第第頁2022年二年級數學上冊教學計劃格式匯總五篇

2022年二班級數學上冊教學計劃格式匯總第一篇

同學入學不久,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于產生的初步時期.

一、班級狀況

本班同學46人,其中男生28人,女生18人.

同學年紀小,自律性差.但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好.有部分同學有說一般話的意識,能用簡短的一般話與老師和同學做簡約的溝通.個別同學不懂得執筆方法,需要老師不斷訂正、督促.同學對學習漢字有著肯定的性趣,樂于參與到學習活動中來.但是面對較大的識字量,同學識字的返生效較高.因此對這些同學,應當

①、喜愛閱讀,感受閱讀的樂趣.

②、學習用一般話正確、流暢地朗讀課文.

③、學習借助讀物中的圖畫閱讀.

④、對于讀物中感愛好的內容,樂于與他人溝通.

4、口語交際

①、學會說一般話,逐步養成說一般話的習慣.

②、能仔細聽別人講話,努力了解講話的主要內容.

③、能與別人交談,立場自然大方、有禮貌.

④、有表達的自大心.積極參與口語交際,踴躍發表自己的看法.

四、教學措施

1、援助同學了解學校常規,援助同學養成良好的學習習慣.

2、吃透新教材,深入了解同學,制造性地運用新教材.

3、充分利用多媒體,利用教材精美的情境圖,創設輕松喜悅的學習情境,激發同學的學習性趣.

4、加強語文和兒童生活的聯系;引導同學留意生活,在生活中學語文.

5、設立學習小組,讓同學自強合作地開展學習,作育合作探討精神.

6、仔細批改每課作業,實時作好反饋、小結.

7、尊敬同學的個體差異,實時導優輔差.

五、教學進度安排

1周〔9月1日—4日〕

教學內容:入學培育a,o,e,I,u,y,w.

2周〔9月5日—11日〕

教學內容:b,p,m,f,d,t,n,l,復習一.

3周〔9月12日—18日〕

教學內容:g,k,h,j,q,*,z,c,s.

4周〔9月19日—25日〕

教學內容:zh,ch,sh,r,復習二,ai,ei,ui,ao,ou,iu.

5周〔9月26日—30日〕

教學內容:Ie,ue,er.

慶祝.

7周〔10月10日—16日〕

教學內容:復習三.

8周〔10月17日—23日〕

教學內容:an,en,in,un,ang,eng,ing,ong,復習四.

9周〔10月24日—30日〕

教學內容:一去二三里,口耳目.

10周〔10月31日—11月6日〕

教學內容:1、觀測人體識漢子.2、看畫識字真有趣.3、我在家里貼書畫,語文園地一.

期中考試.

11周〔11月7日—11月13日〕

教學內容:1、花朵.2、共同的家.3、學校是樂園.4、雨后的森林,語文百花園二.

12周〔11月14日—11月20日〕

教學內容:1、江南.2、小小的船.3、風.4、樹葉,語文園地三.

13周〔11月21日—11月27日〕

教學內容:1、看書.2、綠色的金魚.3、自己去吧.

14周〔11月28日—12月5日〕

教學內容:1、輕輕地,語文園地四.

15周〔12月6日—12月12日〕

教學內容:1邊看電視邊識字.2我在街上識漢字.3我讀對聯識漢字,語文百花園五.

16〔12月18日—12月24日〕

教學內容:1、靜夜思.2、十二月歌.3、石榴笑了.3、浪花,語文百花園六.

17周〔12月25日—12月31日〕

教學內容:1、司馬光.2、烏鴉喝水.

慶祝元旦.

18周〔2月2日—2月8日〕

教學內容:1、聰慧的小白兔一.2、聰慧的小白兔二,語文百花園七.

19周〔2月9日—2月15日〕

期終考試.

2022年二班級數學上冊教學計劃格式匯總第二篇

一、指導思想與理論基礎

〔一〕指導思想

以2022年二班級數學上冊教學計劃格式匯總第三篇

一、同學知識近況

學校三班級的同學組織紀律性較強、心緒改變較大,運動技能有肯定進展,運動系統發育還不成熟,處于進展期,運動技能較低,身體各部分肌肉進展不平衡,上下肢協調性差;好動喜玩,想象制造力豐富;學習性趣易激發.應當努力造就同學主動進取的立場,掌控好學習方法,把握學習規律,讓同學在學習過程中去鉆研,去理解,去發覺.去制造.將同學身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提升運動技能,培育健康和歡躍生活的立場,通過從事相宜的運動,了解自己的身體改變,加強體質,造就頑強的意志因此在教學中憑單班級的特點進行因材施教.

二、教學指標及重難點:

1、教學隊列,隊形走為主,每節課都要有隊列對形的練習.

2、掌控基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素養訓練、小籃球競賽等.

3、在上課過程中多做一般幫助性練習,如進展耐力速度的定時跑,定距離跑;進展下肢能量,提升立定跳遠成果的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;

4、以速度能量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的重復練習)來改善肌肉的協調性和能量的發揮.

5、并采納小重量和不負重量的方式,通過協性練習和提升動作速度的練習來提升速度能量.

教學要點:

1、教學隊列,隊形走為主,每節課都要有隊列對形的練習.

2、掌控基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、實心球、身體素養訓練、小籃球競賽等.教學難點:

1、以速度能量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的循環練習)來改善肌肉的協調性和能量的發揮.

2、并采納小重量和不負重量的方式,通過協性練習和抬高動作速度的練習來提升速度能量.

2022年二班級數學上冊教學計劃格式匯總第四篇

一、指導思想

1、表達素養作育觀念,以審美體驗為核心,提升同學的審美技能.

2、以同學為本的新型培植觀念,為同學提供感受音樂,表現音樂,制造音樂的寬闊天地.

二、同學狀況

1、七班級的同學才升中學,膽識需要培植,應努力的讓他們敢唱、愛唱.

2、同學的基本樂理知識還不夠,要從最基本的知識教,從認識簡譜的7個音開始,并要有十足的耐煩.

3、要多鼓舞同學,讓他們一貫保持深厚的學習性趣.

三、教學任務

1、七班級音樂有六個單元,以演唱、演奏、觀賞為主要方式.由于無法統一購買豎笛,故演奏課無法去實現.

2、本學期除了教學任務,課外活動的合唱也以每周四課時足量安排,同學會從最基本的呼吸發音開始,漸漸嫻熟,爭取做到背唱歌曲5首以上.

四、教學指標

1、能嫻熟演唱、背唱以下歌曲2022年二班級數學上冊教學計劃格式匯總第五篇

一、同學知識技能習慣立場

四班級的大部分同學對英語有著較深厚的學習性趣,但也有小量同學由于遇到困難,學習性趣會隨之減弱.尤其從這學期開始,對同學又提出了新的要求:培育聽、說、讀、寫的技能.所以老師應當面對全體同學,以同學的進展為宗旨,始終把激發同學的學習性趣放在首位,引導同學端正學習立場,掌控良好的學習方法,培植同學良好的學習習慣.

二、教學目的任務

1、能按四會、三會的要求掌控所學單詞.

2、能按四會要求掌控所學句型.

3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡約的溝通,做到大膽開口,發音正確.

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的援助下,聽懂清楚的話語和錄音.

5、初步培植良好的書寫習慣,能做到書寫干凈、規范.

6、養成洪亮清楚讀英語、說英語的習慣,仔細仿照、語調,以作育語感.

7、能在完成某個任務〔如涂色,小制作〕的過程中學會有關的詞句,并且培植動手技能.

8、能演唱已學過的英語歌曲,誦讀已學過的歌謠.

三、教材要點難點

1、能按四會、三會的要求掌控所學單詞.

2、能按四會要求掌控所學句型.

3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡約的溝通,做到大膽開口,發音正確.

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的援助下,聽懂清楚的話語和錄音.

5、初步造就良好的書寫習慣,能做到書寫干凈、規范.

四、主要措施

１、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓同學在樂中學、學中用,從而保證同學英語學習的可持續性進展.

２、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習.

３、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結合,造就同學良好的朗讀習慣,打下良好的語調基礎.

４、設計周全、高效的課外作業,提拔同學良好的書寫習慣,做到干凈、規范、