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初三英語教師個教學工作總結本學期我擔任初三班的英語教學工作,面臨中考,學生和教師都在沖刺階段,作為英語老師,除了抓好教學工作,提高教學質量外,還應當注意培養學生的各項能力,良好的學習習慣和嚴謹的學習作風。一、抓好教學常規,提高教學質量1.認真備好每一堂課,鉆研教材,研究教法,把握好重點、難點、考點、易錯點、易混點,及時了解學情,積極創設和準備教學資源和材料,做到有的放矢。2.認真上好每一堂課,以飽滿的熱情和激情來感染學生,抓住學生的注意力。課堂上精講多練,讓學生通過自主參與來掌握知識,形成能力。3.認真及時批改作業和試卷,及時做好質量分析,及時反饋教學情況,幫助學生查漏補缺。4.注重學生的學法指導,加強學生的基本能力的培養,使學生具有較強的閱讀能力和書面表達能力。5.做好課后的輔導工作和學生的思想教育工作。積極與學生溝通交流,了解學生的內心世界,幫助學生解決學習和生活中的困難。6.加強自身的教學基本功的訓練,積極參加學校和區里組織的教研活動和培訓活動,提高自己的教學水平。二、注重學生自學能力的培養1.重視學生的自主學習和合作學習。在課堂上給予學生足夠的自主學習的時間和空間,讓學生在教師的指導下自主探究、合作交流;在課外組織學生開展一些有意義的英語活動,如英語角、英語演講比賽等,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語。2.培養學生良好的學習英語的習慣。引導學生制定學習計劃,合理安排時間;引導學生堅持每天朗讀英語,培養英語語感;引導學生勤于復習鞏固所學知識,善于歸納總結。3.培養學生的創新精神和實踐能力。在英語學習中,鼓勵學生多思考、多提問、多表達自己的想法;鼓勵學生嘗試用所學知識去解決生活中的問題;鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中去。三、加強課外輔導工作1.根據學生的學習情況,有針對性地開展課外輔導工作。對于學習困難的學生,給予更多的關心和幫助;對于學有余力的學生,給予適當的指導和引導。2.定期組織一些英語活動,如英語角、英語演講比賽等,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習英語,提高他們的學習興趣和學習積極性。3.定期與家長溝通交流,了解學生在家的學習情況和生活情況,與家長共同配合幫助學生解決學習和生活中的問題。四、反思與改進本學期雖然已經過去了一半的時間,但是教學工作中還存在一些不足之處需要改進和完善。例如:在課堂教學方面還需要進一步優化教學方法和手段;在課外輔導方面還需要進一步加強針對性和有效性;在與學生的溝通交流方面還需要進一步提

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