『総合日本語第18課』pptテキストRESUMEREPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARY目錄CONTENTSコースのインポートテキスト解析表現と練習文化交流総括と回顧REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME01コースのインポート言語は人間のコミュニケーションの手段であり、學ぶことは重要な役割を持つ。日本語は世界的に広く使われ、言語學習は國際交流とビジネスに重要。コースの背景の紹介日本語の普及と影響力言語學習の重要性日本語の敬語と謙稱敬語と謙稱は日本語の特徴的な言語表現であり、學ぶことは重要。日本語の文法と表現文法と表現は日本語を正しく使うために必要であり、學ぶことは重要。このレッスンのトピックの概要敬語と謙稱の使い分け學習者は敬語と謙稱の使い分けを理解し、適切に使えるようになる。文法と表現の理解學習者は日本語の文法と表現を理解し、正しく使えるようになる。學習目標の設定REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME02テキスト解析本文主要講述了日本的傳統藝術形式——浮世繪。介紹了浮世繪的起源、發展歷程以及其獨特的藝術特點。強調了浮世繪在日本文化中的重要地位和影響。テキストの內容の概要浮世繪江戸時代葛飾北斎錦絵重點語彙解析01020304日本傳統繪畫形式，以木版畫為基礎，主要描繪日常生活場景和美人畫。日本歷史上的一個時期，大致相當于17世紀末到19世紀中期。日本著名浮世繪畫家，以其作品《冨嶽三十六景》等聞名。浮世繪的一種，色彩豐富，畫面華麗。本文采用了說明文的寫作手法，對浮世繪進行了詳細的介紹和闡述。使用了大量的專業術語和名詞，增強了文章的專業性和權威性。通過舉例、對比等手法，使文章更加生動有趣，易于理解。構文構文解析REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME03表現と練習通過角色扮演、對話模擬等方式，訓練學生的口語表現能力，提高他們的語言應用技巧。口語表現情境模擬自我展示提供真實的情境模擬，讓學生在接近真實的環境中進行口語表現訓練，增強他們的實際應用能力。鼓勵學生在班級內部進行自我展示，如演講、報告等，以鍛煉他們的公開表達能力。030201口語表現訓練教授學生作文的基本框架和結構，幫助他們建立清晰的文章思維。作文框架引導學生積累各種作文素材，包括名言警句、典型事例等，以豐富他們的文采和內容深度。素材積累為學生提供作文的反饋意見和建議，鼓勵他們根據反饋進行修訂和完善，提高作文水平。反饋與修訂作文練習指導

聴力理解訓練聽力材料選擇各種聽力材料，如對話、講座、新聞等，以訓練學生的聽力理解能力。聽力技巧教授學生各種聽力技巧，如抓取關鍵詞、理解語氣和語調等，以提高他們的聽力理解效率。聽後反饋為學生提供聽力材料的反饋和解析，幫助他們深入理解聽力內容，提高聽力理解能力。REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME04文化交流日本文化源于中國和朝鮮半島文化的影響，同時也有其獨特的地理、歷史和民族特點。日本文化起源日本文化注重禮儀、尊重傳統、追求美感和和諧，同時也強調集體主義和忠誠。日本文化特點日本文化元素包括茶道、花道、武道、和服、建筑等，這些元素代表了日本獨特的審美和傳統文化。日本文化元素日本文化の背景飲食文化比較中日兩國飲食文化各具特色，日本的飲食注重清淡、新鮮和自然，而中國的飲食則更加豐富多樣。文字比較中日兩國文字系統不同，漢字在日本得到了廣泛的應用，但日本也有自己的假名字符。價值觀比較中日兩國的價值觀存在一定的差異，例如在日本，集體主義和個人主義并重，而在中國，集體主義更為強調。中日文化比較分析中日兩國在歷史上曾經有過多次文化交流，其中最為著名的莫過于遣唐使和鑒真東渡等事件，這些交流促進了中日兩國文化的互相影響和融合。事例1在現代，中日兩國在文化交流方面也取得了很多成果，例如中日文化交流年等活動，這些活動為兩國民眾提供了更深入了解彼此文化的機會。事例2異文化交流の事例共有REPORTCATALOGDATEANALYSISSUMMARYRESUME05総括と回顧授業の內容を整理し、重點を把握する。授業中の疑問點を解消する。授業の內容を自分の言葉で復習する。