提升就業能力

大學生就業能力的內涵大學生就業能力的內涵有夢想年輕行動力強專業教學目標素質目標：了解并逐步掌握一定的就業能力知識目標：形成自己的核心競爭力能力目標：適應市場、行業、企業就業能力目錄大學生就業能力的內涵大學生就業能力的構成要素提升大學生就業能力的重要意義企業看重的大學生能力素質新課導入

分小組，選隊長，起組名……新課導入

我們都有許多的夢想新課導入就業過程千辛萬苦找工作校園人職業人尋找工作投遞簡歷面試試用期就業準備1-1大學生就業能力的含義大學生就業能力的含義畫出你眼中的勞動力市場

請你在白紙上畫出自己眼中的勞動力市場。

（注意這里不強調畫的美術水平，只要能表達自己對勞動力市場的想法就好。）大學生就業能力的含義1、能力的概念

是指人們在認識世界和改造世界的過程中通過教育和實踐活動發展起來的一種力量，是神經在知識及其他素質的基礎上，經過不斷的實踐所表現出的多種技能的整合力，直接影響活動的效率，是活動順利完成的最重要的內在因素。大學生就業能力的含義2、就業能力概念個體獲得和保持工作、在工作中進步以及應對工作生活中出現的變化的能力國際勞動組織：美國教育與就業委員會：是獲得和保持工作的能力，進一步講，就業能力是在勞動力市場內通過充分的就業機會實現潛能的自信在職業生涯過程中具有不可替代的作用不可替代性是一種綜合素質，不僅僅是專業知識，還包括其它素質

大學生眾多能力中的一種必備性

是在長期的知識積累、技能培訓、素質提高的基礎上形成的，畢業后5-10年就業競爭力可能增強，也有可能減弱發展性大學生就業能力的含義綜合性3.大學生就業力的特點大學生就業能力的含義

結構性矛盾，供求錯位人才結構失衡，供求矛盾加大嗨！還是沒有合適的候選人~~我真沒用！工作都找不到，還不如撞死算了~~面試者求職者4.為什么要提高就業能力知識陳舊，轉化率低準備不足，目標模糊依賴性強，創造力弱理念滯后，能力危機選人用人，缺少標準市場配置，手段粗放——就業難大學生就業能力的含義

——競爭大大學生就業能力的含義購房款婚姻費用育子費用車款還貸費用

——壓力大

大學生就業能力的含義大學生就業能力的含義

就業競爭力是大學畢業生在校期間通過知識的學習和綜合素質的開發而獲得的能夠實現就業理想、滿足社會需要，在社會生活中實現自身價值的本領。1-2大學生就業能力的構成要素大學生就業能力的構成要素

如果你是老板，你希望你的員工擁有什么能力和素質？大學生就業能力的構成要素【活動1】我希望我的員工：大學生就業能力的構成要素【活動1】我認為核心的十個是：基本勝任力（閱讀、寫作、計算）溝通能力（說和聽）適應能力（問題解決、創造性地思考）群體效果（人際技能、團隊工作、協商能力）影響能力（理解組織文化、分享領導）大學生就業能力的構成要素綜合能力知識能力態度寬厚扎實的基礎知識廣博精深的專業知識大容量的新知識儲備誠信謙虛勤奮責任硬實力軟實力專業能力表達溝通人際交往分析判斷問題解決創新能力團隊合作組織管理客戶服務大學生就業能力的構成要素Text適應能力Text專業能力團隊精神創新能力學習能力Text溝通能力Text實踐能力核心就業競爭力1-3提升大學生就業能力的重要意義首先，對高校而言，就業能力是高校辦學質量、辦學水平、辦學效益的直接體現其次，是大學生實現人生理想與自我價值的前進階梯。最后，就業能力的大小直接決定著畢業生就業質量的高低提升大學生就業能力的重要意義1-4企業看重的大學生能力素質企業看重的大學生能力素質

假如你是游擊隊的隊長，會請一個什么樣的醫生來隨隊行動？

A、西醫；

B、中醫；

C、外科醫生。選擇題：游擊隊長請醫生【活動2】企業看重的大學生能力素質第一種人盡職盡責的牧羊犬企業看重的大學生能力素質第二種人團結合作的螞蟻企業看重的大學生能力素質第三種人目標遠大的鴻雁企業看重的大學生能力素質第四種人腳踏實地的大象企業看重的大學生能力素質第五種人善解人意的海豚企業看重的大學生能力素質第六種人適應環境的變色龍企業看重的大學生能力素質第七種人目光銳利的老鷹企業看重的大學生能力素質第八種人忍辱負重的駱駝企業看重的大學生能力素質第九種人嚴格守時的公雞企業看重的大學生能力素質第十種人感恩圖報的山羊企業看重的大學生能力素質第十一種人機智應變的猴子企業看重的大學生能力素質第十二種人勇于創新的猩猩企業看重的大學生能力素質第十三種人勇敢挑戰的獅子企業看重的大學生能力素質HR眼中的職場十大競爭力硬實力：學歷資格證書專業技能辦公自動化運用能力外語能力軟實力：態度經驗人脈個人形象獲取知識能力企業看重的大學生能力素質如何提升就業競爭力？【活動3】小組討論企業看重的大學生能力素質2、一定要學會理財

對于大學生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。1、千招會，不如一招熟你必須要讓自己具備核心競爭力。“通才”只有在“專才”的基礎上才有意義.企業看重的大學生能力素質4、在大學生集體生活中提高職業發展能力

首先，培養獨立生活能力、理財的能力、安排個人生活能力，從而提高學生獨立生存的能力，這是職業能力的基礎。其次，要能夠妥善的處好同學關系，在學校生活中培養人際關系的能力，提高情商指數。3、大學生要掌握必要的計算機操作能力有電腦的大學生非常多，可是，這中間很多人可能大學畢業的時候還不會Excel，不會做一個像樣的PPT。企業看重的大學生能力素質6、在社會實踐活動中提高職業發展能力

大學生的社會實踐活動作為學生認識社會、了解社會的重要途徑為高校所重視。如對于管理專業的學生的社會實踐，重點放在推銷活動中，也可以鼓勵工科的學生參與推銷活動。因為推銷活動中蘊涵著綜合的職業能力和職業品格。5、在專項活動中提高職業發展能力在大學生活中的專項活動，如班級、系部、或學校舉辦的文藝演出，詩歌朗誦會，演講，體