2024屆寧夏銀川高中名校高考歷史押題試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《漢書·食貨志》記載：“今法律賤商人，商人已富貴矣；尊農夫，農夫已貧賤矣；故俗人之所貴，主人之所賤也；吏之所卑，法之所尊也。”這表明A．朝廷重農，百姓抑商 B．上至朝廷下至百姓皆重農抑商C．百姓皆重商輕農 D．重農抑商政策出現上下相背離傾向2．古希臘歷史學家希羅多德（約公元前484~前424）指出“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘，他們堅守在自己的國土上面，鼓起勇氣來等候侵略他們國土的人們。”這說明希羅多德A．具有了早期人文主義思想B．極力反對希臘的宗教信仰C．贊揚發達的雅典民主政治D．害怕神權的力量影響雅典3．《人民日報》評論說：國家不分大小強弱，在國際關系中都應該享有平等的權利，它們的主權和領土完整都應該得到尊重，而不應受到侵犯。……任意擺布亞非人民命運的時代已經一去不復返了。它評論的是A．日內瓦會議B．萬隆會議C．不結盟運動D．“上海五國機制”4．有學者指出，人們開始把牛頓的方法十分不恰當地應用于整個自然科學中去，甚至應用到神學和倫理學中，虔誠而保守的牛頓成為法國大革命的先驅。該學者意在強調A．錯誤觀念意外引發法國大革命B．改造后的新宗教具有進步作用C．牛頓力學體系使信仰更加虔誠D．近代科學推動啟蒙運動的發展5．明代中后期，來自海外的事物在中國社會逐漸增多。除了由耶穌會士傳入的天主教以及西方科學知識以外，白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現在晚明時代社會生活中。這些現象反映了A．明代中國具有一定的開放性征B．中國對外接觸的內驅動力增強C．民間對外合法往來空間的擴大D．文化優越這一傳統心態的改變6．君主專制初期，英法兩國的資本主義經濟都得到較快發展，其中一個重要原因是國家推行了A．重商主義政策 B．重農抑商政策C．強化王權政策 D．強化等級政策7．北京各界20多萬人在天安門廣場舉行聯歡大會，北京市市長彭真在會上宣布：我們的首都已經進入了社會主義社會。材料所呈現的歷史場景最有可能發生在A．1949年 B．1953年 C．1954年 D．1956年8．關于雅典民主制的實質認識是A．雅典的民主，只是城邦公民內部之間的民主B．輪番而治與抽簽選舉，導致權力的濫用與誤用C．直接民主，使不同素養的人享有完全相同的政治權利D．婦女與奴隸被排除在民主之外，激化了社會矛盾9．世界三大宗教產生的先后順序是A．佛教、基督教、伊斯蘭教 B．佛教、伊斯蘭教、基督教C．基督教、佛教、伊斯蘭教 D．伊斯蘭教、佛教、基督教10．1941年6月，丘吉爾在英國廣播公司發表演說，“沒有一個人像我這樣始終一貫地反對共產主義。……但是，這一切，在我們眼前展現的情景對照之下，都已黯然失色了。過去的一切,連同它的罪惡,它的愚蠢,它的悲劇,都已經一閃而過了。”該演說旨在A．呼吁對蘇聯進行援助 B．譴責德國的入侵行為C．堅持意識形態的對抗 D．批評英國的綏靖政策11．近代以來天津引領時代潮流。下列對近代天津歷史的認識，不正確的是A．開設新式學堂 B．創辦民族資本主義企業C．成為新文化運動的主要活動基地 D．開通中國首條空中航線（京津航線）12．下圖為二月革命后俄國社會革命黨雜志《新諷刺》上的一幅漫畫,漫畫中地主問農民為什么抱著-條腿,農民回答不知道另-條腿該放哪里，因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他要雙倍賠償。對漫畫解讀正確的是當時A．革命使得農民的地位逐漸提高 B．土地成為社會關注的重要問題C．蘇維埃政權主張沒收地主土地 D．社會革命黨屬于農民階級政黨二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一統治集團從克倫威爾的革命中吸取了一個教訓，他們認為之所以發生革命，是因為統治集團內部分裂了，一部分支持國王，一部分反對國王，雙方互不相讓，才引發了戰爭，這樣就出現妥協，一方面打倒專制的王權，一方面保留了王位。這以后形成了一種全新的政治制度。——錢乘旦著《西方那一塊土》材料二天子已退位，清朝統治不復存在，世界上最古老的君主國已經正式成為一個共和國。歷史上很少見到如此驚人的革命，或許可以說，從來沒有過一次規模相等的、在各個階段中流血這樣少的革命，革命的最后階段是否已經達到目的，這是未來的秘密……我們希望，這會給中國帶來一個她所期望的進步的穩定的政府。——1912年2月16日英國《泰晤士報》評論（1）根據材料一并結合所學知識，分析英國“全新的政治制度”最終確立起來的方式及這種制度對英國政治運作的影響。（2）根據材料二并結合所學知識，簡析中國革命“是否已經達到目的”。14．（20分）閱讀材料,完成下列要求。材料1904年2月,日本未經宣戰突然襲擊在旅順口和仁川的俄國艦隊，日俄戰爭正式開始。這是一場爭奪中國東北和朝鮮的戰爭,清政府卻表示“局外中立”。由于俄國在陸戰和海戰中都遭到失敗,引起了國內革命形勢高漲,沙皇政府十分恐慌。日軍雖然屢戰屢勝,但日本政府卻出人意料地率先求和,由于戰爭損失慘重和戰線拉長,日本兵力枯竭,財政來源和作戰物資已山窮水盡,因此日本需要結束戰爭以鞏固戰果。以美國為首的歐美列強既不希望沙皇政府垮臺,又急欲插手日俄和談以便向中國東北擴張其勢力。在此情況下,由美國總統西奧多·羅斯福出面調停，日俄雙方經過激烈的討價還價,最后簽訂了《樸茨茅斯和約》。根據和約規定,俄國承認日本吞并朝鮮,并將旅順、關東省、庫頁島南部以及中東鐵路.的一段原來俄國的利益讓給日本。——摘編自《新編世界軍事史》（1）閱讀材料并結合所學知識.歸納《樸茨茅斯和約》簽訂的原因。（2）閱讀材料并結合所學知識，歸納《樸茨茅斯和約》的性質及其影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】據材料“法律賤商人，商人已富矣；尊農夫，農夫已貧賤矣”并結合所學知識可知，這反映了當時政府的重農抑商政策與社會實際情況相違背，說明重農抑商政策出現上下相背傾向，故D項正確；材料無法體現百姓抑商的信息，故A項錯誤；“上至朝廷下至百姓皆重農抑商”說法過于絕對，故B項錯誤；材料也不能說明當時百姓皆重商輕農，故C項錯誤。故選D。2、A【解析】依據“來自戴爾波伊并使他們感到很大恐怖的可怕的神托也沒有打動、雅典人離開希臘”可知其強調人的偉大和對神的懷疑，故A項正確；懷疑神不等于反對宗教信仰，故B項錯誤；C項在材料中沒有體現，排除；D項錯在“害怕”，材料無法體現，排除。3、B【解析】試題分析：本題以萬隆會議為切入點考查重大歷史事件的再現能力。此題只要抓住題中的關鍵詞“亞非人民”就可輕易得出結論：萬隆會議，因為其他幾個選項中涉及到的國家都不止亞非國家的范圍，故B項正確，排除ACD項。考點：現代中國的對外關系?新中國建立初期的重大外交活動與和平共處五項基本原則?萬隆會議4、D【解析】

據材料“牛頓的方法”即近代科學的方法與精神，對“自然科學”“神學”“倫理學”產生影響，進而影響了法國大革命，可知近代科學的興起與發展增強了人類對理性的信心，遂將理性精神運用到各個方面，推動了啟蒙運動的發展，最終啟蒙運動又影響了法國大革命，故D項正確；AB兩項均不符合題意，排除；材料強調近代科學對啟蒙運動的影響，C項不符合材料主旨，排除。5、A【解析】

由材料“來自海外的事物在中國社會逐漸增多”“白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。此外，自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現在晚明時代中國社會生活中”可知，題干是明朝隨著經濟發展，許多外來事物逐漸內化成為社會體系要素，沒有理由完全拒絕外來事物，可見明代社會具有一定的開放性征，故選A；明代時期，我國自然經濟占主導，對外接觸的內驅動力不足，排除B；明代我國實行海禁政策，民間對外合法往來空間收縮，排除C；明清時期，統治者的心態主要還是天朝上國的傳統心態，排除D。6、A【解析】

君主專制初期，也就是在英國工業革命之前，英國資本主義發展推行的是重商主義，故A正確。7、D【解析】

結合所學知識可知，1956年三大改造的完成標志著我國進入社會主義初級階段，D選項符合題意；結合上述分析可知ABC選項錯誤，排除。故答案為D。8、A【解析】

雅典民主制的本質是一種建立在奴隸制基礎之上的民主制度。只是城邦公民內部之間的民主，廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確；輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運作的方式，排除B；直接民主是民主的形式，不是實質，排除C；婦女與奴隸被排除在民主之外，并沒有激化社會矛盾，排除D。故選A。9、A【解析】

伊斯蘭教創立的時間是7世紀；佛教創立的時間是公元前6世紀；基督教創立的時間是1世紀，故選A。其他順序錯誤，排除。10、A【解析】

1941年正值二戰期間，蘇德戰爭剛剛爆發，丘吉爾認為此時反對共產主義是悲劇、是愚蠢的，已經“一閃而過”，這一演說目的在于呼吁對蘇聯援助，A正確；題干中，丘吉爾并未明確提出對德國的態度，排除B；C與題干演說主旨相反，排除；此時英國已經在抵抗德國，綏靖政策早已破產，排除D。11、C【解析】

根據所學知識可知，新文化運動的主要活動基地是上海、北京，與天津無關，C選項符合題意；天津較早開設新式學堂、創辦民族資本主義企業和開通中國首條空中航線（京津航線）等三個說法成立，ABD三選項不符合題意。12、B【解析】

據材料“農民回答不知道另-條腿該放哪里，因為到處都是地主的土地,他害怕地主會找他雙倍賠償”可知當時土地成為社會關注的重要問題，故B正確；ACD從材料中看不出來，排除。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）方式：光榮革命及《權利法案》的頒布。影響：資產階級通過議會對國家實行集體統治，有利于防止專制統治；資產階級不同團的權益之爭，通過議會得以和平方式實現，有利于避免暴力沖突。（2）達到目的：辛亥革命推翻了清王朝，結束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產階級共和國，使人民獲得了一些民主和自由的權利。未達到目的：辛亥革命的勝利果實落入袁世凱手里；沒有解決近代中國社會的根本矛盾，未能改變中國半殖民地半封建社會的性質。【解析】

（1）“確立的方式”，根據材料一信息“這樣就出現妥協，一方面打倒專制的王權，一方面保留了王位”并結合所學知識得出：光榮革命及《權利法案》的頒布。“影響”，依據所學知識從有利于防止專制統治、有利于避免暴力沖突等角度分析。（2）“達到目的”，根據材料二信息“世界上最古老的君主國已經正式成為一個共和國”并結合所學知識從辛亥革命推翻了清王朝、結束了封建君主專制制度、建立了中華民國、人民獲得了一些民主和自由的權利等角度分析。“未達到目的”，依據所學知識從袁世凱攫取勝利果實、未能改變中國社會性質、未能完成民主革命任務等角度分析。14、（1）俄國政治危機嚴重；日本戰爭潛力有限；歐美列強試圖向中國東北擴張。（2）性質:帝國主義分贓。影響:俄國在遠東擴張受阻（或俄國得以集中精力鎮壓國內革命運動）；日本成為遠東強國（或刺激日本進步擴張欲望）；朝鮮被日本吞并；中國東北的權益受到嚴重損害。【解析】

（1）據材料“由于俄國在陸戰和海戰中都遭到失敗，引起了國內革命形勢高漲，沙皇政府十分恐慌”可知俄國政治危機嚴重，需要盡快結束對外戰爭；據日本“由于戰爭損失慘重和戰線拉長，日本兵力枯竭，財政來源和作戰物資已山窮水盡”可知，日本戰爭潛力有限，“需要結束戰爭以鞏固戰果”；根據材料“以美國為首的歐美列強既不希望沙皇政府垮臺，又急欲插手日俄和談以便向中國東北擴張其勢力。在此情況下，由美國總統西奧多