有志者事竟成演講稿4篇有志者事竟成演講稿1

被醫生確診為患了絕癥的霍金，為什么能夠與病魔抗爭四十多年？諾貝爾為什么能在一次又一次失敗中創造出奇跡？達爾文為什么能在帶病的背景下，頑強的寫下四十多部科學著作？這些成功都是與堅強的意志分割不開的。

堅強的意志是成功的保證。一個意志堅強的人，能在艱難條件下甚至在逆境中取得優異成績：而意志脆弱者，會在挫折和失敗面前退縮，成不了大事。古往今來，許多仁人志士，文化巨匠，科技專家，體壇名將，無一不是意志堅強的人。

在我們的身邊到處都存在著競爭和奮斗。那些在競爭中脫穎而出的勝利者。無不都是意志堅強的人。我曾經看過一個真實的電影報道。電影中男主角是一個專業的馬拉松運動員，然而這位運動員卻在一次比賽中，不甚摔傷了自己的腿。醫生說他也許不能再跑不了，然而永不放棄的他卻憑借著堅強的意志力在一次又一次馬拉松比賽中取得了使人不得不驚嘆的佳績。

我們要學習他們，在學習和生活中不斷鍛煉自己的意志力。提高自己自信心，不管是成功還是失敗。我們就像一顆小樹，只有經受了風雨的考驗，艱苦的磨練。才能長成參天大樹，才能成為一個有堅強意志的人。

有志者事竟成演講稿2

老師們、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《有志者，事竟成》。

高爾基說過：“一個人追求的目標越高，它的才力就發展得越快，對社會也就越有益?！庇纱苏f明，擁有目標，并為之奮斗，人生才會有意義既然目標對每個人的生命意義如此重要，那么身為學生的我們應該如何樹立合理的目標呢？首先，樹立的目標應該是遠大的。這樣樹立目標如同跑步一樣，若你的目標是800米，那當你跑到700米時便會全身發軟；但如果目標是1000米，那你一定不會在跑到700米時就精疲力竭，因為目標在遠方呼喚我們前進。只有遠大的目標才能將人的潛能發揮出來。再者，目標應該切合實際。如果個子很矮，為什么一定要成為優秀籃球或排球運動員呢？如果是色盲，何必以成為美術家作為自己的目標呢？另外，有的人定的目標太大，太遠。這樣的目標不能使人在學習中始終保持精力集中，容易發生虎頭蛇尾的現象。所以，所定目標要切合實際。樹立了合理的目標，下一步是實現目標。請不要讓目標只在心中開放，應該拿出紙筆，將目標明確的分為一個個小目標寫下來后不再輕易改變它。心理學家發現，人在整個事情剛剛開始時和即將結束時，最能集中精力和注意力。于是就有了一個很好的辦法避免做事半途而廢，那就是把一個大目標分解成幾個小目標，將一個大任務分解成一串小任務。這樣，就大大增加了開始和結束的次數，人做事時能切實感到自己在逐步前進，在逐漸靠近大目標。這時，每一步驟的時限必須規定好并堅決完成。然而前路多坎坷，實現目標的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充斥整個心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗，都是擺在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了?！笔堑?，不輕信放棄，應是我們火一般的心聲。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進時的火炬，航行時的燈塔，讓我們在實現目標的征途中實現生命的輝煌！

謝謝大家，我的演講完了！

有志者事竟成演講稿3

俗話說得好：“萬事開頭難。”每個人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經驗，所以，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是因為這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個人只有在失敗中歷練，吸取經驗，才會孕育成功。

但是，我想說，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，不過我們不能只在失敗中尋找成功，而是應該下定決心，認準目標——“第一次就把事情做好?！?/p>

在我們的學習與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”？這雖然能節省時間完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，所以通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，可是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測大家學習水平的，并不是“分分分，學生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的積極心態，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。

有一個故事，想必大家都聽過：一天，老師讓大家把圣經的第五章至第七章給背下來，并說誰要能一字不落地背下來，就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會，要知道，那可是幾萬字的篇幅啊！第二天，老師來檢驗了，只有一個小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚頓挫，再后來就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風云的世界首富——比爾。蓋茨，老師問他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”

是啊，一個充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅定的決心不允許他這么做。因為他心中只有一個信念——竭盡全力！有志者，事竟成，當一個人充滿了志氣，胸懷遠大的理想時，他就會奮發向前，爆發出他的`潛力。

有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們在生活中要不拋棄，不放棄，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。

讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧：“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想……”

讓我們一起“第一次就把事情做好！”

有志者事竟成演講稿4

同學們：

有沒有見過奔流不息的大河？為了奔向大海，它要經歷無數的曲折坎坷。巖礁企圖使它停頓，卻激起它排空的巨浪；嚴寒想要凍結它的步伐，它去仍在厚厚的冰層下洶涌向前。水是最柔軟的，它承受挫折的能力是如此之強。正因為這樣，它才能最終到大它的海洋。這就是意志。它能自覺地調節行動去克服困難以實現預定的目的。在我們生活中，意志無處不在：

“明知山有虎，偏向虎山行”是意志。

“只要功夫深，鐵杵磨成針”是意志

“當機立斷，一鼓作氣”是意志

“勝不驕，敗不餒”是意志

“大雪壓青松，青松挺且直”也是意志

成功的海洋也在等著我們，你不是也能承受得起眼前的挫折呢？有的同學面對枯燥無味的幾何題，一籌莫展，面對難懂的文言文無處斷句；面對單調的英語單詞不會開口就退卻了，面對天寒酷暑、刮風下雨就害怕了，在家里休息，不來上學。自已做錯了事，家長老師批評幾句垂頭喪氣，好像受了天大的委屈，我告訴你，這些都是不成熟的表現。具有較強的受挫力是現代人心理健康的標志之一。面對無獎賞的挫折，身心成熟度高的人往往會積極應對，而不是單純像幼兒一樣陷入情緒反應中去。日趨成熟的我們中學生應該懂得延緩需要和等待滿足的藝術，努力學習，戰勝挫折，來一步步接近自己的理想，彌補眼前的不如意。

人要生活，要實現自己確定的目標，就無時無刻不在與困難打交道，一個在舞臺上身輕如燕、翩翩起舞的演員，臺下不僅要揮汗如雨地排練，還要節食和保持體型，一個中午聞名的文學家，有多少廢稿、退稿，鮮為人知，一個考古學家，一個科技工，一個教師……他們的一切成功中都包含著困難。著名作家冰心在一首小詩中寫道：

成功的花

人們只驚慕她現時的明艷

然而當初她的芽兒

浸透了奮斗的淚泉

灑遍了犧牲的風雨

有志者，事竟成

親愛的同學們，我問你一個問題，運水用什么工具？

有竹籃子（有的調皮男生小聲說）

剛才有一個男生說有竹籃子打水，同學們說行不行

不行，竹籃子打水一場空（眾生笑）

用什么?

用水桶。（眾生說）

只有懂得用水桶才可以盛水，才可以完成運水的工作。所以說，掌握正確方法是一個關鍵。

總所周知的拔苗助長故事中那個用拔方法來助苗的人與南轅北轍故事中那個乘車的人，結果都是浪費了人力物力，與原來的愿望適得其反。

我們的學習也是如此，初三的學生距離參加中考已進入到計時，時不