《賓語從句用》ppt課件賓語從句的定義賓語從句的用法賓語從句的注意事項(xiàng)賓語從句的練習(xí)與解析總結(jié)與回顧01賓語從句的定義賓語從句是句子在復(fù)合句中充當(dāng)賓語成分的句子。賓語從句可以由任何詞性的單詞、短語或從句充當(dāng)。賓語從句在復(fù)合句中充當(dāng)賓語，對(duì)主句意義進(jìn)行補(bǔ)充說明或描述。什么是賓語從句賓語從句的語序必須采用陳述句語序，即主語在前，謂語在后。賓語從句的時(shí)態(tài)必須與主句時(shí)態(tài)保持一致，遵循“主將從現(xiàn)”的原則。賓語從句必須由引導(dǎo)詞引導(dǎo)，常見的引導(dǎo)詞有that、if、whether等。賓語從句的構(gòu)成對(duì)所修飾名詞的內(nèi)容進(jìn)行限定，不可省略，在句中起到不可缺少的作用。限制性賓語從句對(duì)所修飾名詞的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充說明，可以省略，在句中起到輔助作用。非限制性賓語從句賓語從句的分類02賓語從句的用法引導(dǎo)賓語從句時(shí)，that沒有實(shí)際意義，但不可省略。that引導(dǎo)賓語從句時(shí)，表示“所……的”。what引導(dǎo)賓語從句時(shí)，表示“什么時(shí)候”、“在哪里”、“為什么”。when、where、why引導(dǎo)賓語從句時(shí)，表示“誰”、“誰”、“誰的”。who、whom、whose引導(dǎo)詞的選用

從句時(shí)態(tài)的確定現(xiàn)在時(shí)態(tài)主句用現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)，從句可以用任何時(shí)態(tài)。過去時(shí)態(tài)主句用過去時(shí)態(tài)時(shí)，從句必須用過去的某個(gè)時(shí)態(tài)。虛擬語氣在某些特定情況下，從句需要使用虛擬語氣。陳述句語序賓語從句必須是陳述句語序。疑問句語序疑問句語序在賓語從句中需要調(diào)整為陳述句語序。從句語序的分析從句與主句內(nèi)容重復(fù)如果從句與主句內(nèi)容重復(fù)，可以省略從句。并列從句中的后半部分并列從句中的后半部分可以省略。從句的省略情況03賓語從句的注意事項(xiàng)虛擬語氣在賓語從句中通常不適用，因?yàn)樘摂M語氣表示與實(shí)際情況相反的情況，而賓語從句需要表達(dá)實(shí)際發(fā)生的事情或存在的狀態(tài)。例如，在句子"IwishIwereabird"中，使用了虛擬語氣，因?yàn)槿瞬荒艹蔀轼B。但是，在賓語從句中，應(yīng)該使用陳述語氣，如"Hesaidthathewasateacher"。避免使用虛擬語氣賓語從句中的內(nèi)容需要符合邏輯關(guān)系，即從句中的內(nèi)容需要與主句中的內(nèi)容相符合，不能出現(xiàn)矛盾或邏輯錯(cuò)誤。例如，在句子"Hesaidthathehadneverseenthemovie"中，從句中的內(nèi)容與主句中的內(nèi)容相符合，因?yàn)椤皬奈纯催^這部電影”與“他”是邏輯上一致的。注意從句的邏輯關(guān)系在賓語從句中，需要根據(jù)語境和表達(dá)意圖選擇適當(dāng)?shù)恼Z氣，如陳述語氣、疑問語氣、祈使語氣等。例如，在句子"Hesaidthathewashappy"中，使用了陳述語氣，表示“他”感到高興。而在句子"Doyouknowwhathesaid?"中，使用了疑問語氣，詢問對(duì)方是否知道“他”說了什么。注意從句的語氣表達(dá)04賓語從句的練習(xí)與解析填空題主要考察學(xué)生對(duì)賓語從句基本結(jié)構(gòu)的掌握情況，包括引導(dǎo)詞的選擇和從句時(shí)態(tài)的判斷。給出不完整的句子，讓學(xué)生根據(jù)上下文語境選擇合適的詞語或短語完成句子，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)賓語從句的語法規(guī)則和用法的理解。練習(xí)題一：填空題詳細(xì)描述總結(jié)詞練習(xí)題二：選擇題總結(jié)詞選擇題主要考察學(xué)生對(duì)賓語從句中常用表達(dá)方式的熟悉程度，以及在特定語境下選擇合適表達(dá)方式的能力。詳細(xì)描述列出多個(gè)選項(xiàng)，讓學(xué)生根據(jù)句子語境和語義選擇最合適的表達(dá)方式，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)賓語從句中常用表達(dá)方式的掌握情況。總結(jié)詞翻譯題主要考察學(xué)生對(duì)賓語從句的翻譯能力，包括對(duì)英文句子結(jié)構(gòu)的理解和中文表達(dá)能力的運(yùn)用。詳細(xì)描述給出英文句子，讓學(xué)生將其翻譯成中文，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)英文句子結(jié)構(gòu)和中文表達(dá)方式的掌握情況。練習(xí)題三：翻譯題改錯(cuò)題主要考察學(xué)生對(duì)賓語從句常見錯(cuò)誤的識(shí)別和糾正能力。總結(jié)詞給出含有錯(cuò)誤的句子，讓學(xué)生找出錯(cuò)誤并糾正，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)賓語從句常見錯(cuò)誤的識(shí)別和糾正能力。詳細(xì)描述練習(xí)題四：改錯(cuò)題05總結(jié)與回顧賓語從句的重要性和應(yīng)用場(chǎng)景總結(jié)：賓語從句在英語語法中占據(jù)重要地位，是理解和運(yùn)用英語的關(guān)鍵之一。賓語從句在句子中起到補(bǔ)充說明主句賓語的作用，常用于表達(dá)觀點(diǎn)、描述事實(shí)或闡述情況，應(yīng)用場(chǎng)景廣泛，如閱讀理解、寫作表達(dá)和日常交流等。賓語從句的學(xué)習(xí)方法與技巧總結(jié)：學(xué)習(xí)賓語從句需要掌握其基本結(jié)構(gòu)、用法和變化規(guī)則，同時(shí)結(jié)合實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行練習(xí)。學(xué)習(xí)者可以通過閱讀語法書籍、觀看教學(xué)視頻等方式系統(tǒng)學(xué)習(xí)賓語從句的規(guī)則和用法，同時(shí)多進(jìn)行句子翻譯和寫作練習(xí)，提高理解和運(yùn)用賓語從句的能力。VS總結(jié)：在學(xué)習(xí)和使用賓語從句時(shí)，容易出現(xiàn)連接詞使用不當(dāng)、語序錯(cuò)誤等