湖南省岳陽市湘陰縣中考物理模擬試卷（二）

一、單選題（本大題共12小題，共36.0分）

1.下列物理量的描述與實際不相符的是（）

A.人感覺舒適的溫度是23K

B.初中生的正常步行速度約為l.lm/s

C.家用落地風扇的功率約為900W

D.一個普通成年人的質量大約是60依

2.下列關于聲現象的描述中錯誤的是（）

A.敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發聲體在振動

B.水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，說明水可以作介質傳聲

C.用裝有不同水量的杯分別敲擊發聲，可研究音調與振幅的關系

D.在考場應保持安靜，是要求在聲源處減弱噪聲

3.人工智能飛速發展的今天，智能配送機器人已被廣泛使

用，用戶可通過人臉識別、輸入掃描取貨碼等多種方式

取貨。如圖是某款機器人正在送貨的情景，下列分析不

正確的是（）

A.機器人旁邊的影子，是光的直線傳播造成的

B.行人都能看見機器人，是由于陽光在它表面發生了漫反射

C.用戶進行人臉識別時，攝像頭所成的像是倒立縮小的實像

D.陽光是由紅、綠、藍三種顏色的光混合而成的

4.中國傳統文化博大精深，傳統民間藝人會制作一種

“糖畫”，先把糖加熱到流體狀態，用它畫成各種

小動物圖案，如圖，再慢慢晾干變硬，送給小朋友。

關于制作“糖畫”的全過程，下列表述正確的是（）

A.糖的物態變化是先熔化后凝固B.糖的內能一直在增加

C.糖的物態變化是先凝固后熔化D.糖的溫度一直在降低

5.下面列舉的語句都蘊含深刻的哲理，從物理學角度來解讀，也別有生趣，其中分析

正確的是（）

A.“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的密度減小

B.“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小

C.“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度變大

D.“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中質量減小

6.利用增大受力面積來減小壓強的實例在我們生活和生產中非常普遍，例如（）

A.墻上的吸盤掛鉤B.河面上的冰要破裂時趴在冰面

C.圖釘尖很尖D.過橋時卡車限重

7.下列事例中，不能說明分子在不停地做無規則運動的是（）

A.水中放糖后變甜B.起風后灰塵漫天飛舞

C.鴨蛋腌制后變咸D.食品垃圾腐爛后臭氣熏天

8.關于能源、電磁波與信息技術的說法不正確的是（）

A.太陽能、風能、水能是可再生能源

B.疫情期間學校門口自動體溫測量儀器是利用了紅外線

C.光纖通信主要利用光信號傳遞信息

D.核電站利用核能發電，核反應堆中發生的鏈式反應是不可控的

9.某家庭電路中安裝有“220V10A”的空氣開關（未畫出），下圖是電路中的四種情況,

開關全部閉合后，不會引起空氣開關“跳閘”的是（）

10.關于電磁現象，下列說法中正確的是（）

A.通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，機械能轉化為電能

B.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用

C.磁懸浮列車能夠高速飛馳是利用同名磁極相互吸引的原理工作的

D.導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生感應電流

11.汽車裝有安全帶未系提示系統，當乘客坐在副駕駛座椅上時，座椅下的開關S1閉合,

若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起，蜂鳴器工作；若系上安全

帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅，蜂鳴器不工作。圖設計的電路圖正確的是（）

第2頁，共20頁

A.

12.如圖所示，電源電壓保持6V不變，電流表量程為

0?0.64，電壓表量程為0?3V，定值電阻&的規格為

“1000.54”，滑動變阻器的規格為“20014”。

閉合開關，為了保證電路安全，在變阻器滑片移動過

程中，下列說法正確的是（）

①電阻氏消耗電功率允許的變化范圍為0.4IV~0.9W

②電流表示數允許的變化范圍為0.24?0.54

③滑動變阻器/?2允許接入電路阻值的變化范圍為10。?200

④電路消耗總電功率允許的變化范圍為1.8小?3W

A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有②和④

二、填空題（本大題共4小題，共16.0分）

13.如圖所示，物體長度為cm,體溫計示數為?

34567cm

_fL

14.“清風不識字，何故亂翻書”所述清風能翻書，是風使書本上表面空氣流動速度變

大，導致書本上表面壓強（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時,

飲料是在_____作用下被“吸”入口中的。

15.如圖，工人利用滑輪組將400N的重物勻速向上提升到3根高的平

臺上，則他所用的拉力為N,繩子自由端向下移動的距離為

（不計繩重、動滑輪重及摩擦）。

16.醫生給心臟疾病的患者做手術時，往往要用一種稱為“人工心臟泵”（血泵）的體外

裝置來代替心臟，以推動血液循環。如圖是該裝置的示意圖，線圈A8固定在用軟

鐵制成的活塞柄上（相當于一個電磁鐵），通電時線圈與活塞柄組成的系統與固定在

左側的磁體相互作用，從而帶動活塞運動。活塞筒通過閥門與血管相通，閥門SI只

能向外開啟，52只能向內開啟。線圈中的電流從B流向A時，活塞柄向運

動（選填“左”、“右”）,血液從流入。（后2空選填①、②、③）。

三、作圖題（本大題共2小題，共6.0分）

17.畫出圖中入射光線A。的反射光線，并標出反射角大

小…力―力,

18.請你在下圖中畫出靜止在水中的小球所受力的示意圖。

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四、實驗探究題（本大題共3小題，共20.0分）

19.在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中，所用凸透鏡的焦距是10C7”，將透鏡固定在

光具座50cm刻度線處，實驗裝置如圖所示：

iHi|Hiipin|Hn|iHi|iHi|iiii|iiii|iiii|iiki|iiii|iiii|nii|iHipni|niipHi|nii|iHi|nH

0102030405060708090100cm

實驗時首先應調節凸透鏡、光屏和蠟燭，使它們的中心大致在_____:

實驗中將蠟燭移至光具座上10。”刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰

的實像，該像是的（選填“放大”、“等大”或“縮小”）;

再將蠟燭從光具座上10。"向35。"刻度線移動時，若要讓燭焰在光屏上能再次成

清晰的像，光屏應______（選填“遠離”或“靠近”）透鏡。

20.在“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，用相同規格的電加熱器加熱，實驗裝置

如圖所示，實驗數據記錄如下：

物質質量初始溫度加熱時間最后溫度

水20020645

食用油20020670

（1）實驗中用到的電加熱器規格相同，這里所說的規格相同主要是指電加熱器的

（選填“額定功率”或“實際功率”）相同。

（2）實驗中加熱相同的時間，食用油吸收的熱量水吸收的熱量（選填“大于”、

“小于”、“等于"）。

（3）由實驗數據可知，（選填“水”或“食用油”）的吸熱能力強。

（4）下列事例與水的比熱容大這一性質無關的是填序號。

A.沿海地區的氣溫變化小

區在發燒病人的額頭上擦冷水降溫

C我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質

21.某課外實驗小組的同學想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻，實驗器材有:

電源電壓、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為的待測手電筒燈

泡電阻約為。

(1)如圖甲所示是實驗電路圖，請用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整要求：

滑動變阻器的滑片向右移動時，小燈泡亮度變暗.

(2)該組同學連接完電路后，閉合開關，發現燈泡不亮，電流表、電壓表示數均很

小，怎樣移動滑片都不起作用，則原因可能是.

(3)重新連接好電路，移動滑動變阻器的滑片，若某時刻電壓表的示數如圖乙所示，

此時小燈泡兩端電壓為V；為了測定小燈泡正常工作時的電阻，應將滑動變

阻器的滑片向選填“A”或"B”移動.

(4)如圖丙所示是根據記錄的實驗數據畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的

關系圖象，從圖象可知，小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是.

五、計算題(本大題共1小題，共14.0分)

22.光頭強是動畫片熊出沒里的主要角色。為吸引游客，某游樂場門口放置了一實心光

頭強形象，其質量為120依，體積為0.0863,每只腳與地面的接觸面積為0.3瓶2,

求：

(1)它的重力是多少？

(2)它的密度是多少？

(3)它對地面的壓強是多少？

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六、綜合題(本大題共1小題，共14.0分)

23.為鍛煉身體，小明利用所學物理知識設計了一個電子拉力計，圖甲是原理圖。硬質

彈簧右端和金屬滑片「固定在一起，彈簧的電阻不計，P與％間的摩擦不計，定值

電阻Ro=100,乃是一根長為5cm的均勻電阻絲，阻值長為500,電源電壓U=6V,

電流表的量程為。?0.6A,當不拉拉環時，金屬滑片P剛好處于“端。已知該彈簧

伸長的長度與所受拉力尸間的關系如圖乙所示。

(1)小明將電流表的表盤改為拉力計表盤，當拉力為ON時、計算電流表的示數是多

少？

(2)當拉力為100N時，求整個電路在60s內產生的熱量。

答案和解析

1.【答案】C

【解析】解：A、人的體溫在37。(：左右，感覺舒適的溫度在23久左右。故A符合實際;

B、初中生的正常步行速度約為4/on"=4x2ni/sal.lm/s左右?故B符合實際；

3.6

C、家用落地扇的功率在100W左右。故C不符合實際；

D、中學生的質量約50必，普通成年人的質量略大于此數值，在60必左右。故。符合

實際。

故選：Co

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的

換算，最后判斷不符合實際的是哪一個。

估測法是利用物理概念、規律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算

以及對取值范圍合理估測的方法。

2.【答案】C

【解析】解：A、敲響桌面時桌子發聲，桌面上的紙屑跳動，把桌面的振動轉化為紙屑

的振動，所以通過紙屑振動說明發聲的桌面在振動，說法正確，故A不符合題意。

8、水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，說明水可以傳聲，說法正確，故8不符合題意。

C、用裝有不同水量的杯分別敲擊發聲，水量不同，振動快慢不同，振動頻率不同，音

調不同，可以探究音調跟頻率的關系，說法錯誤，故C符合題意。

。、在考場應保持安靜，是在聲源處減弱噪聲，避免噪聲對考生的影響，說法正確，故

。不符合題意。

故選：Co

(1)桌面的振動比較小，不容易觀察，可以用轉換法，間接觀察桌面振動。

(2)固體、液體和氣體都可以傳播聲音。

(3)音調跟頻率有關，響度跟振幅和距離聲源的遠近有關。

(4)在聲源處、在傳播過程中、在入耳處都可以減弱噪聲。

本題考查了聲的產生、傳播、聲音的特性、噪聲等，屬于基礎知識，掌握基礎知識很重

要。

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3.【答案】D

【解析】解：A、機器人旁邊的影子，是光的直線傳播形成的，故A正確；

8、行人從各個方向都能看到機器人，是由于陽光在它表面發生了漫反射，故B正確；

C、攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡，攝像時符合凸透鏡成像規律中的：物距大于二倍焦距，

所成的像是倒立、縮小的實像，故C正確；

。、太陽光是復色光，是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的，故。錯誤。

故選：D。

(1)光在同一均勻介質中沿直線傳播。光沿直線傳播的實例有：小孔成像、激光準直、

影子、日食和月食等；

(2)鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律；不同點是鏡面反射是入射光線是平行光線

時，反射到光滑的鏡面，又以平行光線出去；漫反射時，入射光線是平行光線時，反射

到粗糙的物體，反射光線向各個方向出去。

(3)凸透鏡成像時，u>2f,成倒立、縮小的實像，應用于照相機。

(4)太陽光通過三棱鏡后發生光的色散現象，太陽光分解為七種單色光，說明太陽光是

由各種色光組成。

此題是光現象中的綜合題，涉及到光的直線傳播、鏡面反射和漫反射、光的色散、凸透

鏡成像等；分析時要分清選項是哪類光現象，并深究其成因，就可解答。

4.【答案】A

【解析】解：

(1)先讓白糖變成糖漿，即由固態變為液態，故是熔化過程，熔化吸熱；再用它畫成各

種小動物圖案，等糖漿放出熱量凝固成固態，這樣就做好了糖畫，凝固放熱，故A正確，

C錯誤：

(2)糖是非晶體，在熔化時吸熱內能增加，溫度升高，糖在凝固過程中放熱內能減小，

溫度降低，故BZ)錯誤。

故選：Ao

(1)物質由固態變為液態稱為熔化，該過程吸熱；物質由液態變為固態稱為凝固，該過

程放熱；

(2)糖是非晶體，在熔化時吸熱內能增加，溫度升高，糖在凝固過程中放熱內能減小，

溫度降低。

本題考查了學生對常見物態變化和吸放熱情況的了解，屬于基礎知識的考查，比較簡單。

5.【答案】B

【解析】解：小“只要功夫深，鐵棒磨成針”，鐵棒在磨成針的過程中，有一部分鐵

去掉了，因而鐵棒中所含鐵比原來減少了，所以其質量減小，但物質種類不變，所以密

度不變，故A錯誤；

8、“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時蠟燭中所含蠟的多少減少了變小，質量變小，體

積減小，故8正確；

C、“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的物質種類沒有改變，所以它的密度不變，故

C錯誤；

。、“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中，水的位置雖然發生了變化，但水的

多少沒有改變，所以其質量不會改變，故。錯誤。

故選：B。

(1)密度是物質的一種特性，它不隨物質的質量或體積的變化而變化，對于同一種物質，

在確定的溫度和狀態下，密度是不變的；

(2)物體所含物質的多少叫質量，質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態、形狀、

溫度、所處的空間位置的變化無關。

判斷一個物體的質量是否改變關鍵抓住所含“物質的多少”是否發生變化，如果所含

“物質的多少”沒有改變，其質量就不會改變；

在確定的溫度和狀態下，判斷一個物體的密度是否改變關鍵是抓住“這種物質”是否發

生了變化，如果''這種物質”沒有發生變化，其密度就不會改變。

6.【答案】B

【解析】解：小墻上的吸盤掛鉤利用的是大氣壓的作用，故A不符合題意；

3、河面上的冰要破裂時趴在冰面，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，

故2符合題意；

C、圖釘尖很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C不符合題意;

D,過橋時卡車限重，是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強，故。不符合題

意。

故選：B。

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減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

本題主要考查學生利用物理知識分析實際問題的能力，要求學生要理論聯系實際，多觀

察，多分析。

7.【答案】B

【解析】解：A、水中放糖后變甜，是因為糖分子擴散到水中。屬于擴散現象，說明分

子不停地做無規則運動。不符合題意。

8、起風后灰塵漫天飛舞，灰塵的微小的物體，不屬于分子的運動，不是擴散。符合題

意。

C、鴨蛋腌制后變咸是鹽分子擴散到鴨蛋中，屬于擴散現象，說明分子不停地做無規則

運動。不符合題意。

。、食品垃圾腐爛后臭氣熏天，是臭分子擴散到空氣中，.屬于擴散現象，說明分子不停

地做無規則運動。不符合題意。

故選：B。

擴散現象說明分子不停地做無規則運動。不同物質組成的物體相互接觸時彼此進入對方

的現象是擴散。

只要找出是擴散現象的都能說明分子不停地做無規則運動。

8.【答案】D

【解析】解：人太陽能、風能、水能是可以源源不斷地從自然界中獲得或可重復利用

的能源，屬于可再生能源，故A正確；

8、人體會輻射紅外線，體溫不同輻射的紅外線強度不同，自動體溫測量儀器就是利用

紅外線測量體溫的，故B正確；

C、光纖通信主要利用激光信號傳遞信息，故C正確：

。、目前核電站都是通過核裂變反應來利用核能的，核電站的核反應堆中發生的鏈式反

應是可控的，故。錯誤。

故選：Do

(1)能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源：短期內不能從自然界得到補充

的能源叫不可再生能源；

(2)溫度不同的物體輻射紅外線的強度不同；

(3)光纖通信主要利用激光信號傳遞信息；

(4)核電站主要利用核裂變的可控鏈式反應來發電的。

本題考查了能源的分類、紅外線、激光和核能的利用，綜合性強，但都是基礎知識，難

度不大。

9.【答案】D

【解析】解：A、如圖的電路中有大功率用電器，且用電器較多，開關閉合容易造成總

功率過大，引起空氣開關“跳閘”，不合題意；

8、圖中閉合開關后，電路發生短路，會造成電流短路，引起空氣開關“跳閘”，不合

題意；

C、圖中閉合開關后，電路發生短路，會造成電流短路，引起空氣開關“跳閘”，不合

題意；

。、圖中閉合開關后，其中一只燈泡被短路，但另一只燈泡仍能工作，電源不會短路，

不會引起空氣開關“跳閘”，符合題意。

故選：D。

空氣開關自動跳閘的原因是電流過大，引起家庭電路中電流過大的原因有兩個，短路或

總功率過大。根據給出情況中的現象，進行判斷。

本題考查學生對家庭電路中電流過大原因的掌握情況，需要從具體問題入手，分析是否

會出現短路問題或用電器總功率過大。

10.【答案】B

【解析】解：A、通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，將電能轉化為機械能，故A錯

誤；

8、地磁場會對其周圍的磁體產生磁力的作用，指南針指南北的原因是由于受到了地磁

場的作用，故B正確；

C、磁懸浮列車能夠高速飛馳是利用同名磁極相互排斥的原理工作的，故C錯誤；

。、閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流，故

。錯誤。

故選：Bo

(1)通電線圈在磁場中受力轉動的過程中，分析消耗了什么能量、得到了什么能量，即

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可判斷能量的轉化情況；

(2)地球是一個大磁體，其周圍的空間存在著磁場，即地磁場，所以會對其周圍的磁體

產生磁力的作用，指南針指南北的原因是由于受到了地磁場的作用；

(3)磁懸浮列車能夠高速飛馳是利用同名磁極相互排斥的原理工作的；

(4)閉合電路中的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產生感應電流。

本題考查電磁現象中的基礎知識，同時在學習中要注意積累此類知識。

11.【答案】B

【解析】解：由電路圖可知，

A、系上安全帶時開關S2閉合，會造成電源短路，故A不符合題意；

8、當乘客坐在副駕駛座椅上時，開關S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后

開關S2閉合，蜂鳴器和指示燈被短路均不工作，此時電路安全，故B符合題意；

C、只有當乘客坐在副駕駛座椅上且系上安全帶時，兩開關閉合，蜂鳴器和指示燈才工

作，故C不符合題意；

。、當乘客坐在副駕駛座椅上時，開關S1閉合，蜂鳴器和指示燈均工作，系上安全帶后

開關52閉合，蜂鳴器和指示燈仍工作，故。不符合題意。

故選：B。

由題意知，當乘客坐在副駕駛座椅上時開關SI閉合指示燈亮起、蜂鳴器工作，則Si可控

制指示燈和蜂鳴器；若系上安全帶，開關S2閉合，指示燈熄滅、蜂鳴器不工作，則蜂鳴

器和指示燈被短路，據此進行解答。

本題利用了對用電器短路時，用電器將不工作設計電路，注意不能出現對電源短路的情

況，電阻起保護電路的作用。

12.【答案】A

【解析】解：

①、電壓表示數為3V時，電路電流為/1=*=黑=0.34；而電流表選擇的是0-0.64

量程，所以電路最大電流為/=0.34。

此時&消耗的功率為P1最大=yji=3VX0.34=0.9W；

當滑動變阻器全部串聯在電路中時，R=&+/?2=10。+20。=300,

此時電路電流為/'=2=黑=0.2/1,

此時凡消耗的功率為PI最小=產&=(0.24)2*ion=0.4也

所以阻&消耗功率允許的變化范圍為0.4W?0.9勿.選項①正確；

②、由上知，電流表示數允許的變化范圍為0.24?0.34選項②錯誤；

③、當電路電流最大為/=0.34時，電路總電阻為R昴y、=彳=言=200,

所以滑動變阻器接入電路電阻為R?最小=R_R、=20。-10/2=10。。

所以8接入電路的阻值允許變化范圍為10。?202選項③正確；

④、整個電路消耗的最小功率為P總"=U1最小=6Ux0.24=1.2小；

最大功率為P總大=UI最大=6Vx0.3/1=1.8W?

所以電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2〃?1.8W,選項④錯誤。

故選：4。

由圖知，定值電阻和滑動變阻器串聯，電流表測量電路電流，電壓表測量定值電阻兩端

電壓。

①已知電流表選擇的量程和定值電阻規格，可以確定電路最大電流；已知電壓表選擇

的量程，可以確定定值電阻兩端最大電壓；電路電流最大時，定值電阻消耗的功率最大；

電路電流最小-總電阻最大時，消耗的功率最小。據此確定定值電阻消耗功率的變化范

圍及電路電流變化范圍；

②電路電流最大時，滑動變阻器接入電路電阻最小；電流最小時，滑動變阻器接入電

路電阻最大。據此確定滑動變阻器接入電路電阻范圍；

③已知電源電壓和電路最大、最小電流，利用公式2=以確定電路消耗的總功率的變

化范圍。

此題考查的是我們對串聯電路特點、歐姆定律和電功率計算公式的掌握和應用，根據電

流表、電壓表規格確定電路電流，是解答此題的關鍵。

13.【答案】2.5037.5℃

【解析】解:由圖知：

(1)刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻

度尺的分度值為imm；物體左側示數為4.00cm,右側示數為6.50cm,所以物體的長度

為L=6.50cm—4.00cm=2.50cm；

第14頁，共20頁

(2)在體溫計上,it之間有io個小格，一個小格代表o.rc,即此體溫計的分度值為o.rc；

此時的示數為37.5久。

故答案為：2.50；37.5℃o

(1)使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要

以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻

度尺要估讀到分度值的下一位；

(2)使用體溫計測量人體溫度時，首先要明確體溫計的量程和分度值，讀數時視線與液

柱最末端所對刻線相垂直。

此題考查了刻度尺、溫度計的讀數，是基本技能的考查，難度不大，屬于基礎題。

14.【答案】減小大氣壓

【解析】解：(1)風吹過書頁的上表面時，使書表面上空氣流動速度增大，而導致書上

表面壓強減小，而書頁下表面的壓強不變，在上下壓強差的作用下，書頁會向上翻，故

有“清風不識字、何故亂翻書”之說。

(2)吸管吸飲料時，是先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，這樣在外界大氣壓的

作用下，飲料就被壓進吸管里。

故答案為：減小：大氣壓。

(1)流體壓強與流速的關系：流速越大，壓強越小；流速越小，壓強越大。

(2)用吸管“吸”飲料利用的是大氣壓。

此題考查大氣壓的應用、流體壓強和流速的關系，對于流速和流體壓強的問題，一定要

明確被研究的物體的兩個側面的流體流速，用流速來分析流體壓強，用壓強來分析壓力,

通過壓力差來分析物體受到的作用。

15.【答案】2006m

【解析】解：

由圖知，使用滑輪組，承擔物重的繩子股數n=2。

(1)不計繩重、動滑輪重及摩擦，拉力F=：G=[x400N=200N；

(2)繩子自由端向下移動的距離：

s=2h=2x3m=6mo

故答案為:200；6m。

由圖知，承擔物重的繩子股數n=2。

(1)不計繩重、動滑輪重及摩擦，拉力F=^G；

(2)拉力端移動的距離s=2K

本題考查了使用滑輪組拉力和拉力端移動距離的計算，確定使用滑輪組承擔物重的繩子

股數(直接從動滑輪上引出的繩子股數)是關鍵。

16.【答案】右；②；①

【解析】解：

已知線圈中的電流從B流向A時，由右手螺旋定則可知，螺線管左端為N極，此時同

名磁極相對，故活塞右移，使得閥門S2關閉，SI打開，則血液由②流向①。

故答案為：右；②；①。

根據安培定則可知通電螺線管的極性；根據磁極間的相互作用可知活塞的移動方向。

本題為物理知識在生產生活中的應用題，題目中給出了必要的信息，應注意提取有用信

息并結合相關物理知識求解。

17.【答案】解：因為人射光線與鏡面的夾角是30。，

所以入射角為90。-30°=60%

根據光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也為60。，

首先過入射點。畫出法線，然后根據反射角等于入射角在法線右側畫出反射光線08,

反射光線與法線的夾角為反射角。如圖所示：

【解析】①根據反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內，反射光線、入

射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線并標出反射角。

②要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光

線與法線的夾角。

此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內容，并要注意入射

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角與反射角的概念，入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角。

18.【答案】解：小球在水中處于靜止狀態，受重力和浮力，二力是一對平衡力，重力

方向豎直向下，浮力方向豎直向上，兩力的大小相等。如圖所示：

【解析】畫力的示意圖，首先要對物體進行受力分析，看物體受幾個力，要先分析力的

大小、方向和作用點，再按照畫圖的要求畫出各個力。

因為小球在燒杯中懸浮，所以重力與浮力相等，示意圖中線段一樣長，應注意浮力的方

向豎直向上。

19.【答案】同一高度縮小遠離

【解析】解：(1)為了使像成在光屏的中央，實驗時要首先應調節凸透鏡的燭焰、光屏

和蠟燭的高度，使它們的中心大致同一高度；

(2)凸透鏡的焦距是10cm,實驗中將蠟燭移至光具座上lOcvn刻度線處，物距u=40cm>

2f,物距大于二倍焦距成倒立縮小實像；

(3)透鏡成實像時有物近像遠像變大的特點，將蠟燭從光具座上10CM向35cm刻度線移

動時，燭焰靠近透鏡，像會遠離透鏡，像變大。

故答案為：(1)同一高度；(2)縮小；(3)遠離。

(1)為了使像成在光屏的中央，應當使燭焰、凸透鏡光心和光屏中心在同一高度；

(2)物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距；

(3)透鏡成實像時有物近像遠像變大的特點。

本題考查凸透鏡成像規律，解題關鍵是將實驗操作要求及結論掌握熟練，認真審題分析。

20.【答案】額定功率等于水B

【解析】解：(1)在實驗中，使用相同規格的電加熱器的作用是為了在相同時間內放出

熱量相同，即電加熱器的額定功率相同；

(2)實驗中使用相同的加熱器，在相同時間內食用油吸收的熱量等于水吸收的熱量；

(3)分析表中數據可知：加熱相同時間，水的溫度升高的少，食用油的溫度升高的多，

所以水的吸熱能力比食用油更強；

(4)4、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，吸收相同的熱量，水溫度變

化較小，所以沿海地區的氣溫變化小，不符合題意；

8、在發燒病人的額頭上擦冷水降溫是利用水蒸發吸熱的原理，符合題意；

C、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，降低相同的溫度，水放出的熱

量多，所以我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質，不符合題意；

故選：Bo

故答案為：(1)額定功率；(2)等于；(3)水；(4)8。

(1)在實驗中，相同的電加熱器可在相同時間內放出相同的熱量；

(2)我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉化法；

(3)比較物質吸熱能力的方法：

使相同質量的不同物質吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變

化小的吸熱能力強；

(4)水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或

放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少，據此分析。

本題比較不同物質的吸熱能力，考查控制變量法、轉換法的應用和比較吸熱能力的方法,

為熱學中的重要實驗。

21.【答案】滑動變阻器連接的是下面兩個接線柱2Aion

【解析】解：滑動變阻器要采取“一上一下”的連接方式，滑片向右移動時小燈泡亮度

變暗，，則滑動變阻器接入電路的電阻變大，應接A端接線柱，電路連接如圖所示：

(2)閉合開關，發現燈泡不亮，電流表、電壓表示數均很小，說明電路是通路且總電阻

大，又因調節滑動變阻器的滑片都不起作用，所以該故障的原因是滑動變阻器連接的是

下面兩個接線柱；

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(3)如圖乙所示，電壓表選用的是小量程，分度值為0.1L電壓表的示數為2匕此時小

燈泡兩端電壓為2H要測定小燈泡正常工作時的電阻，應將燈泡兩端的電壓

增大為額定電壓2.5V,根據串聯電路的分壓