幼兒園中班下學期安全教案《腸胃小鬧鐘》_第1頁
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第頁共頁幼兒園中班下學期安全教案《腸胃小鬧鐘》《腸胃小鬧鐘》安全教案一、目標通過本節課的學習，讓幼兒了解腸胃的作用和保護腸胃的方法，培養幼兒良好的腸胃衛生習慣，保護身體健康。二、教學內容1.了解腸胃的作用；2.了解腸胃的保護方法；3.培養良好的腸胃衛生習慣。三、教學過程Step1：導入（5分鐘）1.師生互動，詢問幼兒們，你們知道腸胃是什么嗎？2.引導幼兒簡單介紹一下腸胃的作用。Step2：學習腸胃的作用（10分鐘）1.展示一幅圖畫，解釋腸胃的位置和作用。2.師生互動，討論一下腸胃在我們身體中有什么作用。Step3：學習腸胃的保護方法（10分鐘）1.利用多媒體素材，讓幼兒觀看有關腸胃保護方法的短視頻。2.跟著視頻了解腸胃的保護方法，如控制飲食，適量運動，定時上廁所等。Step4：培養良好的腸胃衛生習慣（15分鐘）1.引導幼兒討論日常生活中的一些不良腸胃習慣，如吃過多辛辣食物、吃垃圾食品等。2.師生互動，討論一下良好的腸胃衛生習慣，如多喝水、多吃蔬果、定時上廁所等。3.分組活動，每組選擇一個腸胃衛生習慣，并設計海報或手抄報來介紹和宣傳。Step5：小結（5分鐘）1.總結今天的學習內容，鞏固所學知識，檢查學生的學習情況。2.引導幼兒總結一下腸胃的保護方法和良好的腸胃衛生習慣。四、教學資源和評價教學資源：多媒體設備，圖畫，短視頻，海報或手抄報制作材料等。評價方式：觀察幼兒在課堂中的表現，包括對腸胃的了解、參與討論的積極性、合作能力以及海報或手抄報制作的完成情況。五、延伸活動1.參觀附近的超市或農貿市場，了解健康食品和不健康食品的區別。2.邀請學校保健醫生來幼兒園，為幼兒們進行健康檢查，特別關

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