2023-2024學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣第一中學(xué)高三下學(xué)期一模考試歷史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．下圖為經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉逖對(duì)清代人均GDP的詳細(xì)測(cè)算，測(cè)算結(jié)果顯示：“有清一代，人均收入也在其經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后即開始下降，并在乾隆盛世時(shí)一度跌至最低點(diǎn)。”對(duì)此合理解釋是A．封建經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰落B．自然災(zāi)害的頻發(fā)C．封建賦稅盤剝沉重D．人口爆炸式增長(zhǎng)2．列寧曾說：“我們應(yīng)該利用資本主義（特別是要把它納入國(guó)家資本主義的軌道）作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義之間的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式。”對(duì)材料理解準(zhǔn)確的是A．社會(huì)主義道路不適合蘇俄經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．資本主義的發(fā)展方法對(duì)蘇俄有較大意義C．社會(huì)主義國(guó)家開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式D．發(fā)展資本主義推動(dòng)了蘇聯(lián)工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)3．第一次世界大戰(zhàn)前，法國(guó)的克里孟梭疾呼：“我第一是復(fù)仇，第二是復(fù)仇，第三仍是復(fù)仇”。他的“仇恨”起因于：A．普法戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)失敗 B．普魯士破壞法國(guó)革命C．德奧同盟針對(duì)法國(guó) D．德挑戰(zhàn)法國(guó)霸主地位4．總理衙門成立之初，署內(nèi)官員分大臣、章京兩級(jí)。其中大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士及各部尚書、侍郎中選派，沒有定額；由一名親王擔(dān)任總署大臣，共同辦理衙門事務(wù)。這反映出當(dāng)時(shí)的總理衙門A．具有臨時(shí)性機(jī)構(gòu)的性質(zhì) B．全權(quán)處理涉外事務(wù)C．與軍機(jī)處處于同等級(jí)別 D．受內(nèi)閣大學(xué)士牽制5．北宋中期，“蜀民以鐵錢重，私為券，謂之交子，以便貿(mào)易，富民十六戶主之。其后，富民資稍衰，不能償所負(fù)，爭(zhēng)訟數(shù)起。”下列選項(xiàng)符合材料的是A．交子得到政府承認(rèn)在普遍全國(guó)流通B．交子可直接用于商品交換C．交子不能直接用于商品交換，是一種可以直接兌換成貨幣的證券D．交子具有股票的特癥，可以進(jìn)入市場(chǎng)6．某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到，“到1900年庚子國(guó)變前夕，大清朝的國(guó)民生產(chǎn)總值占全世界的6.8%，先輩們用短短三十年的時(shí)間走完資本主義國(guó)家百多年才走完的路，這是一個(gè)令世人感嘆、世界矚目的成就。”該作者描述的現(xiàn)象A．是近代自然經(jīng)濟(jì)瓦解的必然結(jié)果B．違背了中國(guó)近代客觀的歷史事實(shí)C．反映了民族資本主義的初步發(fā)展D．承認(rèn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的客觀作用7．“六部之上，更無領(lǐng)袖，而天子總其成”。這種機(jī)構(gòu)設(shè)置始于A．秦朝 B．唐朝C．元朝 D．明朝8．20世紀(jì)20年代以來,赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)形成了全國(guó)性高潮，毛澤東等人早年曾發(fā)動(dòng)新民學(xué)會(huì)會(huì)員赴法勤工儉學(xué)。所學(xué)內(nèi)容由科技實(shí)業(yè)學(xué)科發(fā)展到社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科。此外，他們還學(xué)習(xí)和研究世界革命的經(jīng)驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)徹底改造中國(guó)社會(huì)的任務(wù)。這表明A．民主和科學(xué)逐漸成為時(shí)代潮流 B．實(shí)業(yè)救國(guó)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被人們拋棄C．五四浪潮激發(fā)了民族救亡意識(shí) D．中共為旅法求學(xué)運(yùn)動(dòng)提供支持9．南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國(guó)集團(tuán)、聯(lián)合國(guó)貿(mào)易和發(fā)展會(huì)議等陣地，但是由于國(guó)際發(fā)展合作話語權(quán)一直受西方主導(dǎo)，南南合作在其后的30多年中進(jìn)展緩慢，直到以中國(guó)為首的南方國(guó)家崛起，南南合作有了新的發(fā)展契機(jī)，開始進(jìn)入新南南合作階段。材料反映A．南南合作極大推動(dòng)了全球化進(jìn)程B．中國(guó)是南南合作的絕對(duì)主導(dǎo)力量C．國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序阻礙了全球治理D．國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局變化推動(dòng)南南合作10．新中國(guó)成立前，由于為數(shù)眾多的1日產(chǎn)婆采用落后的接生辦法，造成了嚴(yán)重的產(chǎn)婦和嬰兒死亡問題。1955年，中國(guó)農(nóng)村通過訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆，實(shí)行新的接生法，兒童的成活率明顯提高。這說明當(dāng)時(shí)A．科學(xué)掃盲推動(dòng)社會(huì)改造深入 B．黨和政府工作重心仍在農(nóng)村C．農(nóng)村婦女樂于接受新生事物 D．優(yōu)生節(jié)育已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略11．漢初，東方各地特別是楚、齊、趙地的文化傳統(tǒng)仍有很大勢(shì)力，東西方各地文化習(xí)俗的差異和沖突明顯。為此漢政府在東部分封諸侯王，從俗而治；在西部沿用郡縣制。這表明郡國(guó)并行制A．加強(qiáng)了君主專制B．有利于邊患問題的解決C．導(dǎo)致了國(guó)家分裂D．有利于新生政權(quán)的鞏固12．下圖形象地反映了我國(guó)近代民族資本主義的發(fā)展情況。圖中的F1為阻力，F(xiàn)2為動(dòng)力，其中F1>F2的情況出現(xiàn)于A．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后B．解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間C．南京國(guó)民政府統(tǒng)治前十年D．第一次世界大戰(zhàn)期間二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）“她”字背后的故事在西方眾多語言中，區(qū)分男女性別的歷史由來已久。以英語為例，表示女性第三人稱單數(shù)詞的符號(hào)“she”，大約形成于12—13世紀(jì)。在東方的中國(guó)和日本，表示女性第三人稱單數(shù)代詞的“她”和“彼女”（かのじょ），則產(chǎn)生的歷史都很短。“彼女”在日本流行開來不過120年左右的時(shí)間，而“她”字在中國(guó)的現(xiàn)代認(rèn)同史，總共也還不到90年。1823年，第一個(gè)來華傳教士馬禮遜在其出版的首部中文英語語法書《英國(guó)文語凡例傳》里，就已將漢語中沒有字與“She”相對(duì)應(yīng)的困境凸顯了出來，該書譯He、She、It分別為“他男”、“他女”和“他物”。1878年，廣州人郭贊生翻譯出版英文語法著作《文法初階》一書，就在“伊”字的女性專用限定方面，邁出了具有創(chuàng)造性的一步。書中不僅多次自覺地將“伊”與“他”在性別上加以區(qū)分使用，明確譯He、Him為“他”，譯She、Her為“伊”，不過值得注意的是，此書出版于香港。從1917年起，在《新青年》的編輯圈內(nèi)部，在怎樣對(duì)待西方的第三人稱代詞的性別區(qū)分，以及如何翻譯“She”的問題上，表現(xiàn)出了不回避的積極態(tài)度和勇敢的創(chuàng)新精神，劉半農(nóng)等人最早提出了創(chuàng)一個(gè)“她”字的建議，并由此引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于“她”字存廢問題的激烈爭(zhēng)論……。1924年前后，一些重要的文學(xué)家、教育家和學(xué)者對(duì)“她”字的自覺選擇與實(shí)踐，產(chǎn)生了不容忽視的社會(huì)影響。如胡適，從1922年起就已經(jīng)開始使用“她”字，此后兩三年間，雖有時(shí)仍然使用“伊”字，但“她”字的使用顯然逐漸增多；魯迅，1924年在小說《祝福》中開始自覺使用“她”字取代“伊”字。雖然，女權(quán)運(yùn)動(dòng)者對(duì)“她”字的政治性抗議還在繼續(xù)，如1929年創(chuàng)刊、影響很大的《婦女共鳴》雜志，就始終拒絕使用“她”字，認(rèn)為該字的構(gòu)造去掉了“人”字旁，是不把婦女當(dāng)人看，是對(duì)婦女人格的公然侮辱，因而旗幟鮮明地表明了將堅(jiān)持把“伊”字使用到底的態(tài)度。但也有人認(rèn)為，“他”、“她”等字，體現(xiàn)了中國(guó)文字在文法上更進(jìn)一步接近嚴(yán)密的努力，而人旁女旁原沒有什么重男輕女的意思，“她”字的造出，也談不上“有辱女性”。1932年5月，當(dāng)時(shí)的教育部下令全國(guó)通行《國(guó)音常用字匯》，為“她”字敲下了定音之槌，“她”由知識(shí)界的自覺選擇，獲得了官方的首肯。——節(jié)選自黃興濤（中國(guó)人大史學(xué)專家）《“她”字的文化史》問題（1）東西方在女性代詞產(chǎn)生的時(shí)代差異上，可能激發(fā)你怎樣的歷史聯(lián)想？（2）“她”字從無到有，再到普遍使用，反映了近代中國(guó)社會(huì)哪些方面的變化？（3）你如何理解“她”字背后的故事？14．（20分）（歷史上重大改革回眸）材料一府兵制是和均田制緊密結(jié)合的兵役制度。軍人按均田令受田，免除租調(diào)，平時(shí)生產(chǎn)，每年有一定的時(shí)間輪番宿衛(wèi)。府兵需要自備一部分裝具和兵器，因?yàn)榭梢苑峙涞阶銐虻耐恋兀幸欢ǖ慕?jīng)濟(jì)保證，能夠以優(yōu)良的裝備出現(xiàn)在戰(zhàn)場(chǎng)上。材料二自（唐）高宗以后，國(guó)有土地不足，立功將士又日益增加，使府兵得不到足額田地，經(jīng)濟(jì)地位就無法得到有效保障，難以自備資糧和武器服役，國(guó)家不能保證按規(guī)定加以獎(jiǎng)賞，打擊了軍人的戰(zhàn)斗積極性。中唐以降，募兵制取代府兵制，在很大程度上使農(nóng)民免除了兵役，部分地分擔(dān)了農(nóng)民的勞役負(fù)擔(dān)。士兵由朝廷招募而來，長(zhǎng)期服役，軍器衣糧均由朝廷供給，一旦為兵，終身仰食官府，由專門將領(lǐng)統(tǒng)御，改變了府兵制下將不專兵，兵不識(shí)將的現(xiàn)象……——摘自楊寧一：《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》（1）根據(jù)上述材料，分析唐朝兵制改革的原因和意義。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明募兵制可能導(dǎo)致的問題。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

在康雍乾時(shí)期，國(guó)家政局穩(wěn)定，“滋生人丁，永不加賦”“更名田”“攤丁入畝”等政策的頒行，清代人口從五千萬左右爆增至四個(gè)億，人口爆增的同時(shí)生產(chǎn)力并未有大的提升，人均GDP下降，故D項(xiàng)正確。封建經(jīng)濟(jì)并未衰落，甚至出現(xiàn)資本主義萌芽，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。自然災(zāi)害在古代發(fā)生頻率是比較平衡，對(duì)歷朝歷代的影響差不多，不能作為清代人均GDP下降的原因，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。人均GDP未涉及賦稅，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。所以選D。2、B【解析】

根據(jù)材料可知列寧試圖部分利用資本主義手段向社會(huì)主義過渡，可見資本主義發(fā)展發(fā)放對(duì)蘇俄有借鑒意義，選項(xiàng)B正確；選項(xiàng)A不符合史實(shí)，列寧最終是要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，排除；材料是列寧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的設(shè)想，選項(xiàng)C是實(shí)施結(jié)果，排除；蘇聯(lián)的工業(yè)化是在斯大林時(shí)期實(shí)現(xiàn)的，選項(xiàng)D排除。3、A【解析】試題分析：本題考查學(xué)生分析問題的能力。克里孟梭堅(jiān)持要“復(fù)仇”，這說明法國(guó)此前曾遭到過重大的失敗，并受到侮辱，結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)可知，在1870年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)中，法國(guó)慘敗，對(duì)德割地并支付大量賠款，從此埋下雙方仇恨的種子，故選A。B項(xiàng)錯(cuò)誤，法國(guó)大革命是在18世紀(jì)進(jìn)行的，普魯士雖然組織了反法聯(lián)盟，但是并不是法德結(jié)仇的開始；C項(xiàng)是在一戰(zhàn)之中；D項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。考點(diǎn)：普法戰(zhàn)爭(zhēng)點(diǎn)評(píng)：1870～1871年普魯士同法國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)1870年9月開始，最終法國(guó)戰(zhàn)敗。1871年1月28日，巴黎失陷，兩國(guó)簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。2月26日，雙方在凡爾賽簽訂初步和約。5月10日在法蘭克福簽署了正式和約。這次戰(zhàn)爭(zhēng)使普魯士完成德意志統(tǒng)一，結(jié)束了法國(guó)在歐洲的霸權(quán)地位。4、A【解析】

總理衙門的大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士、各部尚書、侍郎中選派，沒有定額，說明總理衙門的人員沒有固定編制，隨意的調(diào)配，具有臨時(shí)機(jī)構(gòu)的性質(zhì)，故選A；全權(quán)處理說法絕對(duì)化，B排除；從材料表述不能判斷出與軍機(jī)處同等級(jí)別，C錯(cuò)誤；總理衙門的大臣從內(nèi)閣大學(xué)士中選派部分，不能說受內(nèi)閣大學(xué)士牽制，D錯(cuò)誤。5、C【解析】

根據(jù)交子是富民為了便利貿(mào)易活動(dòng)私下制成的紙券，在富民資產(chǎn)不足時(shí)，無力償還券上幣值導(dǎo)致民間爭(zhēng)訟等，可知交子不能直接用于商品交換，是一種可以直接兌換成貨幣的證券，C項(xiàng)正確；“得到政府承認(rèn)在普遍全國(guó)流通”在材料中沒有體現(xiàn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；交子直接用于商品交換與私制為券，需要富民用資產(chǎn)抵償不符，B項(xiàng)錯(cuò)誤；富民私制的交子與股票這一近代股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證不同，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后自然經(jīng)濟(jì)解體較快，有利于中國(guó)近代化，但不符合“短短三十年”范疇，排除A；通過材料“1900年庚子國(guó)變”“短短三十年”判定可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開展了30多年，開啟了中國(guó)的近代化歷程，故排除B，選D；民族資本主義經(jīng)濟(jì)性質(zhì)上不同于洋務(wù)經(jīng)濟(jì)，排除C。【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】

天子直接管轄六部，這是明朝廢除丞相之后出現(xiàn)的情況，選項(xiàng)D正確；秦朝沒有六部，排除A；唐朝和元朝的六部隸屬于丞相，排除B、C。8、C【解析】

“20世紀(jì)20年代以來”正是五四運(yùn)動(dòng)之后。“赴法勤工儉學(xué)運(yùn)動(dòng)形成了全國(guó)性高潮……實(shí)現(xiàn)徹底改造中國(guó)社會(huì)的任務(wù)”說明五四運(yùn)動(dòng)激發(fā)了民族救亡意識(shí)，故C正確；民主和科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)宣傳的思想，排除A；“社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)”的研究增加并不是說實(shí)業(yè)救國(guó)運(yùn)動(dòng)被徹底拋棄，排除B；材料中沒有說明派出國(guó)外的人員是中國(guó)共產(chǎn)黨支持，排除D。故選C。9、D【解析】

材料反映了南南合作從“進(jìn)展緩慢”到“進(jìn)入新南南合作階段”的變化，原因是“以中國(guó)為首的南方國(guó)家崛起”，從而改變了原來的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局，故選D；材料關(guān)注南南合作，沒有直接體現(xiàn)全球化，也沒有探討兩者之間的關(guān)系，故不選A；B項(xiàng)和C項(xiàng)與史實(shí)不符。排除。10、A【解析】

材料體現(xiàn)的是新中國(guó)成立后，中國(guó)農(nóng)村通過訓(xùn)練和改造舊產(chǎn)婆，實(shí)行新的接生方法取代“落后的接生辦法”，兒童的成活率明顯提高，故A符合題意；B、C、D與材料無關(guān)。11、D【解析】

依據(jù)材料可知，漢初的郡國(guó)并行制是在東西方各地文化習(xí)俗的差異和沖突明顯的背景下實(shí)行的，郡國(guó)并行的本質(zhì)是東西異治，是漢初給予東方社會(huì)的一種特殊政策。這種東西異制的政策緩解了文化沖突，有利于漢初統(tǒng)治的穩(wěn)定，故選D項(xiàng)。材料涉及的是漢初處理中央和地方關(guān)系的問題，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。郡國(guó)并行制是漢初的特殊政策，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看不利于中央集權(quán)加強(qiáng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)脫離材料的主旨，排除。12、B【解析】試題分析：材料解析能力為本題主要考查點(diǎn)。提取信息：關(guān)于民族資本主義的發(fā)展階段中，發(fā)展阻力大于發(fā)展動(dòng)力是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民族資本主義受到封建勢(shì)力、官僚資本主義、外國(guó)資本主義三座大山的壓迫發(fā)展緩慢，同時(shí)受到國(guó)民黨濫發(fā)紙幣引起的通貨膨脹的影響。ACD三項(xiàng)時(shí)期內(nèi)都有促進(jìn)民族資本主義發(fā)展的因素，均排除。故選B。考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命?新民主主義革命?解放戰(zhàn)爭(zhēng)二、非選擇題（2小題，共52分）13、“她”字背后的故事（1）水平1：能有史實(shí)做依托，進(jìn)行合理的聯(lián)想。如，英語符號(hào)“she”，大約形成于12—13世紀(jì)，可能與城市復(fù)興和自治或大學(xué)興起對(duì)女性地位提高有關(guān)；日本使用“彼女”（かのじょ）和中國(guó)出現(xiàn)“她”可能受近代西方文明影響有關(guān)；女性代詞產(chǎn)生的時(shí)代差異，是東西社會(huì)在文明發(fā)展程度上的某種差異，或者僅僅是東西方語言文字的使用習(xí)慣上的差異。水平2：有史實(shí)做依托，言之有理。（按提意相符程度給分）其他答案：（2）水平1：能全面從材料中提取提取信息，歸納完整。如，反映了近代以來中外文化交流的逐漸深入；近代以來婦女地位的逐步提高；近代以來人民思想的逐步解放；近代以來語言文字學(xué)的不斷進(jìn)步；近代以來社會(huì)平等意識(shí)的不斷追求等。水平2：能全面從材料中提取提取信息，歸納完整。（按提意相符程度給分）其他答案：（3）本大題采用分項(xiàng)評(píng)分方法。評(píng)分觀察的要素是：觀、對(duì)應(yīng)史實(shí)、論述充分、組織。評(píng)分項(xiàng)一：觀點(diǎn)水平1：能夠就“她”字背后的故事，與西學(xué)東漸對(duì)近代中國(guó)社會(huì)諸多影響建立聯(lián)系并提出觀點(diǎn)。觀點(diǎn)參考：“她”字的發(fā)明原本是只是為了解決中英翻譯的問題，“她”字背后的故事，并不僅僅局限在純粹的語言范圍之內(nèi)，更不只是一個(gè)單純?cè)~匯的問題。它同時(shí)也涉及到微妙的中西文化互動(dòng)關(guān)系，觸及到深刻的現(xiàn)代性實(shí)質(zhì)，是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)縮影，從而成為近代中西文化交流史、社會(huì)性別史、文學(xué)書寫史和思想史等的研究領(lǐng)域中都不可回避的歷史課題。水平2：從“她”字背后的故事，與西學(xué)東漸對(duì)近代中國(guó)社會(huì)某個(gè)方面影響建立聯(lián)系并提出觀點(diǎn)。（按提意相符程度給分）水平3：無觀點(diǎn)或觀點(diǎn)與情景無關(guān)評(píng)分項(xiàng)二：史實(shí)答案1：能提取文本所提供的信息，并能將其與上述觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)，史實(shí)引用典型及教材史實(shí)結(jié)合一致。答案2：能從本文中提取部分信息，基本用到教材史實(shí)。答案3：沒有使用文本信息和教材信息。評(píng)分項(xiàng)三：論述答案l：能夠進(jìn)行由表及里的論述。答案2：史實(shí)、觀點(diǎn)與論證三者能做到一致，邏輯完整。答案3：回避問題。評(píng)分項(xiàng)四：組織答案1：敘述成結(jié)構(gòu)。答案2：敘述連貫通順。答案3：僅能羅列史實(shí)。【解析】

（1）聯(lián)想：根據(jù)材料中“在西方眾多語言中，區(qū)分男女性別的歷史由來已久……大約形成于12—13世紀(jì)”，“在東方的中國(guó)和日本，表示女性第三人稱單數(shù)代詞的‘她’和‘彼女’（かのじょ），則產(chǎn)生的歷史都很短……‘她’字在中國(guó)的現(xiàn)代認(rèn)同史，總共也還不到90年”等信息，從時(shí)間、背景、原因和書面應(yīng)用等方面，分析東西方女性代詞產(chǎn)生的時(shí)代差異。（2）變化：根據(jù)材料中“1878年，廣州人郭贊生翻譯出版英文語法著作《文法初階》一書，就在‘伊’字的女性專用限定方面，邁出了具有創(chuàng)造性的一步……此書出版于香港”，“從1917年起，在《新青年》的編輯圈內(nèi)部，……表現(xiàn)出了不回避的積極態(tài)度和勇敢的創(chuàng)新精神，劉半農(nóng)等人最早提出了創(chuàng)一個(gè)‘她’字的建議”，“女權(quán)運(yùn)動(dòng)者對(duì)‘她’字的政治性抗議”，“1932年5月，當(dāng)時(shí)的教育部下令全國(guó)通行《國(guó)音常用字匯》，為‘她’字敲下了定音之槌，‘她’由知識(shí)界的自覺選擇，獲得了官方的首肯”等信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“她”字從無到有，再到普遍使用，反映了近代以來，中外文化交流的逐漸深入，婦女社會(huì)地位的逐步提高，人民思想的逐步解放和語言文字學(xué)的不斷進(jìn)步，以及對(duì)平等意識(shí)的不斷追求等。（3）理解：根據(jù)材料和相關(guān)問題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從“她”字的發(fā)明、發(fā)展和應(yīng)用等引起的問題、涉及到的領(lǐng)域及其在近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的地位等方面，分析其與近代中西文化交流史、社會(huì)性別史、文學(xué)書寫史和思想史等的關(guān)系。14、（1）原因：府兵制是建立在