酒精燈燃燒更旺,原因是增大了可燃物與空氣的接觸面積二、填空題13.目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、和天然氣等化石燃料的燃燒。通過天然氣制氫氣的一種原理為:CH4+H2OCO+3H2,CO+H2OCO2+H2,反應中化合價保持不變的元素為。14.北京冬奧會期間,185輛宇通氫燃料客車閃耀會場內(nèi)外,展現(xiàn)出河南制造的新實力。寫出氫氣燃燒的化學方程式;氫燃料電池車的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能;氫化鈣(CaH2)是一種常見的金屬氫化物,它與水反應可以生成氫氣和一種常見的堿,寫出該反應的化學方程式。15.“可燃冰”是天然氣水合物,外觀像冰一樣,遇火即可燃燒。(1)燃燒必須滿足一定的條件才能發(fā)生,“可燃冰”為燃燒提供了。(2)天然氣也是重要的化工原料。甲烷與二氧化碳在一定條件下反應會生成兩種常見的可燃性氣體,寫出該反應的化學方程式:。16.周末小雅媽媽用“加鐵醬油”做了“紅燒肉”,其中“加鐵醬油”中的“鐵”是指(填“元素”或“原子”),炒菜完畢,關(guān)閉煤氣罐閥門,燃著的煤氣熄滅,其滅火的原理是。飯后她用洗潔精清洗了餐具,這是利用了洗潔精的作用;用硬水洗衣服,既浪費肥皂也洗不干凈衣服,生活中常用中的方法降低水的硬度。三、實驗探究題17.“對比實驗”是科學探究常用的方法.根據(jù)以下實驗回答問題.(1)圖A中(填“左”或“右”)邊試管發(fā)燙。(2)從圖B中可得出燃燒的條件之一是。(3)圖C中打開可樂的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與。18.通過一年的化學學習,同學們已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的原理、方法、操作規(guī)范、安全意識等知識。請結(jié)合下圖回答問題:(1)標號①的儀器名稱是。(2)組裝好實驗裝置后,加入藥品前必須進行的一項操作是。(3)實驗室要制取和收集較純凈的氫氣,現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、鋼片、稀硫酸(10%)、稀鹽酸(10%),請你選擇適當?shù)乃幤泛脱b置完成下列問題①制取氫氣的化學方程式為,選用該原理的依據(jù)有。A.原料廉價易得B.反應速率適中C.制得的氣體要純凈D.實驗條件易于控制②選用的裝置有(填裝置字母)。19.超氧化鈉(NaO2)是一種固體供氧劑,可應用于家庭急救。超氧化鈉在常溫下分別能與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應,均可生成O2。為了驗證CO2能跟NaO2反應生成O2,某化學小組的同學設計了下圖所示實驗。(已知:超氧化鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氧氣)(1)超氧化鈉和二氧化碳反應,生成氧氣和一種白色固體,則該白色固體是(填字母)。a.NaClb.NaOHc.Na2CO3d.NaHCO3(2)A裝置中反應的化學方程式為。(3)①B裝置中飽和NaHCO3溶液的作用是。②請將C裝置中導管補畫完整:③二氧化碳沒有被超氧化鈉完全吸收,則裝置E中反應的化學方程式是。(4)F是利用W管進行微型實驗的裝置。實驗過程中微熱a、b處,觀察到a處紅磷不燃燒,b處白磷燃燒,由此可得出燃燒的條件之一是:。(5)實驗結(jié)束后,某同學取少量D中固體于試管中,加足量水,有氣泡產(chǎn)生。為驗證該水溶液中含有的氫氧化鈉,他再向試管中滴加酚酞溶液,觀察到溶液變紅,于是該同學得出“溶液中一定含有氫氧化鈉”的結(jié)論。請簡述該同學的驗證實驗設計不合理的原因:。(6)若要用超氧化鈉與水反應來制取192g氧氣,請計算理論上需要超氧化鈉的質(zhì)量。20.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,對比法是一種常見的實驗方法,回答下列問題。(1)實驗一說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的現(xiàn)象是,寫出紅磷燃燒的化學方程式。(2)實驗二噴水后的石蕊紙花放入二氧化碳中,紙花由紫色變?yōu)樯l(fā)生的化學反應方程式為。(3)實驗三中能夠說明鐵生銹需要氧氣的是(填數(shù)字序號,下同):鐵生銹需要水的是;鐵銹的主要成分是(填化學式)。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】A.植物呼吸、食物腐爛、鐵生銹都包含有物質(zhì)的緩慢氧化,故正確,不符合題意;B.多種物質(zhì)參加的反應不一定是化合反應,例如碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,不是化合反應,故正確,不符合題意;C.稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光,常用于作多種用途的電光源,故錯誤,符合題意;D.氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀可加快氯酸鉀的分解速率,是因為高錳酸鉀分解生成的二氧化錳作氯酸鉀分解的催化劑,故正確,不符合題意。故答案為:C。

【分析】A、根據(jù)緩慢氧化的特點分析。B、根據(jù)化合反應的特點分析。C、根據(jù)稀有氣體通電時它們會發(fā)出不同顏色的有色光分析。D、高錳酸鉀分解生成的二氧化錳可以作氯酸鉀分解的催化劑。2.【答案】D【解析】【解答】A.由上述實驗裝置圖推斷,①中盛有的是熱水,起著是②中實驗對比的作用,故正確,不符合題意;B.①中的白磷不能燃燒,②中的白磷能燃燒,說明與氧氣接觸是燃燒的條件之一,故正確,不符合題意;C.②中的白磷能燃燒,③中的白磷不能燃燒,說明達到可燃物的著火點是燃燒條件之一,故正確,不符合題意;D.用紅磷替代白磷,均不能燃燒,不能得到相同的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意。故答案為:D。

【分析】根據(jù)控制變量法,結(jié)合物質(zhì)燃燒的條件分析。3.【答案】C【解析】【解答】A、溶液時均一、穩(wěn)定的混合物,均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液,例如水是均一穩(wěn)定的物質(zhì),不是溶液,選項不符合題意;B、能使酚酞變紅的不一定是堿溶液,例如碳酸鈉屬于鹽,碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,選項不符合題意;C、點燃可燃性氣體前要驗純,氫氣具有可燃性,所以點燃氫氣前一定要驗純,選項符合題意;D、有能量變化的不一定是化學變化,例如電燈通電時放熱,發(fā)生的是物理變化,選項不故答案為:C。【分析】A、根據(jù)溶液的特性分析

B.根據(jù)不飽和和飽和溶液的概念分析

C.根據(jù)可燃性氣體點燃前要驗純分析

D.根據(jù)化學變化的特征分析4.【答案】D【解析】【解答】A.中和反應生成鹽和水,生成鹽和水的反應不都是中和反應,例如氫氧化鈣和二氧化碳生成鹽和水,故不符合題意;B.單質(zhì)只含有一種元素,只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧組成的混合物,故不符合題意;C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象,有發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如白熾燈發(fā)光發(fā)熱,故不符合題意;D.NaOH、Ca(OH)2等堿溶液都能使酚酞試液變紅,所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液,故符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)中和反應的概念,進行分析。B、根據(jù)單質(zhì)的概念,進行分析。

C、根據(jù)燃燒的概念,進行分析。D、堿性溶液都能使無色酚酞試液變紅。5.【答案】B【解析】【解答】A.煤、石油、天然氣是三大化石燃料,都是不可再生能源,故正確,不符合題意;B.乙醇汽油不能緩解溫室效應,因燃燒生成二氧化碳,故錯誤,符合題意;C.減少一次性塑料制品的使用和回收各種廢棄塑料,有利于控制白色污染,故正確,不符合題意;D.牛奶、雞蛋可為我們身體補充蛋白質(zhì),故正確,不符合題意。故答案為:B。

【分析】過量的二氧化碳會引起大氣的溫室效應。6.【答案】D【解析】【解答】A、油的密度比水小,故當油鍋著火時用水澆不滅,應該倒入青菜或蓋上鍋蓋,A不符合題意;B、從環(huán)境保護角度考慮,最理想的燃料是氫氣,因為氫氣燃燒熱值高,且產(chǎn)物是水,無污染,B不符合題意;C、著火點是物質(zhì)的屬性,外界條件無法改變,C不符合題意;D、火焰出現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時說明氧氣不足,氣體燃燒不充分,故應增大灶具進風口,D符合題意;故答案為:D。

【分析】A、汽油燃燒生成二氧化硫、一氧化氮等污染環(huán)境的物質(zhì);

B、炒菜時油鍋著火,應該用鍋蓋蓋滅,是因為能夠隔絕氧氣;

C、“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱,使溫度達到木材的著火點;

D、不完全燃燒時,燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色。7.【答案】A【解析】【解答】A、用燃著的木條可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體,能使木條熄滅的是二氧化碳,能使木條燃燒更旺的是氧氣,剩下一種氣體是空氣,A符合題意;B、用過氧化氫和二氧化錳可以制得氧氣,二氧化錳是催化劑不改變生成物的質(zhì)量,也不會影響反應是否發(fā)生,若不用二氧化錳,則制得氧氣質(zhì)量不會減少,B不符合題意;C、鍋里的油著火時可以用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了氧氣,C不符合題意;D、生活用的自來水只通過“吸附沉降、過濾、消毒殺菌”等方法,沒有經(jīng)過蒸餾步驟,D不符合題意;故答案為:A。

【分析】A、根據(jù)二氧化碳不支持燃燒,氧氣支持燃燒,且氧氣濃度越大燃燒越劇烈分析;

B、根據(jù)催化劑只改變反應速率分析;

C、根據(jù)降溫至著火點以下滅火原理分析;

D、根據(jù)自來水不需蒸餾分析。8.【答案】D【解析】【解答】A、合理使用農(nóng)藥化肥,促進農(nóng)作物的增產(chǎn)豐收,故A說法不符合題意;B、圖書檔案失火,為降低對圖書資料的危害,用液態(tài)二氧化碳撲滅,故B說法不符合題意;C、新材料的推廣應用,極大改善了人類的生活質(zhì)量,故C說法不符合題意;D、化石燃料是不可再生能源,加大化石燃料的開發(fā),不利于能源的保護,且會加重環(huán)境污染,故D說法符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)合理使用農(nóng)藥化肥可保護水資源且促進作物產(chǎn)量分析;

B、根據(jù)液態(tài)二氧化碳滅火時不會流下液體分析;

C、根據(jù)新材料的特點分析;

D、根據(jù)化石燃料使用會污染環(huán)境分析。9.【答案】D【解析】【解答】A、使用新型可降解塑料,該塑料可以降解,可以減少“白色污染”,不符合題意;B、煤炭的脫硫處理,能減少二氧化硫的排放,能有效減少酸雨的形成,不符合題意;C、廢舊電池回收利用,可以減少重金屬對土壤和水的污染,保護環(huán)境,不符合題意;D、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳,天然氣代替汽油作燃料,不能減緩溫室效應,符合題意。故答案為:D。

【分析】A、根據(jù)白色污染形成的原因進行分析

B、根據(jù)形成酸雨的氣體進行分析

C、根據(jù)廢舊電池的成分進行分析

D、根據(jù)天然氣燃燒的產(chǎn)物進行分析10.【答案】B【解析】【解答】A、NaNO2有毒,不能用來烹調(diào)食物,故A不符合題意;B、冬季用煤爐取暖,容易煤氣中毒,所以要注意通風,故B符合題意;C、天然氣泄漏的現(xiàn)場不能打電話,容易引起爆炸,故C不符合題意;D、甲醛有毒,不能用來浸泡海鮮產(chǎn)品,故D不符合題意。故答案為:B。

【分析】A、根據(jù)亞硝酸鈉的毒性分析;

B、根據(jù)煤爐取暖要注意中毒發(fā)生分析;

C、根據(jù)天然氣泄漏不能接觸明火分析;

D、根據(jù)甲醛的毒性分析。11.【答案】D【解析】【解答】解:A、木船是可燃物,A不符合題意;B、木船燃燒是因為與氧氣接觸,且溫度達到其著火點,B不符合題意;C、東風為木船燃燒提供了充足的氧氣,使木船燃燒得更旺,C不符合題意;D、起火后,部分船只被砍斷鐵鏈逃脫未燃燒的原因是隔絕可燃物,D符合題意;故答案為:D。【分析】A、根據(jù)木船能夠燃燒分析

B、根據(jù)燃燒的條件分析

C、根據(jù)促進燃燒的方法分析

D、根據(jù)滅火的方法分析12.【答案】B【解析】【解答】A、用酒精燈外焰給物品加熱,原因是酒精與空氣充分接觸,使得酒精燈外焰溫度高,不符合題意。B、用火柴點燃酒精燈是因為火柴的溫度達到酒精的著火點,而不是提高了酒精的著火點,符合題意。C、用濕抹布蓋滅失火的酒精燈,原因是使可燃物與空氣隔絕,而物體的燃燒條件需要氧氣的支持,隔絕空氣可以使物體與氧氣隔絕從而使可燃物滅火。D、可燃物燃燒的現(xiàn)象取決于:1、氧氣的濃度,濃度越大,燃燒現(xiàn)象越激烈,2、可燃物與氧氣的接觸面積,接觸面積越大,燃燒現(xiàn)象越激烈,將酒精燈燈芯撥得松散些,實際上就是增大可燃物與空氣的接觸面積因此符合題意。故答案為:B。【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法及注意事項分析13.【答案】石油;氧或O【解析】【解答】煤、石油、天然氣屬于三大化石燃料,目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自于化石燃料的燃燒。分析反應方程式CH4+H2OCO+3H2,甲烷中碳元素化合價為-4,一氧化碳中碳元素化合價為+2,甲烷和水中氫元素化合價均為+1,氫氣中氫元素化合價為0,反應前后氧元素化合價均為-2,不變;CO+H2OCO2+H2,一氧化碳中碳元素化合價為+2,二氧化碳中碳元素化合價為+2,水中氫元素化合價為+1,氫氣中氫元素化合價為0,反應前后氧元素化合價均為-2。故填“石油”、“氧(或O)”。

【分析】煤、石油、天然氣屬于三大化石燃料。

在單質(zhì)中元素的化合價規(guī)定為零。

在化合物中元素的正負化合價代數(shù)和為零。14.【答案】;化學;【解析】【解答】氫氣與氧氣點燃生成水,化學方程式為。氫燃料電池車是通過燃燒等途徑將化學能轉(zhuǎn)化為電能;氫化鈣和水反應生成氫氣和一種堿,根據(jù)化學反應前后元素種類不變,則該堿中一定含有鈣元素,是氫氧化鈣,所以化學方程式為。

【分析】氫氣與氧氣點燃條件下反應生成水。

根據(jù)氫燃料,屬于化學變化,進行分析。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后元素種類不變,先分析堿的化學式,再寫出化學方程式。15.【答案】(1)可燃物(2)【解析】【解答】(1)可燃冰具有可燃性,屬于可燃物。故填可燃物;(2)甲烷與二氧化碳在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣,反應的方程式為:【分析】燃燒需要由三個條件:由可燃物、溫度達到可燃物的著火點、與氧氣接觸。16.【答案】元素;清除可燃物(或隔離可燃物);乳化;煮沸【解析】【解答】“加鐵醬油”中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);關(guān)閉煤氣罐閥門,燃著的煤氣熄滅,是清除可燃物,達到滅火的目的;洗潔精中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴隨水沖走,故這是利用了洗潔精的乳化作用;硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物,加熱時,這些鈣、鎂化合物會形成沉淀,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。

【分析】①元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱;

②滅火的方法:①隔絕可燃物;②隔絕空氣;③降低溫度;

③根據(jù)洗潔精的乳化作用解答;

④煮沸后,水中的鈣鎂離子會形成沉淀,從而降低水的硬度。17.【答案】(1)左(2)溫度必須達到可燃物著火點(3)壓強有關(guān)【解析】【解答】(1)圖A中氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸銨固體溶于水吸熱,則左邊試管發(fā)燙。

(2)從圖B中可得出燃燒的條件之一是:溫度必須達到可燃物著火點溫度;

(3)圖C中打開可樂的瓶塞,瓶內(nèi)壓強變小,可觀察到大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與壓強有關(guān);壓強越大,氣體溶解度越大;

【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱,硝酸銨固體溶于水吸熱,進行分析。

(2)根據(jù)控制變量法,分析圖B。

(3)氣體的溶解度與壓強、溫度有關(guān)。18.【答案】(1)錐形瓶(2)檢查裝置氣密性(3);ABCD;BC或BD【解析】【解答】(1)標號①的儀器名稱是錐形瓶;(2)組裝好實驗裝置后,加入藥品前必須進行的一項操作是檢查裝置氣密性;(3)①實驗室制取氫氣選擇的藥品是鋅和稀硫酸,反應生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式是,選用該原理的依據(jù)有原料廉價易得、反應速率適中、制得的氣體純凈、實驗條件易于控制,故答案為:ABCD;②鋅和稀硫酸反應不需要加熱,發(fā)生裝置應選擇固液常溫型,氫氣的密度比空氣小,且難溶于水,收集方法可選用排水法或向下排空氣法,故答案為:用的裝置有BC或BD。

【分析】(1)根據(jù)常用儀器名稱分析;

(2)根據(jù)密閉裝置實驗前需檢查裝置氣密性分析;

(3)根據(jù)實驗室利用鋅與硫酸反應制取氫氣及制氣原理,利用反應物狀態(tài)及反應條件選擇發(fā)生裝置分析。19.【答案】(1)c(2)(3)吸收氯化氫;;(4)溫度達到可燃物的著火點(5)碳酸鈉溶液也顯堿性,也能使酚酞溶液變紅,所以不能得出溶液中一定含有氫氧化鈉的結(jié)論(6)解:設需要超氧化鈉的質(zhì)量x4Na答:需要超氧化鈉的質(zhì)量440g【解析】【解答】(1)超氧化鈉能和二氧化碳反應,生成氧氣和一種白色固體,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,反應物中含Na、C、O,則該白色固體可能是碳酸鈉,不是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸氫鈉,是因為反應物中不含有氯元素、氫元素;故答案為:c;(2)A裝置中大理石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式

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