幼兒園大班美術《有趣的剪貼添畫》教學設計_第1頁
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PAGEPAGE4幼兒園大班美術優質教案?有趣的剪貼添畫?含反思大班美術優質教案?有趣的剪貼添畫?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能發揮想象力,大膽添畫、充實畫面,幼兒能選擇喜歡的人物圖案進行剪貼、添畫,幼兒能用語言講述自己的作品,感受創作的樂趣,快來看看幼兒園大班美術優質?有趣的剪貼添畫?含反思教案吧。活動目標:1.幼兒能選擇喜歡的人物圖案進行剪貼、添畫。2.幼兒能發揮想象力,大膽添畫、充實畫面。3.幼兒能用語言講述自己的作品,感受創作的樂趣。4.激發幼兒感受不同的藝術美,體驗作畫的樂趣。5.根據色彩進行大膽合理的想象?;顒訙蕚洌簳r裝雜志書(或人物較多的廢舊圖書)、剪刀、膠水、彩筆、繪畫紙、紙簍、范畫。活動過程:一、引導幼兒觀察范畫,了解繪畫步驟1.畫面上都有什么呀畫面上的人物和我們平常畫的有什么不一樣(人物是粘貼上去的。)2.猜一猜是怎么做出來的教師小結剪貼添畫的步驟:選擇人物,想好這個人在什么地方、干什么,然后把人物剪下來,粘貼在想好的位置,最后添畫背景。(幼兒在欣賞范畫的過程中,看一看,說一說,在輕松的氣氛中自主探究作品的制作方法,了解剪貼、添畫的步驟。)二、出示人物形象,引導幼兒想象講述1.出示一個有動作的人物形象,引導幼兒觀察。①這個人做了什么動作、什么表情他為什么要做這個動作和表情(比賽、鍛煉身體)根據孩子的答復延伸提問:他在哪他的周圍可能有什么(觀眾、體育器械)②讓你添畫你打算畫什么2.出示一個人物上身形象,引導幼兒觀察。①這個人缺了什么(下身。)有可能被什么擋住了(柜臺、書桌)他有可能在哪(車里,飛機里)②如果讓你添畫你打算畫什么(教師引導幼兒仔細觀察人物的表情、動作,調動幼兒已有經驗大膽展開想象,發表自己的想法,為下一步的添畫做好鋪墊。)三、幼兒剪貼添畫,教師巡回指導1.仔細觀察,想好要畫什么,再在想好的位置進行粘貼。2.注意桌面的衛生,平安使用剪刀。教師提醒幼兒根據剪出的人物動作、表情、服飾等進行想象添畫。鼓勵幼兒有自己獨特的想法,與別人添畫的不一樣。四、幼兒作品欣賞1.幼兒互相交流自己的作品,說出自己作品的名稱是什么,畫面里的人物在什么地方,在干什么。2.教師挑選幾幅作品講評。可從創意、畫面飽滿程度、涂色均勻、比例等方面進行評價。教學反思:幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。小百科:剪貼是一種手工工藝或一種簡單的日常行為。在制作黑板報和日常學習工作時可以用到?;虬炎约赫J為有用的內容從報紙畫冊等剪下來再貼到需要的地方?;蛑谱饕粋€有趣的剪貼畫等等。內容總結

〔1〕幼兒園大班美術優質教案?有趣的剪貼添畫?含反思

大班美術優質教案?有趣的剪貼添畫?含反思適用于大班的美術主題教學活動當中,讓幼兒能發揮想象力,大膽添畫、充實畫面,幼兒能選擇喜歡的人物圖案進行剪貼、添畫,幼兒能用語言講述自己的作品,感受創作的樂趣,快來看看幼兒園大班美術優

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