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文檔簡介

幼兒園課件大班美術手工《折疊剪紙-好朋友手拉手》課件課程介紹與目標基本技能與知識創作過程與步驟安全注意事項與規范操作作品展示與評價延伸活動與拓展資源01課程介紹與目標折疊剪紙是一種將紙張折疊后,再進行剪刻的民間藝術。通過折疊,可以產生對稱、重復等視覺效果,增加剪紙的層次感和美觀度。折疊剪紙在中國傳統文化中占有重要地位,是民間美術的重要組成部分。折疊剪紙藝術簡介培養幼兒對民間藝術的興趣和愛好,了解折疊剪紙的基本知識和技巧。提高幼兒的動手能力、觀察能力和創造力,促進手部精細動作的發展。通過制作好朋友手拉手的剪紙作品,增進幼兒之間的友誼和合作意識。課程目標與意義

所需材料與工具材料彩色紙張(A4紙大小)、剪刀、膠水等。工具鉛筆、橡皮擦、直尺等繪圖工具,以及安全剪刀、刻刀等剪紙工具。為確保安全,剪紙工具應在教師指導下使用。其他輔助材料可根據需要準備一些彩色筆、彩紙等,用于裝飾和美化作品。02基本技能與知識根據需要準備不同顏色和大小的紙張,以滿足創作需求。將紙張裁剪成正方形或長方形,方便后續的折疊和剪紙操作。選擇適合折疊剪紙的紙張材料,如彩色紙、宣紙等,確保紙張具有一定的韌性和易折性。紙張選擇與準備學習基本的折疊方法,如對折、四折、八折等,掌握不同折疊方式產生的圖案效果。了解折疊過程中的對齊和壓實技巧,確保折疊后的紙張平整無折痕。掌握通過折疊創造對稱和重復圖案的方法,增加剪紙作品的美感和趣味性。基本折疊技巧學習剪紙的基本圖案和元素,如花、鳥、魚、蟲等,了解不同圖案的象征意義和文化內涵。掌握剪紙圖案的繪制方法,如使用鉛筆或記號筆在折疊好的紙張上輕輕描繪出所需圖案。了解剪紙中的鏤空和連接技巧,學會在保持紙張完整性的同時創造出豐富的圖案效果。鼓勵幼兒發揮想象力和創造力,自主設計并繪制個性化的剪紙圖案。01020304剪紙圖案設計與繪制03創作過程與步驟以“好朋友手拉手”為創作主題,體現友誼和團結。主題選擇構思手拉手的人物形象,考慮整體布局和比例關系。構圖設計確定主題和構圖選用適合折疊剪紙的紙張,如宣紙、彩色卡紙等。紙張選擇將紙張按照一定規律折疊,如對折、四折等,以便剪出對稱圖案。折疊方式在折疊好的紙張上繪制手拉手的人物圖案,注意線條的流暢和準確性。圖案繪制折疊紙張并繪制圖案使用剪刀或刻刀沿著繪制好的線條精細修剪,注意力度和節奏。修剪技巧整理作品安全注意事項修剪完成后,將作品展開并整理平整,檢查細節并進行必要的調整。在修剪過程中,要注意安全使用剪刀和刻刀,避免劃傷手指。030201精細修剪和整理作品04安全注意事項與規范操作

使用剪刀時的安全要求確保剪刀尖端不朝向自己或他人,避免意外傷害。使用剪刀時,要將手指放在剪刀把手上,不要將手指伸入剪刀口。剪紙完成后,及時將剪刀放回原位,不要隨意亂放。剪紙前將桌面清理干凈,確保無雜物干擾。合理使用紙張,避免浪費,可以將廢紙回收再利用。剪紙完成后,及時清理桌面上的碎紙屑和雜物,保持整潔。保持桌面整潔,避免浪費紙張在教師指導下,讓孩子嘗試獨立完成剪紙作品,提高其動手能力和自主性。對于孩子的作品要給予肯定和鼓勵,增強其自信心和成就感。鼓勵孩子發揮自己的想象力和創造力,創作出獨具特色的剪紙作品。鼓勵孩子獨立完成作品,培養自主性05作品展示與評價引導孩子們從作品的造型、色彩、構圖等方面進行欣賞和評價。將孩子們完成的折疊剪紙作品展示出來,讓大家互相欣賞。鼓勵孩子們交流彼此的作品,分享創作靈感和心得。展示孩子們的作品,互相欣賞交流觀察孩子們在創作過程中的表現,包括專注力、創造力、動手能力等方面。對孩子們在創作過程中表現出的積極態度和良好習慣給予肯定和表揚。針對孩子們在創作過程中遇到的問題和困難,給予耐心指導和幫助。評價孩子們在創作過程中的表現鼓勵孩子們分享自己在創作過程中的經驗和感受,如怎樣構思、如何折疊、剪紙技巧等。引導孩子們傾聽他人的分享,從中學習和借鑒他人的優點和經驗。通過分享和交流,培養孩子們的自信心和表達能力,促進彼此之間的友誼和合作。鼓勵孩子們分享自己的創作經驗和感受06延伸活動與拓展資源準備材料與工具提前準備好足夠的彩色紙張、剪刀、膠水等材料和工具,確保活動的順利進行。邀請家長參與通過家校互動平臺或家長會等方式,邀請家長來園參加親子折疊剪紙活動,促進家園合作。現場指導與示范在活動現場,由專業老師或經驗豐富的家長進行折疊剪紙的示范和指導,引導家長和孩子共同完成作品。組織親子活動,共同進行折疊剪紙創作向家長推薦一些適合孩子閱讀的折疊剪紙相關書籍,如《兒童剪紙大全》、《親子剪紙》等,幫助孩子了解更多剪紙的知識和技巧。推薦書籍在幼兒園網站或家校互動平臺上發布一些優質的折疊剪紙視頻教程,供家長和孩子在家觀看學習。視頻教程鼓勵家長和孩子在家進行折疊剪紙創作,并將作品拍照或錄像分享到班級微信群或朋友圈,促進彼此之間的交流和學習。互動分享提供相關書籍、視頻等學習資源123引導孩子在生活中注意觀察身邊的美好事物,如美麗的花朵、優美的建筑、和諧的畫面等,培養他們的審美意識。觀察生活鼓勵孩子嘗試運用所學的折疊剪紙技巧,創作

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