人教版初中化學(xué)九年級上冊 課題3　二氧化碳和一氧化碳 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第1頁
人教版初中化學(xué)九年級上冊 課題3　二氧化碳和一氧化碳 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第2頁
人教版初中化學(xué)九年級上冊 課題3　二氧化碳和一氧化碳 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)_第3頁
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文檔簡介

課題3二氧化碳和一氧化碳教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)及干冰的用途。2.通過自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作，驗(yàn)證對二氧化碳物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的猜想。3.通過實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，善于合作的優(yōu)良品質(zhì)；通過學(xué)生自己總結(jié)所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法。一、二氧化碳性質(zhì)物理性質(zhì)：無色、無味、氣體，密度大于空氣，能溶于水和水以1：1的比例互溶干冰制冷劑人工降雨舞臺效果化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)（1）不燃燒、不支持燃燒CO2（2）CO2與水反應(yīng)（2）CO2與水反應(yīng)：干燥CO2+H2O=H2CO3H2CO3=H2O+CO2（3）CO2與Ca(OH)2的反應(yīng):CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O想一想

生活中，為使用石灰漿＜Ca(OH)2

＞抹的墻壁快點(diǎn)干燥，常在室內(nèi)生個(gè)炭火盆，而開始放炭火盆時(shí)，墻壁反而變得潮濕了，這是什么原因？反思—感悟—總結(jié)—提升學(xué)完本節(jié)課后你有哪些收獲？

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