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文檔簡介

2023年浙江省寧波七中學教育集團數學七上期末質量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.學校組織植樹活動,已知在甲處植樹有人,在乙處植樹的有人,現調人去支援,使在甲處植樹的人數是乙處植樹人數的倍,設調往乙處人,則有()A. B.C. D.2.下列說法正確的有()①射線AB與射線BA是同一條射線;②兩點確定一條直線;③兩點之間直線最短;④若AB=BC,則點B是AC的中點.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.下面說法錯誤的是()A.兩點確定一條直線 B.射線AB也可以寫作射線BAC.等角的余角相等 D.同角的補角相等4.下面幾何圖形是平面圖形的是()A. B. C. D.5.某市2009年元旦的最高氣溫為12℃,最低氣溫為-2℃,那么這天的最高氣溫比最低氣溫高()A.-14℃ B.-10℃ C.14℃ D.10℃6.若是關于的方程的解,則的值為()A. B.1 C. D.-17.若是最大的負整數,是絕對值最小的有理數,是倒數等于它本身的自然數,則的值為()A.2019 B.2014 C.2015 D.28.將方程去分母,得()A.2(2x+1)﹣10x+1=6 B.2(2x+1)﹣10x﹣1=1C.2(2x+1)﹣(10x+1)=6 D.2(2x+1)﹣10x+1=19.如圖,,直線與的兩邊分別交于點,點是線段上的一個動點.學習了“余角和補角”知識后,小明同學又結合小學學過的“三角形內角和”知識,進--步探究發現:當動點的位置剛好滿足時,對應的圖形中除直角()相等外,相等的角還有()A.對 B.對 C.對 D.對10.從六邊形的一個頂點出發,可以畫出m條對角線,它們將六邊形分成n個三角形.則m,n的值分別為()A.4,3B.3,3C.3,4D.4,411.下列運算正確的是()A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.a2a3=a512.如圖,A是直線l外一點,點B,E,D,C在直線l上,且,D為垂足,如果量得,,,,則點A到直線l的距離為()A.11cm B.7cm C.6cm D.5cm二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知是關于的一元一次方程,則的值為____________.14.某商店在某時刻以每件60元的價格賣出一件衣服,盈利25%,則這件衣服的進價是___.15.實數,,,在數軸上的對應點的位置如圖所示,這四個數中,絕對值最大的是____.16.若6x3ya﹣1和﹣3xb+1y2是同類項,則ab=_____.17.如果一個角的補角是,那么這個角的余角是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某商場計劃撥款萬元從廠家購進臺電視機,已知廠家生產三種不同型號的電視機,出廠價分別為:甲種每臺元,乙種每臺元,丙種每臺元.若商場同時購進其中兩種不同型號的電視機臺,用去萬元,請你研究一下商場的進貨方案;若商場銷售一臺甲、乙、丙電視機分別可獲利元,元,元,在以上的方案中,為使獲利最多,商場應選擇哪種進貨方案?19.(5分)作圖題如圖,在同一平面內有四個點A,B,C,D,請用直尺按下列要求作圖:(1)作射線AB與射線DC相交于點E;(2)連接BD,AD;(3)在線段BD上找到一點P,使其到A、C兩個點的距離之和最短;(4)作直線PE交線段AD于點M.20.(8分)先化簡,再求值:,其中,.21.(10分)計算:(1)(2)(3)(4)22.(10分)已知多項式3x2+my﹣8減去多項式﹣nx2+2y+7的差中,不含有x2、y的項,求nm+mn的值.23.(12分)在一次食品安檢中,抽查某企業10袋奶粉,每袋取出100克,檢測每100克奶粉蛋白質含量與規定每100克含量(蛋白質)比較,不足為負,超過為正,記錄如下:(注:規定每100g奶粉蛋白質含量為15g)﹣3,﹣4,﹣5,+1,+3,+2,0,﹣1.5,+1,+2.5(1)求平均每100克奶粉含蛋白質為多少?(2)每100克奶粉含蛋白質不少于14克為合格,求合格率為多少?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】設調往乙處x人,則調往甲處(20-x)人,根據使在甲處植樹的人數是乙處植樹人數的2倍,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.【詳解】解:設調往乙處x人,則調往甲處(20-x)人,

根據題意得:23+20-x=2(17+x).

故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.2、A【分析】經過兩點有且只有一條直線,兩點的所有連線中,可以有無數種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短.【詳解】解:①射線與射線不是同一條射線,故①錯誤;②兩點確定一條直線,故②正確;③兩點之間線段最短,故③錯誤;④若,則點不一定是的中點,故④錯誤.故選:.【點睛】本題主要考查了線段中點的定義,直線的性質以及線段的性質,熟練概念是解題的關鍵.3、B【解析】根據余角、補角,直線、射線、線段,直線的性質逐個進行判斷,即可得出選項.【詳解】A、兩點確定一條直線,故本選項錯誤;

B、射線AB和射線BA是表示不同的射線,故本選項正確;

C、等角的余角相等,故本選項錯誤;

D、同角的補角相等,故本選項錯誤.

故選B.【點睛】本題考查的知識點是余角、補角,直線、射線、線段,直線的性質,解題關鍵是熟記余角、補角,直線、射線、線段,直線的性質.4、A【解析】根據平面圖形和立體圖形的特點進行判斷,平面圖形是只有一個面的圖形,而立體圖形是由多個面組成的圖形.【詳解】解:由平面圖形和立體圖形的定義可知:A是平面圖形,B、C、D是立體圖形,故選A.【點睛】本題主要考查平面圖形的定義,熟悉和掌握平面圖形的定義是解題的關鍵.5、C【分析】這天的最高氣溫比最低氣溫高多少,即是求最高氣溫與最低氣溫的差.【詳解】解:∵12-(-2)=14,∴這天的最高氣溫比最低氣溫高14℃.故選C6、B【分析】由x=-1是方程的解,將x=-1代入方程中求出a的值即可.【詳解】解:由題意將x=-1代入方程得:-2+3a=1,

解得:a=1,故選B.【點睛】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值.7、D【分析】找出最大的負整數,絕對值最小的有理數,以及倒數等于本身的數,確定出a,b,c的值,代入原式計算即可得到結果.【詳解】解:根據題意得:a=-1,b=0,c=1,

則原式=1+0+1=2,

故選:D.【點睛】此題考查了代數式求值,有理數,以及倒數,確定出a,b,c的值是解本題的關鍵.8、C【分析】方程的分母最小公倍數是,方程兩邊都乘以即可.【詳解】方程兩邊都乘以1得:2(2x+1)﹣(10x+1)=1.故選:C.【點睛】去分母時,方程兩端同乘各分母的最小公倍數時,不要漏乘沒有分母的項,同時要把分子(如果是一個多項式)作為一個整體加上括號.9、B【分析】根據三角形的內角和已知條件得出∠A+∠B=90°、∠A+∠ACD=90°和∠B+∠DCB=90°,即可得出答案.【詳解】∵∠ACB=90°∴∠A+∠B=90°又∠ADC=90°∴∠A+∠ACD=90°,∠B+∠DCB=90°∴∠B=∠ACD,∠A=∠DCB∴相等的角有兩對故答案選擇B.【點睛】本題考查的是三角形的內角和,比較簡單,三角形的內角和為180°.10、C【解析】對角線的數量=6﹣3=3條;分成的三角形的數量為n﹣2=4個.故選C.11、D【分析】根據整式的運算法則逐項分析可得解.【詳解】A.2a+3b不是同類項,不能合并,此選項錯誤;B.(3a3)2=9a6,此選項錯誤;C.a6÷a2=a4,此選項錯誤;D.a2?a3=a5,此選項正確,故選D.12、D【分析】根據點到直線的垂線段的長度是點到直線的距離可知AD的長度是點A到直線l的距離,從而得解.【詳解】∵AD=5cm,∴點A到直線l的距離是5cm.

故選D.【點睛】本題主要考查了點到直線的距離的定義,熟記定義是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1【分析】根據一元一次方程的定義即可求解.【詳解】依題意得m-1≠0,解得m=-1故答案為:-1.【點睛】此題主要考查一元一次方程的定義,解題的關鍵是熟知一元一次方程的特點.14、1【分析】設這件衣服的進價為x元,列出一元一次方程即可解答.【詳解】解:設這件衣服的進價為x元,由題意得,x+25%x=60解得x=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,關鍵是根據利潤=售價-進價,從而可列方程求解.15、a【分析】根據數軸分別求出a、b、c、d的絕對值,根據實數的大小比較方法比較即可.【詳解】解:由數軸可知,3<|a|<4,1<|b|<2,0<|c|<1,2<|d|<3,

∴這四個數中,絕對值最大的是a,

故答案為:a.【點睛】本題考查的是數軸的數軸、實數的大小比較,掌握絕對值的概念和性質是解題的關鍵.16、1.【分析】根據同類項的定義得出a,b的值,進而代入解答即可.【詳解】根據題意可得:a﹣1=2,b+1=3,解得:a=3,b=2,所以ab=3×2=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的定義,代數式求值,一元一次方程的解法應用,熟記同類項的定義是解題的關鍵.17、25°26′【分析】先利用補交的定義求出此角,再利用余角的定義求解即可.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題考查的知識點是補角以及余角的定義,熟記定義內容是解此題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、有種方案.方案一:甲種臺,乙種臺;方案二:甲種臺,丙種臺;購買甲種電視機臺,丙種電視機臺獲利最多.所以應選擇方案二.【分析】(1)可分甲、乙,甲、丙和乙、丙三種方案,分別列式求解,再根據實際意義取舍即可;(2)分別求出方案一和方案二的利潤,通過比較兩個方案利潤的大小即可得解.【詳解】(1)①設購進甲臺,乙臺,;∴;∴購進甲臺,乙臺.②設購進甲臺,丙臺;∴;購進甲臺,丙臺.③設購進乙臺,丙臺;∴(舍)所以選擇有種方案.方案一:甲種臺,乙種臺;方案二:甲種臺,丙種臺;(2)利潤應為:方案一:元,方案二:元,∵元元,∴方案二獲利多,購買甲種電視機臺,丙種電視機臺獲利最多.所以應選擇方案二.【點睛】此題主要考查了二元一次方程組的應用,解題的關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,列出方程組.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)詳見解析;(4)詳見解析.【分析】(1)畫出射線AB與射線DC,交點記為點E;(2)畫線段BD,AD;(3)連接AC,AC與BD的交點就是P點位置;(4)過P、E畫直線PE,與AD的交點記為M即可.【詳解】(1)如圖所示;(2)如圖所示;(3)如圖所示;(4)如圖所示.【點睛】此題主要考查了復雜作圖,關鍵是掌握直線、射線、線段的畫法.20、;-1【分析】先去括號、合并同類項化簡原式,再將x、y的值代入計算可得.【詳解】解:原式=+=+=,

當時,原式=4-4×2×(-2)-12×4=4+16-48=-1.【點睛】此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、(1)-5;(2)-2;(3)-3;(4).【分析】(1)由題意根據有理數的加減法可以解答本題;(2)由題意根據冪的乘方和有理數的加法可以解答本題;(3)由題意根據冪的乘方、有理數的乘法和減法以及乘法分配律進行計算即可;(4)根據題意利用角的運算法則進行計算即可.【詳解】解:(1)(-10)+(+3)+(-5)-(-7)=-10+3-5+7=-5;(2)=4÷4+(-3)=1-3=-2;(3)==-4+3+-2=-3;(4)=.【點睛】本題考查有理數的混合運算以及角的運算,解答本題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法以及角的運算法則.22、1.【分析】由題意列出關系式,去括號合并同類項,由于不含有x2、y的項,得到它們的系數為0,求出m、n的值,將m、n的值代入所求式子中計算,即可求出值.【詳解】1x2+my﹣8﹣(﹣nx2+2y+7)=1x2+my

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