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文檔簡介
1/1記一次朗誦比賽作文5篇-英語作文
篇一:五班級作文:記一次詩歌朗誦競賽
五班級作文:記一次詩歌朗誦競賽
五班級作文:記一次詩歌朗誦競賽
盼星星、盼月亮,星期四到了,科大附小少先隊組織的經典愛國主義詩歌朗誦競賽就在這天進行。下午,我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳來到了報告廳,一切預備就緒,就等著代表五(1)班為大家朗誦詩歌《我的祖國》。
這次參賽的作品共16個,我們是倒數其次個出場。前面各個班級的朗誦作品都很棒。同學們八仙過海-各顯神通,有聲有色地表現出自己的最高誦讀水準。我在觀眾席上看著競賽,不由自主地緊急起來,我會不會忘詞啊?話筒會不會沒聲音?
“下面參賽的是五(1)班,作品是《我的祖國》。”少先隊大隊輔導員王飛老師在臺上說。輪到我們上場了,我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”橫沖直撞。在雄壯的背景音樂的烘托下,我們四個小伙伴站在舞臺上,兩眼凝視前方,左手握拳,放在胸前,慷慨激揚地表達對祖國的喜愛:“你有一個神圣的名字,那就是中國。”只見臺下不時傳來“噠噠噠”照相機連拍的聲音,觀眾席中不時閃動著閃光燈的光亮。評委們頻頻點頭,有的用手機拍照,有的目不轉睛地盯著我們,生怕漏掉精彩的瞬間。
“祖國啊!祖國!你永久朝氣蓬勃!”四個小伙伴齊聲朗誦著,歌頌宏大的祖國。我們的朗誦獲得觀眾熱鬧的掌聲,浦老師微笑著向我們豎起了大拇指。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。競賽前期,我們四個小伙伴在浦老師的指導下,放學后在老師辦公室,不斷地訂正語音,關注自己的肢體語言,練習得很辛苦。功夫不負有心人,在這次科大附小少先隊的活動中,《我的祖國》取得了第一名的好成果。
篇二:記一次經典誦讀競賽
記一次經典誦讀競賽
四(1)班王佳蕊
今日,是我們參與“誦讀經典,傳承文明,暢想我的中國夢”詩文朗誦競賽的日子。我們化了妝,搬著凳子,興高采烈地來到了操場上,等待競賽的開頭。
在主持人激揚的開場白中,競賽開頭了。每個班的表演都特別精彩,各具特色。同學們也都精神飽滿,激情飛揚。我們也看得特殊投入。突然,老師說:“該我們上場了,預備站隊!”我的心一下子突突突地想要跳出來似的。老師又給我們鼓鼓勁,我想肯定要把最好的一面呈現出來,我們肯定要團結一心,爭創第一。
競賽結束了,當一個大哥哥報分數的時候,我們都很懊喪,我們只得了96.5分,我們沒有得獎。我知道這是由于我們班的個別同學在練習的時候不仔細,表演的時候出錯了,以后我們肯定要齊心協力,班榮我榮,爭取下次賽出好的成果。指導老師:馬靜
篇三:記一次詩歌朗誦競賽
記一次詩歌朗誦競賽
3月26日,我們學校進行了一次詩歌朗誦競賽,我們班取得了班級第一的好成果。今日上午,我們學校要進行總決賽,聽到這個消息,我們全部同學都暗下決心:肯定要勇得第一!下面聽我細細道來。
今日早上,我們穿著嶄新的校服,佩戴著艷麗的紅領巾,腳穿白色網鞋,早早的來到了學校,同學們個個摩拳擦掌,一次次又朗誦起來,“人之初,性本善,性相近,習相遠??”
我們班是第一個出場的,當時大家的心情都是又緊急又興奮,緊急是怕演不好,為班級抹黑;興奮是由于這是總決賽,我們和大哥哥姐姐們競賽,覺得很榮幸。盡管如此,同學們的心里還是提心吊膽,七上八下。主持人報到:“下面有請四班級160班同學朗誦《英雄贊歌》,”這時,同學們一下子打起精神,布滿自信。我們聲音嘹亮,動作協調,協作全都,經過短短非常鐘的時間,我們最終演出完了,心中仿佛有一塊大石頭落了地。只聽見觀眾的掌聲和評委們“嘖嘖”的贊美聲,每一位同學都開放了笑臉。
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