2023年演講稿的作文集錦五篇演講稿的作文篇1

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！?

不知不覺中新學期又起先了，大家又起先了驚慌的學習，同時又迎來了班委選舉這一令人憧憬的時刻。很興奮能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，更為大家那對我充溢信任的眼神而驕傲。

此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長這個職務，或許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩，戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”我認為自己可以擔當這個職務，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。

我認為自己有擔當這個職務的資格，因為，我占據了很多的優勢，我從小學二年級起先就擔當班干部，在管理班級上多多少少有一些閱歷，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。還有最重要的一條，就是我有信念當好我們班的班長。我的學習優異，每年都是三好學生，組織性強，曾經組織過車隊，籃球隊，球隊……，在這些活動里，我都支配的井井有條，是很多同學眼中的“頭頭”。今日，我把這些成果復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很珍貴的財寶，它賜予我閱歷、力氣，可以讓我一生受益，為我今日的競選平添了一份自信。

有的同學就會問了，為什么要競選班長，是因為這個職務大，管理的面廣嗎？當然不是了，“不想當將軍的士兵不是一個好兵。”我要英勇的攀登，去競選班長這個職務，挑戰自己的實力，努力的超越自己。

假如我當上了班長，我要盡自己的力氣為同學們服務，幫助老師，維護班里的`紀律。主動參與各項活動，帶動同學們的主動性，集思廣益為班里做更多的好事。同時我會改進自己的缺點，讓同學們心悅誠服，樹立起一個榜樣，有的同學肯定會想了，“你真的能夠做到嗎”肯定會，言必信行必果，大家可以監督我的行為，多給我提一些看法，我知道多么絢麗華麗的語言也比不上實際行動，那么我就將我最優秀的一面呈現給大家。請大家投我一票吧！希望每一張選票都凝合著大家對我的信任。

我的演講完了，感謝大家！

演講稿的作文篇2

有一位上初三的女生在考試中，竟然出現數學、化學和外語三門功課不及格，這可真把家長和老師急壞了。經過向其他同學了解狀況發覺，原來功課一向很好的她和班上的一個男生談上了戀愛。在對待早戀的問題上，不同人的看法差異特別大。有的人認為這有傷風化，甚至認為與流氓行為無異，必需加以懲治；也有的人覺得早戀雖不是什么大不了的問題，但極簡單影響青少年的學習，對個人前途不利，因此應當制止；還有人認為，早戀是青少年男女之間純真感情的體現，不僅不應粗涉，而且應愛護這種感情，只要適當加以引導即可。而早戀中的少男少女則認為，戀愛是自己的個人自由，是自己心中一片圣土，別人無權踐踏。青春期中的少年，正處在人一生中最重要的階段。他們無論在生理方面，還是在心理方面，都在快速發展和猛烈改變。身材越來越高大，內臟器官變得越來越成熟。與此同時，學問越來越豐富，相識活動由詳細思維向抽象思維過渡，起先對外部世界形成總體的看法和相識。由于體內荷爾蒙的分泌發生了改變，性器官的發育起先萌動，對異性起先產生愛好。他們起先有了自己是一個成人的感覺，再加上大眾媒體的影響，因此在這一期間他們出現早戀行為并不驚奇。

問題在于，這一時期的戀愛是不成熟的。之所以這樣說，基于以下幾個理由：

1．青春期的少年身體正趨于成熟，但還沒有真正成熟。在這一時期，雖然身高體重增加很快，甚至與成人相差無幾，其次性征也已經起先出現，但在身體機能上，仍舊與成人有著不小的差別。以肌肉系統為例，少年的單位體重肌肉要小于成年人，肌肉中的水分相對較多，而蛋白質、脂肪、無機鹽相對較少，因此，少年肌肉運動在力氣上和靈活性方面均比成人遜色。至于呼吸系統，少年的呼吸系統組織比較嬌嫩，血管淋巴較為豐富，粘膜簡單受損，鼻腔相對短小，簡單傷風而發生鼻炎。此外，少年的神經系統、內分泌系統、生殖系統等等都與成人有重要區分，都還沒有達到成熟的程度。

2．少年在心理方面遠遠沒有達到成熟。與少年的身體相比，他們的心理發展顯得落后而不均衡。例如，他們的身高與自己的父母可能差不多，甚至可能超過父母，但他們在心理成熟度方面與父母相差很遠。他們的心理發展也不平衡。例如，他們可能剛剛在學校與同學就某個政治或哲學問題進行過一番爭辯，顯得很理智；可回到家中，卻立刻因為與弟妹爭吃甜點心而大吵大鬧，顯得很無趣。又例如，他們對異性有愛好，但遇到異性摯友卻臉紅手抖，說不出話，缺乏基本的社交閱歷與技巧，不知如何是好。

3.少年由于缺乏學問和社會閱歷，看問題簡單犯無趣、偏激的錯誤，行動上易于沖動。少年從小到大，所處的生活環境較為單一，所接觸的人和事都比較少，對社會的困難性缺乏切身的體驗。人獲得學問的途徑有兩條，一是間接閱歷，二是干脆閱歷。所謂間接閱歷指的是并非自己親自體驗，而是通過其它間接的渠道（例如通過書本）而得到的學問；干脆閱歷是指個人由親身經驗而獲得的學問。雖然同樣的.學問既可由間接閱歷得到，又可以由干脆閱歷得到，但由于獲得學問的途徑不同，學問的鞏固程度、對學問的理解程度卻有極大的不同。通過干脆閱歷獲得的學問較之由間接途徑得到的學問更為鞏固，理解更為全面。這就是所謂的“紙上得來終覺淺”。少年由于年齡小，親身經驗過的事情必定很有限，平常在學校里所學習、接觸的盡是書本學問，雖然他們的接觸面不肯定窄，但較之成人，他們對社會、人生的相識必定是膚淺的，這就導致了他們對社會上人和事的看法往往片面、無趣。因此少年人對婚戀的理解與其原來的意義相比，有很大的差距。少年人經常分不清友情和愛情，常常錯把友情當成愛情。少年人一般都孤立地理解愛情，認為愛情就是愛情，殊不知真正的愛情必定是和婚姻聯系在一起的，真正的愛情必定以婚姻為目標，而一旦涉及到婚姻，就不僅僅是男女兩個人之間的事了。當然，少年人的無趣不是一成不變的，隨著年齡的增長，他們慢慢地變得成熟起來，看問題的角度、方式與以前相比，可能會發生很大的改變，他們極可能對以前自己所作出的選擇感到后悔，可是由于條件的種種限制，他們再想變更自己以前的錯誤有的時候卻不能實現了。這是因為就目前的社會現實來看，婚姻終歸不是完全建立在個人感情上，它還受很多其它社會因素的影響，這時，個人就不得不吞下自己釀下的苦酒。這就應驗了“早熟的果子不甜”這句話。

演講稿的作文篇3

尊敬的老師、敬愛的同學們：

在這青竹飄香，萬物醒悟的季節里，學校又即將迎走下一代六年級學生，那從我轉學到現在，過了兩年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子，每一節都是一本精致的畫冊，記錄著我們學校里精彩的生活和事情。一幅幅好玩的畫面由我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉進來的時候，楊老師第一次領著我進了四一班教室，這是多么暖和的一個大家庭啊！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽。楊老師對我很好，還特殊支配我在班長--孫小童邊上。同學們的笑臉，楊老師還激勵說：“你要努力多多向孫小童學習，肯定會進步的！”那真是我一聲中最歡樂的時間。我走到樓下，看看這片竹林，我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的`竹子，現在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認為我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是為了班級的榮譽我也要盡力而為。

我們邁出了校門，到了錢塘外語學校去參與運動會……廣播里發出甜蜜的聲音，輪到我競賽了，我的心里就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍著掌心，為我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的打算，最終跑完了800米。這時，我發覺楊老師早已在終點等著我，她扶著我，盡量讓讓我漸漸走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的暖和。我還記得，六年級的時候，我們開展過綠化校內這種有意義的活動。班里的同學都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們全班的努力，班里的植物是學校數量最多的。窗外的竹子被風一吹過，點了點頭，應當是在夸贊我們做的好吧。

這一件件事，像那一節節竹子，直立著！再見我的母校，是您教化了我，是您讓我找到了歡樂，華蜜。再見，我的老師，是您給了我學問，讓我一片空白的腦海中，增加了很多學問，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友情的真諦，集體、團結的力氣。我會恒久記住你們的。

演講稿的作文篇4

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今日，我站在這里，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向十九中的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。

此時此刻，我的心情無比激烈，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充溢而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進十九中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份新奇與欣喜。在逸夫樓中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了將來打拼。初二，在黃樓中，我們揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前遠眺藍天，暢想將來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校內里最漂亮的風景。初三，主樓中，被沉沒在題海中的我們卻突然醒悟地發覺，我們對初中的.印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的學問殿堂的感謝和酷愛，是雙眼觸及“十九中”這個熟識名字時的劇烈感應和隨之涌上心頭的驕傲之情。回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或諄諄教導，或旁征博引。

在這里，我們看到了世界的過去、現在和將來。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思索，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“攀高思遠，自強不息”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是摯友、更是親人的敬重和愛戴。如今我們就要畢業了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。將來又是一個千變萬化的魔方，須要人們更多去拼搏，去努力。初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，安靜地去迎接，英勇地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，來回報母校對我們的培育之恩。讓我們帶著在這個漂亮的校內里耕耘三年的收獲奔赴八方，在中學及將來的學習生活中書寫新的華彩篇章！

我的演講完畢，感謝大家！

演講稿的作文篇5

敬重的各位領導老師，敬愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《紅黃綠的呼喊》。

當今世界，經濟社會飛速發展。在繁華的都市，一盞盞紅色、黃色、綠色的信號燈像跳動的音符在寬廣的公路上彈奏著和諧的樂章。繁忙的人流、車流平安通過，井然有序。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等！，這首從小始終陪伴著我們兒歌般的交通規則，呼喊著人們關愛生命，文明出行！

一個個鮮活的生命消逝在車輪之下，一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的鳴笛聲中，唯獨剩下的只是我們的痛惜！導致這些悲劇發生的重要緣由就是人們缺乏自我愛護意識和交通平安學問。假如我們能夠多加強交通防范意識，多了解交通規則，這樣的交通事故就可以避開發生，甚至不再發生。

文明禮儀