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文檔簡介
第四章三角形4.1.3認識三角形
學習目標(1分鐘)1、掌握三角形的角平分線和中線的定義并能用幾何語言表示。2、掌握角平分線和中線的性質。自學指導1(3+3分鐘)認真閱讀P87
的內容,并回答下列問題:1.在三角形中,連接________與它
_______的____叫做這個三角形的中線.對邊中點一個頂點線段交于一點重心2.三角形有____中線,這些中線_______,這個點稱為三角形的_____.三條
在三角形中,連接一個頂點與它對邊中點的線段,叫做這個三角形的中線。三角形的“中線”BCDA幾何語言:∵AD是△ABC的中線∴BD=CD=BC
S△ABD=S△ADC
=S△ABC
三角形的三條中線的特點三角形的三條中線交于一點.這個點稱為三角形的重心重心在三角形的內部1.AD、BE、CF是△ABC的三條中線,則AB=2___,BD=____,
AE=_____。自學檢測1(8分鐘)AFDCAC2.如圖,已知AD是△ABC的邊BC邊上的中線,若S△ADC=10,則S△ABC=____.ABDC20E變式:如圖,在△ABC中,D是BC上的點,而且BD:DC=2:1,S△ACD=12,則S△ABC=____.363.如圖,AD是△ABC的邊BC邊上的中線AB=8,AC=6,則△ABD與△ACD的周長差為____。24、在ΔABC中,CD是中線,已知BC-AC=5cm,ΔDBC的周長為25cm,求ΔADC的周長.ADBC解:∵CD為AB邊上的中線∴AD=BD∵C△BCD=BD+CD+BCC△ACD=AD+CD+AC∴C△BCD-C△ACD=BD+CD+BC-(AD+CD+AC)=BC-AC∵C△BCD=25cm,BC-AC=5cm∴25-C△ACD=5
∴C△ACD=20cm自學指導2(3+3分鐘)認真閱讀課本P88的內容,思考完成:在三角形中,一個內角的________與它
_____相交,這個角的頂點與交點之間的
_____叫做三角形的角平分線。2.三角形的三條角平分線_________。角平分線對邊線段交于一點三角形的角平分線的定義BAC
在三角形中,一個內角的平分線與它的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段叫三角形的角平分線。“三角形的角平分線”是一條線段。D幾何語言:∵AD是△ABC的角平分線∴∠1=∠2=∠BAC12三角形的角平分線的特點三角形的三條角平分線交于同一點.這個點在三角形內部。ACBFEDO1、.∵BE是△ABC的角平分線∴=_____=_____∴∠ACB=2______=2______∴∠BAC=2______=2______∠ABE∠CBE∠ABC∠ACF∵CF、AD是△ABC的角平分線∠BCF自學檢測2(7分鐘)∠BAD∠CAD2、如圖,AD是△ABC的角平分線,∠B=32°,∠C=66°,求∠ADC的度數。ABDC解:∵∠B=32°,∠C=66°∴在△ABC中∠BAC=1800-(∠B+∠C)=820∵AD是△ABC的角平分線∴∠DAC=∠BAC=410又∵∠C=66°∴在△ADC中∠ADC=1800-∠DAC-∠C=7303.如圖,在ΔABC中,∠A=50°,角平分線BD,CE相交與O,求∠BOCAODEBC12解:∵∠A=50°∴在ΔABC中∠ABC+∠ACB=1800-∠A=130°∵BD,CE是ΔABC的角平分線∴∠1=∠ACB∠2=∠ABC
∴∠1+∠2=(∠ACB+∠ABC)
=×1300=650∴在ΔOBC中,∠BOC=1800-(∠1+∠2)=1800-650=11503、三角形的三條中線相交于一點,交點在三角形的內部,這個交點叫做
;三角形的三條角平分線相交于一點,交點在三角形的內部.小結(2分鐘)1、三角形的中線:2、三角形的角平分線:本節課你學到了什么?在三角形中,連接一個頂點與它對邊中點的線段,叫做這個三角形的中線.在三角形中,一個內角的角平分線與它的對邊相交,這個角的頂點與交點之間的線段,叫做三角形的角平分線.重心1.如圖,在三角形ABC中,BD是角平分線,BE是中線,如果AC=10cm,則AE=____cm,如果∠ABC=60°,則∠ABD=______5當堂訓練(12分鐘)2.如圖在三角形ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E點,若∠BAC=40°,則∠EDA=______
ABCDE3.能把三角形的面積平分的是三角形的______4.如圖AD是△ABC的BC邊上的中線,DE是△ADC的AC邊上的中線,若△ABC面積等于4,則△ADE的面積等于_________。
中線15.如圖,CD為△ABC中AB邊上的中線,且△BCD的周長比△ACD的周長長3cm,若BC=8cm,求邊AC的長。ABCD解:∵CD為AB邊上的中線∴AD=BD∵C△BCD-C△ACD=3cm即:BD+CD+BC-(AD+CD+AC)=3
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