11人類與地理環境的協調發展下圖為不同社會階段資源利用示意圖,圖中數字表示智力資源、礦產資源、空間資源(主要指區位條件)。讀圖,回答1、2題。1.圖中數字與資源類型配對正確的一組是()A.①-智力資源②-礦產資源B.①-空間資源③-礦產資源C.②-空間資源③-智力資源D.②-礦產資源③-智力資源2.工業文明階段,曲線①增長迅速的主要原因是()A.資源消耗總量不斷增加B.資源種類增多,利用率提高C.區位條件增多,影響程度增大D.勞動力數量增多,素質提高【解析】1選D,2選C。第1題,隨著社會推進,智力因素影響越來越重要,故③為智力資源;工業革命后,礦產資源對人類活動的影響增強;進入生態文明階段,礦產資源對人類活動的影響減弱,故②為礦產資源。第2題,由上題可知,①為空間資源,工業文明時期,生產力快速發展,人們掠奪式開發空間資源,空間資源的利用廣度和深度快速增加。下圖是沼氣池、豬圈、廁所和蔬菜日光溫室的“四位一體”生態模式,讀圖回答3、4題。3.此“四位一體”生態模式可能所在的地區是()A.海南島 B.云貴高原C.山東半島 D.江南丘陵4.此“四位一體”生態模式所改良的主要的自然條件是()A.積溫光照 B.溫度土壤C.土壤水分 D.光照土壤【解析】3選C,4選B。第3題,日光溫室主要改變的是熱量條件,我國北方地區冬季溫度低,自然狀態下蔬菜難以生長,但利用溫室種植很常見,故選C;而海南島、云貴高原、江南丘陵冬季平均氣溫在0℃5.據下列材料,完成有關問題。材料一2015年6月5日世界環境日的主題是“促進可持續的生活方式”,倡導人們合理優化日常生活方式,促進可持續發展。材料二圖甲為人類文明進程及社會經濟增長主導因素變化示意圖,其中a、b、c、d表示勞動力、土地、科技、資本中的一項。圖乙為人地關系示意圖。(1)指出四類經濟增長主導因素中增長最快的因素并分析其負面影響。(2)試分析工業文明階段環境問題突出的主要原因。(3)環境文明時代提出了可持續發展戰略,指出此戰略需要遵循的基本原則。(4)選擇企業或個人身份,分析指出其為“促進可持續的生活方式”應有的主要行為模式。【解析】第(1)題,由圖可知,a在農業文明時期影響程度最高,代表土地;b在狩獵文明時期影響程度最高,代表勞動力;c在工業文明時期影響程度最高,代表資本;d在環境文明時期增長明顯,代表科技;所以增長最快的因素是d。科技在推動經濟增長的過程中,負面影響有環境污染加重,造成大范圍生態危機,加劇資源短缺,加劇社會動蕩等。第(2)題,工業文明階段由于片面追求經濟增長,過度開發利用自然資源,導致生態破壞和資源短缺;過度排放廢棄物,導致環境污染嚴重;人口增長過快,過度消費,導致壓力巨大;造成環境問題突出的現狀。第(3)題,可持續發展原則包括持續性原則、公平性原則、共同性原則。第(4)題,若選擇企業,可結合清潔生產從資源利用、節能減排、產品消費、企業管理等方面回答;若選擇個人,則從接受可持續發展觀念、選購環保產品等方面回答。答案:(1)d(或科技)。負面影響:①環境污染加重;②大范圍生態危機;③加劇資源短缺;④加劇社會動蕩。(2)①片面追求經濟增長;②過度開發利用自然資源,導致生態破壞和資源短缺;③過度排放廢棄物,導致環境污染;④人口增長過快導致壓力巨大;⑤過度消費。(3)持續性原則;公平性原則;共同性原則。(4)企業:①技術創新,提高資源利用率,減少資源消耗(減量化原則);②廢棄物回收利用,增加資源附加值(再利用原則);③企業對售后產品進行回收再利用(再循環原則);④改善能源消費結構,開發新能源,增強環境安全(安全處置原則);⑤加強企業員工技能培訓,建立全員參與可持續發展基礎(共同性原則)。或個人:①接受可持續發展觀念,選購環保產品(樹立可持續觀念);②廢棄物回收利用,減