《波的形成與傳播》教學設計【知識目標】1．知識與技能：①理解機械波的形成。②知道機械波的分類。③知道波的產生條件是有介質和有波源。④知道什么是機械波。2．過程與方法：小組合作探究，大膽拓展質疑3．情感態度與價值觀：以積極的熱情投入學習，體驗成功的快樂。【基礎知識】一、波的形成和傳播1．波的形成當手握繩端上下振動時，繩端帶動相鄰質點，使它也上下振動。這個質點又更遠一些的質點…繩上的質點都很快起來，只是后面的質點總比前面的質點遲一些開始，這樣在整個繩子上就形成了凹凸相間的波。2．介質（1）定義：波借以的物質。（2）特點：組成介質的質點之間有，一個質點的振動會引起相鄰質點的振動。二、波的分類機械波可分為橫波和縱波兩類。定義標識性物理量實物波形橫波質點的振動方向與波的傳播方向互相的波。①波峰：凸起的②波谷：凹下的繩波縱波質點的振動方向與波的傳播方向在上的波。①密部：質點發布的位置。②疏部：質點發布的位置。柔軟彈簧聲波是，它不僅能在空氣中傳播，也能在固體．液體中傳播。水波是復雜的機械波，不是橫波。三、機械波1．形成：在介質中傳播，形成機械波。2．產生條件（1）要有（2）要有傳播振動的3．特點（1）介質中有機械波傳播時，介質本身并不隨波一起傳播，因此說它傳播的只是這種運動形式。（2）介質中本來靜止的質點，隨著波的傳來而發生振動，可見波是傳遞的一種方式。（3）介質中質點開始轉動的方向均與開始振動的方向相同。【基礎訓練】1．在機械波中有：（）A．各質點都在各自的平衡位置附近振動B．相鄰質點間必有相互作用力C．前一個質點的振動帶動后一個質點的振動，后一質點的振動必定落后于前一質點D．各質點隨波的傳播而遷移2．關于振動和波的關系，下列說法中正確的是：（）A．振動是波形成的原因，波是振動的傳播形式B．振動是單個質點呈現出的運動現象，波是許多質點聯合起來呈現的運動現象C．波的傳播速度就是質點振動的速度D．波源停止振動時，波立即停止傳播3．關于橫波和縱波，下列說法正確的是：（）A．對于橫波和縱波質點的振動方向和波的傳播方向有時相同，有時相反B．對于縱波質點的振動方向與波的傳播方向一定相同C．形成縱波的質點，隨波一起遷移D．空氣介質只能傳播傳播4．關于波動下列說法正確的是：（）A．介質中的質點隨波的傳播而遷移B．質點振動的方向總是垂直于波的傳播方向C．波不但傳播能量，而且傳播信息D．波傳播的速度和質點的振動速度相同5．沿繩子傳播的一列機械波，當波源突然停止振動時：（）A．繩上各質點同時停止振動，橫波立即消失B．繩上各質點同時停止振動，縱波立即消失C．離波源較近的各質點先停止振動，較遠的各質點稍后停止振動D．離波源較遠的各質點先停止振動，較近的各質點稍后停止振動6．圖為一列簡諧波在某時刻的波形圖，a．b．c．d為介質中的四個質點。a在波峰，d在波谷，c在平衡位置，b的位移大小等于振幅的一半，四個質點的加速度大小分別為aa．ab．ac．ad,它們的速度大小分別為Va．Vb．Vc．Vd，則：（）A．ac＜ab＜aa＝adB．ac＞ab＞aa=ad=0C．Va=Vd＞Vb＞VdD．Va=Vd＜Vb＜Vd7．如圖所示，沿水平方向的介質中的部分質點，每相鄰兩質點的距離相等，其中0為波源，設波源的振動周期為T，從波源通過平衡位置豎直向下振動開始計時，經過T/4質點1開始振動，則下列關于質點的振動和介質中的波的說法正確的是：（）A．介質中所有質點的起振方向都是豎直向下的，但圖中質點9的起振最晚B．圖中所畫出的質點起振時間都相同，起振的位置和起振的方向是不同的C．圖中8的振動完全重復7的振動，只是質點8振動時，通過平衡位置或最大位移處的時間總比7通過相同的位置時落后T/4D．只要圖中所有質點都已經振動了，質點1與質點9的振動步調就完全一致，如果質點1發生的是第100次振動，則質點9發生的就是第98次振動【合作探究】8．如圖所示是沿繩子向右傳播的一列橫波，在圖上速度最大的質點是第點和第點。除去第1點外，加速度最大的是第點和第點，此質點此時處在波的位置。正在向上振動的振動是。9．在某次地震中，已知縱波與橫波的傳播速度分別為