浙江省寧波市鎮海中學2023-2024學年生物高一第一學期期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．酶是一類由活細胞產生的，具有生物催化作用的有機物。下列關于酶的論述錯誤的是A．酶的基本組成單位是氨基酸或核苷酸B．酶的數量因參與化學反應而減少C．酶的活性與pH有關D．與無機催化劑相比，酶的催化效率很高2．利用圖所示裝置，建立大鼠飲水獎賞條件反射。先對大鼠進行48小時的限制飲水，每次播放音樂時給大鼠供水，多次訓練后大鼠聽到音樂會做出飲水動作。此時音樂對于大鼠來說是A．條件刺激 B．化學刺激 C．無關刺激 D．食物刺激3．用特定的培養基培養酵母菌時，因操作不慎，培養基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等其它微生物，這些生物共同構成了一個：()A．生態系統B．種群C．群落D．生物圈4．在光照最強的夏季的中午,綠色植物的光合作用強度反而會降低。此時，細胞內C3、C5以及ATP含量的變化依次是（）A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加5．動物細胞有絲分裂區別于高等植物細胞有絲分裂的特點之一是()A．核仁解體,核膜消失 B．中心體周圍發出星射線C．染色體的行為變化 D．著絲點分裂,染色單體分離6．細胞衰老是一種常見的現象。下列各項中，屬于衰老細胞特征的是（）A．水分減少B．呼吸速率加快C．細胞核體積變小D．細胞內多數酶活性升高二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質的基本單位是____________，這三種物質中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。8．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系，其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點；圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細胞內發生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________（填“a”或“b”）。9．（10分）請根據有絲分裂過程核內DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問題：曲線a～b段屬于期，與它對應的分裂圖像是。曲線b～c段表示期，依次對應于分裂圖像。從一個細胞周期中核DNA含量的變化規律及染色體數目的變化規律分析，有絲分裂的重要特征是。10．（10分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖，回答下列問題（括號中填數字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結構差異造成的，導致其結構差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞，發現細胞吸收鈉離子數量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是圖中的_____。11．（15分）某科學工作者用活細胞制作了許多張連續切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如圖1所示的構成該材料的細胞圖，圖2為物質出入細胞示意圖。請回答：圖1中細胞_________（填“可能”或“不可能”）是綠色植物的細胞，圖中的_________對細胞的內部環境起著調節作用。圖2中A代表________________分子；B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉運過程的是編號__________；碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、A3、C4、B5、B6、A二、綜合題：本大題共4小題7、葡萄糖纖維素249調節生命活動（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序（或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序）8、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時，白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等，但晚上只進行細胞呼吸，全天的有機物消耗大于積累，植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a9、（7分）(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細胞核內DNA含量和染色體數目保