國旗下的講話：從挫折中尋求希望_國旗下的講話

以下是小編為大家整理的關于國旗下演講稿：從挫折中追求希望的文章，盼望大家能夠喜愛！

各位教師，同學們：

大家好！今日我講話的標題是《從挫折中尋求生氣》。

任何人的畢生，都會遇到許許多多的挫折。仿佛自從我們出世到這個世上，挫折也隨之布滿在人生的各個關口，你不曉得它何時會呈現，然而能夠確信，它總會降臨。

遇到挫折，有的人會從挫折中追求盼望，在挫折中愈挫愈勇，以更加飽滿的斗志持續人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到回避，讓本人沉睡在不見天日的地窖中，希望時間的消逝能沖淡這段苦楚的患病。不同的人對待挫折的不同立場，注定了人與人之間不同的運氣。

海洋中不浪花擊不起千層浪，生活中不經受挫折成不了強者。期中測驗剛停頓，面對考試成就，堪稱“多少家歡快、幾家愁”。看到自己兩個月來的播種并不抱負，你也許會覺得意氣消沉；本日的破落與昨日的光芒相襯托，或者讓你失去了心坎的均衡。

但我要說，永久不要對自己失去信念，生活中的坎坷是上天對我們的考驗，此時躲避不是解決問題的措施，挫折要*人類來制服，而不能制服人類。我們要做生活中的強人，就要應答挫折，直面挫折。

面對挫折首先要有不屈不撓的意志。意志是一個人思維的主宰，只有當一個人用動搖的意志來把守克制挫折的信念時，他才有向挫折挑釁的籌碼。即使咱們一百次撲倒在地，也要第一百零一次站起來，即便自己已失去全部赤貧如洗，也要有繼承嘗試的士氣。

面對挫折，不要張皇，當然撥開這層烏云，要付出艱難的努力。但是烏云的背地往往暗藏著殘暴的陽光。與挫折的比賽既要有堅決的意志，也要有適合的策略。

在遭受挫折的時候，要以一顆平凡心去踴躍的面對，靜下來想一想，從前失敗的起因是什么。在回想中反思，從反思中總結教訓，以此來警示自己，通過感性的思索，在茫然中選擇一條精確的捷徑，切莫連續過去失敗的腳印重蹈覆轍。

出名主持人楊瀾曾說過，人生的財產不是青春與美貌，也不是充分的精神，而是有遭受挫折的機遇。同學們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，閱歷生活中的一次次挫折，我們會匆忙成熟，漸漸長大。

假設說波瀾的交響必要浪花來奏響，愿望的火花需要碎石的碰撞，那么生涯中的挫折就猶如攻破靜謐蠻荒的巖石，就像馴服浩瀚大陸的風帆。

同窗們，挫折降落時毋庸躲避，挺直你的腰桿，踏實盡力，厚積薄發，讓我們用雙手跟汗水澆鑄自己的夢想之劍，英勇地擦過波濤的峰巒，讓我們從挫折中奮進！

從挫折中獵取成長演講稿

從挫折中獵取成長

敬重的教師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高一5班的高雅，今日我國旗下演講的話題是《從挫折中獵取成長》。

最近讀孔圣人言，留意到這兩句——“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”以及“不遷怒，不貳過”。說的就是自己假如有缺乏或者不滿，能正確對待自己。

古人說：“人非圣賢，孰能無過？“這就是說，我們在生活中，難免會消失失誤，犯下過錯。即使是圣賢，他也有錯誤的時候啊。在校園中，大到頂撞師長、都同學沖突，小到走路太快撞了別人遇到這種狀況怎么辦？正確的做法固然是敢于成認，立即賠禮，堅決改正。然而，這僅僅是我們常人的做法，真正優秀的人物是不滿意于此的，他們會對自己的失誤仔細地進展反思，從中獵取成長，從而使失誤產生才智，讓挫折變成財寶。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶，但他沒有一味地哀痛嘆惋，而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量，結果發覺：10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同時，這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系，即較大塊的重量是次大塊重量的16倍，次大塊的重量是小塊的16倍，小塊的重量是小碎片的16倍……于是，他開頭利用這個“碎花瓶理論“來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體，給學和天體討論等帶來了意想不到的效果。

曾經有一次，教師在黑板上寫下給我們的數學題。但其中有一個條件抄寫失誤，但當時同學們都不知道，當后來同學們把作業交上去，教師才意識到自己抄寫時的錯誤。但我們教師并沒有認為同學們的作業沒了意義，反而根據新給的條件作了推理。后來還在班級對我們大家夸獎，還利用這個時機告知我們，不妨嘗試一些錯誤，可能會翻開一扇窗，換個角度，收獲就很大了。

想想吧，假如雅各布`博爾當時一味地懊惱，悵悵地收起滿地的碎片一倒了之，那么，人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個宏大的理論？假如教師單純地說題目有誤，重做一遍，可能我們就不會有那種質疑的精神。

同學們，當你有失誤的時候，請你不要懊惱懊喪，讓我們做一個有心人，好好地反思自己的失誤，或許也能從失誤中獲得成長，有所發覺。假如你堅持這樣做了，那么，你也肯定會成為一個了不起的人物。這個世界是有心人的世界。

感謝大家，我的演講完畢！

國旗下講話：笑對挫折

國旗下講話：笑對挫折

敬重的教師，親愛的同學們，大家早上好!我要演講的主題是《笑對挫折》。

人的一生都處在進展之中，而進展卻是曲折的甚至于不盡人意。想要在困難困苦中立于不敗之地，那么我們就應當具備樂觀的心態，用積極樂觀的人生態度戰勝苦難。

有的橘子大而酸，有的橘子小而甜。若你拿到了酸橘子，請你感謝它是大的;若你拿到了小橘子，請你感謝它是甜的;若你運氣背極了，拿到了一個又小又澀的，仍舊請你感謝你，由于你至少拿到了屬于自己的橘子。

這就是樂觀的態度。不計較事物的得失而放大它的有用之處，或許你會擁有更歡樂的生活。

其次次月考剛剛落下帷幕，你是否還在因取得好成績而沾沾自喜，你是否還在因停滯不前甚至史無前例地跌破新低而垂頭喪氣。誠然，失敗總會讓人布滿負能量，但一蹶不振絕不是面對失敗的好方法。要知道，一次失敗并不意味著什么，它只說明我們需要更加努力。所以，我們要笑對生活迎接新一次的挑戰。正如拿破侖所說：避開失敗最好的方法，就是獲得下一次勝利。

人們常說：人生難免遇到挫折，沒有經受過挫折的人生不是完整的人生。沒有河床的沖刷，便沒有鉆石的燦爛;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。既然如此，我們何不英勇無畏地面對挫折呢?

有時我們可能會認為自己患病的挫折很大，但是和雙腿殘疾，雙目失明后卻仍堅持以寫作進展斗爭的保爾柯察金相比呢?和身患絕癥卻依舊樂觀面對生活的抗癌明星相比呢?和在腥風血雨的革命年月中赴湯蹈火的先烈們相比呢?我們的挫折又算得了什么!所以，我們也應當像他們一樣!微笑地面對挫折，英勇地向逆境挑戰!

俗話說，少年強則國強。那假如以樂觀的角度來看，便是少年樂觀則我們的國家前途無量啊!

來吧!鼓起士氣，盡自己最大的努力戰勝挫折，你會發覺挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么美的天空!我的演講完畢，感謝大家。

從挫折中學會成長演講稿

不要躲避挫折吧，只有挫折才能讓我們頑強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經受，讓我們成長。挫折是什么?頑強說：挫折是山，翻過他，就可以見到勝利的大海。下面是小編整理的從挫折中學會成長演講稿，供你參考，盼望能對你有所幫忙。

從挫折中學會成長演講稿篇一

親愛的教師、同學們：

我是在挫折中長大的。一次次的考試失利，一次次的生活的不如意，一次次的打擊。我曾埋怨，我曾懊喪，我曾頹廢。我在想，挫折是什么?

然后我聽見。軟弱說，挫折是成長旅途的荊棘一片一片，稍有接觸就是刺得你遍體鱗傷。失敗說，挫折就是那成長旅途中不能逾越的山，山的那邊還是山，如此往復，不得翻越。懊喪說，挫折是盆冷水，淋濕你的身體，麻痹你的思想，讓你看不到前行的方向。

站在成長的十字路口，望著不行預知的前方，無助，迷茫。這時，搖著輪椅的張海迪，打花叢來過，她笑著告知我，即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你頑強起來。雙耳失聰的貝多芬，打江邊來過，貝多芬告知我：要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來。然后，我觀察了但丁，他在云端唱著神曲，靜靜告知我：走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要英勇走下去，只有挫折會讓你成長。

我如醍醐灌頂。原來挫折，只是場考驗，有關于成長。在這考驗中，我要學會面對挫折，在挫折中長大。其實挫折并不完全是壞孩子，他也是一份財寶，他教會我們逆水行舟，他教會我們戒驕戒躁，他教會我們跌倒了，不怕，站起來，迎接新的挑戰。

考試失利了，沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨任憑便勝利。風雨之后的那抹七彩弧線永久都是最美的。

我笑了，原來，挫折中成長是中磨練。

然后我聽見。英勇說，挫折是前進路上的荊棘，只有奮力披荊斬棘，才能開拓新的天地。勝利說，挫折是山，在山的那邊，就是海。頑強說，挫折是礁石，不遇礁石，激不起千層浪。

我在挫折中長大，以頑強做后盾，不被困難所打倒。萬物若不頑強，哪有拼搏的勁頭，哪有尋找的動力，哪有戰勝的力氣。而教會我們頑強的正是挫折。

我在挫折中長大，以積極做導航，不被困難所擊垮。事事若不積極，哪有挑戰的精神，哪有努力的意義，哪有面對的信念。而考驗我們積極與否的正是挫折。

我在挫折中長大，以毅力作支撐，不被困難所戰勝。人人若無毅力，哪有堅持的力氣，哪有前進的士氣，哪有勝利的前提。而磨練我們毅力的正是挫折。

我在挫折中長大，在挫折中學會頑強，懂得積極，磨練毅力。

我在挫折中長大，在挫折中生生不息。

從挫折中學會成長演講稿篇二

親愛的教師、同學們：

世界上全部的生物都有長大的時候，每種生物長大的標志都是不同的。人也不列外。

人長的的標志有很多，成年了，負責任了，懂得感恩了

秋天的風吹得多么猖狂，把高掛在鳳凰樹上的葉片都吹走了。雖然天氣還不算太冷，但秋風還是吹得人們直顫抖。埃博拉在非洲肆虐，登革熱也在亞洲橫行霸道。這種疾病由微缺乏道的蚊子傳播，特別招人厭煩。這不，我媽媽由于這些厭煩的蚊子而住進了醫院，被醫院與外界隔離開來。那天家門前來了一輛大車子，把媽媽接走了，政府防疫局還在家里噴了大量的殺蟲藥，嚇得門口的保安對我說：你媽媽被(、和人民的簡稱)帶走了我暗笑保安的無知，同時又替媽媽擔憂。

家是回不去了，可又去哪呢?住在朋友家覺得不好意思，去醫院看媽媽又進不去，真是進退兩難啊。此時此刻我很想回家，但家中是滿地的殺蟲藥和被殺死的昆蟲，那地方明顯不是給人住的。那可怎么辦呢?我腦子里蹦出了一個餿辦法：回去把房子整理潔凈，這樣媽媽出院就可以回家了。在經過媽媽同意后，我拿出鑰匙，翻開了家的大門。

翻開大門，迎面撲來的是一陣惡心的惡臭，不過氣味有點像葡萄酒。滿地都是油膩膩的殺蟲劑，上面還有大量死去的蟲子。防疫局幾乎把家中全部的動物都殺死了。為了能把這股惡臭排掉，我在樓下深吸一口氣，然后沖進屋中翻開門窗，這樣來來回回兩三次，才將全部窗戶和門翻開。我坐在樓下等待著殺蟲劑的味道全部發散出去。家中全部的東西幾乎都沾上了殺蟲藥，所以清理潔凈房間是一個艱難的任務。

首先要做的，是在家中建立一個清掃依據地，我找來刷子和洗衣粉，將廁所清掃抓緊，用刷子猛刷地板和被弄臟的龍頭，擺物架。接著，我就拿起拖把向客廳動身。由于地上的殺蟲藥很滑又很黏，掃把是應付不了落在地上的污物和蟲子的。所以我只得用拖把將這些污物推到一起，然后在用報紙將它們報紙。這可用了不少報紙，并且即使將這些移走，地板還是滑滑的。我又用洗衣粉和消毒粉洗了拖把，再來拖一遍，可不管怎么弄，地板照舊滑溜溜的。跟可惡的是那些床單，上面滿是殺蟲劑，我將它們拆下來洗之后手上起了很多紅疹，又痛又癢。

清理房間真的是很累，我花了兩天時間才將房間清理潔凈，但仍有很多殺蟲藥散布在我夠不著清理不到的地方，但至少現在能住人了。

媽媽出院后，見著這潔凈的屋子，不禁夸獎我。那是我感到我長大了。能夠自己獨立做事，能夠為家庭擔當一份責任，就是長大了。

從挫折中學會成長演講稿篇三

親愛的教師、同學們：

小學的時候，教師告知我了一句讓我一輩子或許都不能遺忘的話：大石橫路，弱者視為行路的障礙，勇者認為是進步的階梯。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你若想要得到別人不曾擁有的，必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公正的，你擁有一個蘋果，就要有吃掉一個蘋果的胃口，天秤永久不會傾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或窮困一生;反之亦然。

我的一個同學說過這么一句話：人的一輩子總要受這么多苦，先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇。是啊!人的一生如同一、一杯苦咖啡，第一口你嘗進得或許是無盡的苦澀，但回味時的醇香也是必定。

越王勾踐臥薪嘗膽，不斷在屈辱中成長，終天仇國，一洗血恥;西楚霸王項羽卻烏江自刎，可嘆世上從今少了一位力拔山河的霸王，多了一個壯志未酬的冤魂。

愛迪生說過：一個人生命最漂亮的時候，不是他享受勝利鮮花之時，而是在他悄悄奮斗和經受命運考驗的時候。勇于面對的道理誰都懂得，只是真正做到卻絕非輕易。強者的珍貴在于在挫折中長大，弱者的可悲在于在挫折中消沉。

錯過了星星又何必再錯過月亮呢?

打一個不很恰當的例子吧。小學的一次數學課，我正在跑神，教師提了一個很簡潔的問題，我一下子被激住了。教師叫了全班最笨最傻，我們始終覺得腦子有問題的人答復，他卻輕易說出了結論，我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得非常厭惡數學教師，因而也越來越厭煩數學課，成績直線下降。可有一天，我想明白了，我又不是為教師學習，我是為我自己而學，我要有一天走到那個曾經讓我厭煩的教師面前向她展現我的傲慢。我是從泥濘里爬了出來，但并未站起來。

或許有天，我對那個教師的感情會從憎恨變成敬重和感謝，由于有了這股力氣支撐著我走下去。我希望著自己在挫折中長大。

當你在埋怨上天的不公，是什么意外造成的挫折時，請不要忘了看看你依舊在仰視的人是多么的用功，刻苦

從挫折中學會成長演講稿篇四

親愛的教師、同學們：

假如芽兒不磨礪，怎會長成參天大樹;假如花兒不經風雨，怎會取得嬌艷笑臉;假如雛鷹不經垂死，怎會游覽蔚藍天空!

小時的我們要經受千百跌倒，才能傲然直立;現在的我們需要生活的抨擊，才能頂天立地。

閑逛草地時，看藤蔓的纏繞，想起這才能使瓜果落地。回頭想想，我們也是如此

雨下的突然，那么肆無忌憚。可我卻閑逛走在空曠的公路上。沒有遮風的墻，沒有擋雨的傘。那時我才七歲。由于吵鬧被父親趕到了門外。可誰知，竟會下起了雨，我奔向家門口，求父親開門。他竟兇狠地對我說：想進來，自己開門!我大哭著求奶奶，讓她幫我開門平常奶奶最疼我了可是今日不知怎么，奶奶并沒有幫我開門!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會幫我開門!

突然，房子里傳出了吵鬧聲父親好像和母親在爭吵。我認為父親會妥協，可是躲在屋檐下的我并沒有等到那咯一聲開門聲。后來，父親跑向樓上，把鑰匙扔給了我，又喊：想要進來，自己開門!又過了一會兒，我認為沒有人會開門了。便自己摸索著，將鑰匙伸向門把。可是，由于個子矮小，沒有將鑰匙插進進去便滑了下來!再試，再滑!又試，還掉!我又試著跳起來夠不到!突然，鑰匙插進去了呢!我努力將它旋轉，努力將身子往上挪，咯門開了!我驚異地看到了這樣一幕，奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾，眼眶紅紅的。父親呢?他正露著微笑，想我豎起大拇指，夸到：真厲害，學會自己開門了。

看到這一幕，我突然知道了父親的良苦專心!此時，我懂得了在挫折中長大，在困難中取得傲慢!而且心里布滿了戰勝挫折的傲慢!

那時的我，明白了用自己的力氣克制挫折;現在的我，懂得了將自己的努力戰勝困難;將來的我呢?或許將成為真正頂天立地的巨人!

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要懂得從磨礪中體驗成長，學會向挫折學習成長!

從挫折中學會成長演講稿篇五

親愛的同學們：

大家好，今日我演講的題目是《微笑面對挫折》。

今日是X月X號，是我們步入新學年，新初三的開端。或許，在這一年中，我們會付出無法估量的艱辛，但我們同時會收獲勝利后的喜悅和挫折后的懊喪。微笑著面對挫折，是我們在這一學年中勇奪成功的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信念，揚起自信的風帆，始終拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!

愛迪生為了討論，失敗過很多次;居里夫人為了鐳的研制勝利，患病過很多挫折;袁隆平為了雜交水稻，經受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著勝利。

假如大家把我們現在遇到的困難認為是人生中的挫折的話，那也只是大題小做。我們對于挫折的理解，就像對愛情的模糊無知一樣，正真的挫折可能還比我們現在的情形簡單上千，上萬倍。看一下林肯的一生，你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力氣。

亞伯拉罕林肯，美國第十六界總統：22歲，生意失敗。23歲，競選議員失敗。24歲，生意再次失敗。25歲，中選議員。26歲，情人去世。27歲，精神崩潰。29歲，競選州議長失敗。37歲，中選國會眾議員。39歲，國會眾議員連任失敗。46歲，競選參議員失敗。47歲，競選副總統失敗。49歲，競選參議員再次失敗。51歲，中選美國總統。

巴爾扎克說過：世界上的事情永久不是肯定的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財寶，對于弱者是一個萬丈深淵。我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永久的墊腳石。

拿破侖說過避開失敗的方法，就是決心獲得下一次勝利。可見，面對挫折的士氣，便是從微笑中吸取的。我們不能只停留在失敗的苦痛當中，做無所謂的掙扎。堅信你的苦痛只有過去，而明天是布滿盼望的!微笑面對挫折，迎接新一次的挑戰。生活中，沒有永久的勝者，也沒有永久的敗者!

微笑像陽光，給大地帶來暖和;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的暖和;可以使走入絕境的人重新看到生活的盼望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的安慰;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;暖和的真諦是微笑;挫折的鼓舞是微笑;頑強的象征仍舊是微笑。那么，在面對布滿挫折，艱辛之旅的初三生活時，我們何不多一些微笑呢?

實際上，這將是我們人生中的第一次挑戰，一次挑戰全部的艱辛，全部的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛：每一次上課被教師叫起，手足無措，是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時，是一種挫折;體育課上，你的球技比別人差了一大截時，也是一種挫折;考試后，你的三位數比你同水平的人低，也是一種挫折。

挫折消失后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信念與樂觀的力氣，冷靜的去思索，鎮靜的去面對!

同學們，生活就是由這許很多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓，堅韌不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的仆人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財寶，當我們勝利的克制挫折，并積存了相當豐富的閱歷后，我們就會在將來的中考考場，乃至整個人生中英勇地拼搏!

同學們，信任實踐吧!

國旗下的講話：托起明天的盼望

托起明天的盼望

教師們、同學們：

早上好！

漂亮怡人的三月給我們帶來了春的信息，春天，是漂亮的季節，是她把一切都叫醒了；春天，又是播種的季節，盼望也是總愛在春天誕生。

春天象征著教師，象征著人類文明的傳播者，以及靈魂的工程師，也是實話科教興國戰略的重要力氣。

初三的師兄師姐們，有追求心中抱負高中的盼望；初二的同學們有查漏補缺，勇創佳績，為校爭光的盼望；初一的我們有不斷進取，永不滿意，以自己的刻苦努力，有知地過好初中生活每一天的盼望。

為了這一盼望，教師們起早貪晚備課，還要照看班級與學生。為了上好每一節課，她們早早的站在門口等候，上課時，不厭其煩的講解著每一個問題。

為了這一盼望，同學們更加刻苦的學習了，書包也在不再輕松，由于那有一個沉甸甸的幻想。

為了這一盼望，有多少人運籌帷幄，徹夜難眠。我信任付出總有回報，我們在這樣漂亮的春天播下了這樣漂亮的盼望，又為之努力奮斗，那就肯定會有一個金燦燦的秋天，等待著我們去收獲。

同學們，讓我們帶著父母，教師，及祖國人民盼望，在這面莊重的五星紅旗下，立下我們的青春誓言。

“崇尚科學、追求真知、完善人格、強健體魄、努力學習、再創佳績！”將來——在我們手中。

尊敬的教師、親愛的同學們，用你的手、我的手、你的心、我的心，共同托起明天的盼望！

感謝大家！

演講日期：2023年03月29日

國旗下的講話：放飛盼望挑戰將來

放飛盼望挑戰將來

季節總是如期而至，雛鷹總要凌空飛翔。又一屆學生將步入緊急而充實的初三生活。明年的現在，你們將帶著你們的才華、熱忱和自信，告辭母校，放飛盼望——到天際海角。面對初三的同學，我們真情寄語——

我們盼望，盼望你們瞄準大目標，奮力出擊。只有敢于出擊的人，才能抓住時機。正如科學巨匠愛迪生所言：“假如你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”信任你們肯定會成為成功者！

我們真誠的期盼，期盼你們能在初三這最終沖刺的日子里，思想上不松懈，言行舉止仍以一貫的標準嚴格要求自己，給低年級做出典范；要科學合理地安排時間，張弛有度，以頑強的意志，更充足的精力去邁好人生關鍵的一步！

人生的道路雖很漫長，但關鍵的往往卻只有那么幾步。我們堅信，堅信你們定能以必勝的信念坦然地迎接中考的挑戰，以抱負成績，實現自己的目標。讓我們在收獲的季節里能夠與你們共享勝利的喜悅！

我們更看到了將來，你們定能以良好的心理，迎接新的挑戰——成為社會需要的高素養人才！你們個個可以成才，人人都能勝利！世界會因你們倍添風采。將來的勞模、英模就在你們中間，將來出色的領導人會是你們，將來的企業家、富豪也屬于你們！你們的臉上已顯露出輝煌，你們的才智、意志品質和價值定會得到社會的確定與成認，由于你們已經承受了由小到大的量的積存的磨煉與考驗：那一個個概念、一道道數學題、一篇篇文章，不就是構成你們才智的因素嗎？一次次考試，一次次挑燈夜戰，一次次的遠離電視機，這不正是對你們意志品質的熬煉嗎？在勤奮與懶散之間，在享受與吃苦之間，在失敗與勝利之間，你們已經學會了思索，學會了選擇，學會了英勇地承受挑戰，你們的事業肯定能夠勝利！

初三的同學們，機遇在等待著你們，時代在呼喚著你們！讓我們全校師生為你們鼓勁，為你們吶喊加油！為你們祝愿！你們永久是成功者！

國旗下的講話:安全從平常做起

國旗下的講話:安全從平常做起

歡樂的寒假已經過去了,新的學期很快又過去了幾周。首先祝同學們在新的一學期中能夠取得好的成績。在新的一學期中

請同學們在努力學好功課的根底上,還應當留意自身的安全,做到“平平安安上學來,平平安安回家去”我們肯定要從平常的點

點滴滴做起，杜絕事故的發生。教師再次提示大家要留意以下幾點：

1、留意飲食衛生,不吃變質、過期或“三無“的食品,有多余零錢的同學不要任憑買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。

2、春季潮濕,細菌很簡單滋生傳播,所以請同學們肯定要留意做好個人衛生工作,勤洗澡、洗頭,不留指甲,常洗手防止疾病

的發生。最近呼吸道疾病曼延,平常要留意保持教室的良好通風,杜絕呼吸道疾病的傳播。天氣變化大,應隨天氣的變化增減衣

服。

3、要從小養成艱難樸實、勤儉節省的好習慣,不要亂花錢買三無食品,要吃衛生食品,不吃零食。

4、課間活動要有秩序,做些有益的活動,嚴禁在走廊或者教室里追趕,墻角、桌角、椅角、窗戶都具有危急性,萬一摔倒了

撞上去會造成重傷事故。更不能動手動腳打架。上下樓梯要有序,一律靠右行,制止推擠和從扶梯上滑下。同學之間要相互團結

,相互幫忙。活動課時要特殊當心,防止受傷,并留意愛護頭、胸、腹等脆弱局部。

5、學校工地未完工，請不要進入工地以及在工地圍墻下玩耍，不要在舞臺上上竄下跳，防止意外。

6、留意用電用火安全,不要隨便亂開電器設備或煤氣設備。手濕的話不要去拔插頭。在使用煤氣時就留意保持室內良好的

通風,使用完之后應順手關好煤氣開關,以防煤氣中毒。

7、天氣不好,雨天路滑,來學校的路上要留意安全,留意帶好雨具。

橫穿大路時要留意來往車輛,等沒有車輛再快速通過。。坐公交車要有秩序，不大聲說話。不乘坐三無車輛。

8、請同學們要加強自我愛護的意識,不要輕信他人的花言巧語,不隨便跟他人外出游玩,防止被綁架拐騙；未經家長同意,

不得在外住宿過夜。

國旗下的講話:安全從平常做起

國旗下的講話:安全從平常做起

歡樂的寒假已經過去了,新的學期很快又過去了幾周。首先祝同學們在新的一學期中能夠取得好的成績。在新的一學期中

請同學們在努力學好功課的根底上,還應當留意自身的安全,做到平平安安上學來,平平安安回家去我們肯定要從平常的點

點滴滴做起，杜絕事故的發生。教師再次提示大家要留意以下幾點：

1、留意飲食衛生,不吃變質、過期或三無的食品,有多余零錢的同學不要任憑買零食來吃；養成良好的衛生生活習慣。

2、春季潮濕,細菌很簡單滋生傳播,所以請同學們肯定要留意做好個人衛生工作,勤洗澡、洗頭,不留指甲,常洗手防止疾病

的發生。最近呼吸道疾病曼延,平常要留意保持教室的良好通風,杜絕呼吸道疾病的傳播。天氣變化大,應隨天氣的變化增減衣

服。

3、要從小養成艱難樸實、勤儉節省的好習慣,不要亂花錢買三無食品,要吃衛生食品,不吃零食。

4、課間活動要有秩序,做些有益的活動,嚴禁在走廊或者教室里追趕,墻角、桌角、椅角、窗戶都具有危急性,萬一摔倒了

撞上去會造成重傷事故。更不能動手動腳打架。上下樓梯要有序,一律靠右行,制止推擠和從扶梯上滑下。同學之間要相互團結

,相互幫忙。活動課時要特殊當心,防止受傷,并留意愛護頭、胸、腹等脆弱局部。

5、學校工地未完工，請不要進入工地以及在工地圍墻下玩耍，不要在舞臺上上竄下跳，防止意外。

6、留意用電用火安全,不要隨便亂開電器設備或煤氣設備。手濕的話不要去拔插頭。在使用煤氣時就留意保持室內良好的

通風,使用完之后應順手關好煤氣開關,以防煤氣中毒。

7、天氣不好,雨天路滑,來學校的路上要留意安全,留意帶好雨具。

橫穿大路時要留意來往車輛,等沒有車輛再快速通過。。坐公交車要有秩序，不大聲說話。不乘坐三無車輛。

8、請同學們要加強自我愛護的意識,不要輕信他人的花言巧語,不隨便跟他人外出游玩,防止被綁架拐騙；未經家長同意,

不得在外住宿過夜。

笑對挫折國旗下講話稿

笑對挫折國旗下講話稿

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，在我們的生活和學習中，有時笑容滿面，有時神采飛揚，有時失意迷茫，有時幾多高興幾多愁，有時綻放自信的笑容。那么，在面對難過，絕望，困苦，挫折時，我們該怎么辦呢？生活中，挫折不期而遇，，每一個人都會經受不少風風雨雨。面對挫折，有人回避，有人沉淪，還有人干脆放棄反抗。生活中這樣的事不在少數，同學們也應當有過這種經受吧！比方，同學稍稍有錯就脾氣火爆，而且掌握不住。有時在受到挫折時無法自拔，放棄自己的抱負。那么，我們在面對挫折時該怎樣對他說不呢？英國文學家弗朗西斯.培根曾說過：“尚若奇跡意味著戰勝自然，則多半消失在逆境中。”不光是我們，不少名人也有他們的挫折。像愛迪生：做了5000屢次試驗仍不放棄的科學家；張海迪：一位身殘志堅的青年作家；司馬遷：在忍受酷刑后仍寫完《史記》的偉人；林肯：一個運氣不好且“屢戰屢敗”的美國總統。他們的挫折不比我們大的多嗎？那我們有什么理由去向挫折屈服呢？這有一首小詩送給大家，以示戒備。

你看，或者不看，困難就在那里，只多不少；

你克制，或不克制，挫折就在那里，積少成多；

在種種困難面前，躲避是那么蒼白，那么無力；

在種種困難面前，只有克制才是唯一的真理。

人生路上風雨兼程，看看你的腳下，不是還有溪水在歡唱嗎？聽聽你四周，不是還有小鳥為你伴奏嗎？有了風的陪伴，還怕找不到追趕的夢嗎？

國旗下講話—第周—埋下盼望的種

國旗下講話—第周—埋下盼望的種

國旗下講話—第周—埋下盼望的種

敬重的各位教師，親愛的同學們：

你們好！

我是初一⑽班班長王振宣，今日我在國旗下講話的題目是《埋下盼望的種子》。

緘默了一個冬天的小草，在春暖花開季節，鉆出了土地，在輕柔春風的吹拂、春雨滋潤下，一片青蔥。

或許，有人要贊美春風，正是春風才喚出了一片草色；或許，有人要贊美春雨，正是春雨讓萬物重視生氣。但是，我的朋友，你可曾想到，假如沒有小草們一個冬天力氣的積蓄，又何來那滿眼動人的光芒呢？假如沒有去年秋天落下的草籽，又何來那滿地蓬勃的青綠呢？你可能常把你的眉頭深鎖，埋怨時機為什么遲遲不來，但是，你可曾為將來埋下盼望的種子呢？

徐于說：“根深而葉茂。”既然你連種子也沒有，那就別說結果，就是連芽也不會有啊！此時，你或許并沒有勝利，并不是一個星光四射的人，但現在航船才剛剛起錨，追求光明的此岸并不遲，過去的匯入時間之海，一去不回，那么為什么又要沉溺于其中，為什么不能從頭來過？既然別人可以做到，你有什么理由做不到呢？我們并不否認失敗的存在，但沒有哪一個勝利者不曾經受失敗。

時機是一個挑剔的客人，只有仆人真心為他的到來做好預備，他才會和氣地敲開你的門。所以，不要只是做一個嘆息傷感，只會怨天尤人的人，而是應當問問自己：你努力了嗎？一切將來都由自己制造。原創：為什么不管多么玄秘的手相也只生長在手心里？由于握起拳頭時，它就在你手中。沒有永久的失敗，只要你急躁做好每一件事，只要你急躁等待。

卓越畫家達芬奇以畫蛋為根底，終成一代宗師；出色作家莫伯桑，十幾年不發表小說，只以習作為根，終為大樹；齊白石年輕時不善篆刻，刻苦練習，一擔礎石磨成泥……

房子蓋得越高，地基越要扎實，你只能在你或許不算肥沃的土地上，找到一塊適宜的，把你盼望的種子埋下，用你的熱血、汗水澆灌它，你終能豐收。

一分耕耘，一分收獲，上帝不會辜負辛苦耕作的人，那么，從現在開頭吧，用你的手，用你的心，把你的種子灑向那田野！

感謝大家！

愛國，從愛校開頭國旗下講話

教師，親愛的同學，早上好！

今日我國旗下講話，演講的題目是：愛國，從愛校開頭

天下興亡，匹夫有責。國家對于馬上成年的中學生不應當是一個空泛的名詞，愛國也不應當只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應當想想，自己的行為對國家畢竟意味著什么。

大家或許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應當發生在建功立業時，應是一番驚天動地的行為，應是在抵擋外敵時戰死疆場，應是在收復臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素養提高一點，這就是最平凡最簡潔的愛國方式。

或許有人說我不知道怎樣提高自己的素養，那么我想，從現在開頭，我們應當學著愛自己的學校，愛自己的家園。假如你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應維護它的干凈；而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：一屋不掃何以掃天下？我們假如連家園和校園都不愛惜，又如何去愛國？所以，愛國不是口號，而是行動。假如我們從自身做起，愛惜身邊的環境，這就是愛國。

我們總喜愛忽視或輕視自己身邊的小事，認為無關緊要或與我無關。就在我們生活的空間，在我們美妙的校園中，經常會感到一些不和諧的音符。比方：潔白