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文檔簡介
2023年河南省洛陽市宜陽縣物理九年級第一學期期末預測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在物理學的發展過程中,下列物理學家都做出了杰出的貢獻,其中首先發現電流磁效應的是()A.安培 B.歐姆 C.法拉第 D.奧斯特2.園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做的目的是為了()A.增大阻力臂,減小動力移動的距離B.減小動力臂,減小動力移動的距離C.增大動力臂,省力D.減小阻力臂,省力3.下列簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.筷子B.理發剪C.羊角錘D.釣魚竿4.為了紀念科學家對物理學的杰出貢獻,以其名字作為電功率的單位是()A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特5.(2017?鎮江卷)下列估計值中,最接近實際的是()A.人正常步行時的速度約為5m/sB.住宅樓每層樓的高度約為3mC.一本物理書的質量約為30gD.一盞家用節能燈的功率約為1kW6.一個電爐的電阻是200Ω,通電10s產生8×103J的熱量,那么通過這只電爐的電流是()A.2A B.4A C.20A D.40A7.從歐姆定律可以導出公式.對電阻的理解.你認為正確的是:A.當電壓增大時,電阻也增大 B.當電流增大時,電阻減小C.當電壓為零時,電阻也為零 D.電阻由導體本身性質決定,與電流、電壓無關8.指南針是我國古代四大發明之一,古代叫司南,其形狀如圖所示,司南是把天然磁石磨成勺子的形狀,放在一個水平光滑的“地盤”上制成的,靜止時它的長柄指向南方。關于司南下列說法中正確的是A.司南只有一個磁極B.司南長柄一端指向地磁場南極C.司南的長柄一端是磁石的“N”極D.司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北9.電動機可以帶動水泵抽水。下圖能反映出電動機工作原理的裝置是()A. B.C. D.10.用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體,對于其電阻大小下列說法正確的是()A.電阻是導體本身的一種性質,與電壓和電流無關B.當導體兩端電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零C.當導體被均勻拉長至原來的二倍時,它的電阻減小為原來的一半D.電阻是導體本身的一種性質,無論溫度如何變化,電阻不可能為零11.如圖是某取暖器的工作電路圖.為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個跌倒開關S,使取暖器傾倒時整個電路斷開.則跌倒開關S應安裝在A.a處 B.b處C.c處 D.d處12.下列實例中,通過做功的方式改變內能的是()A.炭火烤肉 B.把菜炒熟 C.飲料加冰 D.搓手取暖13.小明學習了電學知識后,給簡陽市交通局建議,在簡陽中學校門口安裝紅綠指示燈,以不同顏色的變化保證行人的安全,據你對交通指示燈了解,可以推斷出A.紅黃綠燈都是串聯 B.紅燈與黃燈串聯后再與綠燈并聯C.紅黃綠燈沒有關系 D.紅黃綠燈都是并聯14.如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖象,下列說法正確的是A.甲的電阻值保持10Ω不變B.乙的電阻值保持20Ω不變C.甲、乙并聯在電路中,當電源電壓為2V時,電路總電流為0.3AD.甲、乙串聯在電路中,當電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W15.把兩根材料相同、長度相等、橫截面積不等的電阻絲并聯在電路中,下列說法中正確的是A.通過粗電阻絲的電流較大B.通過細電阻絲的電流較大C.加在粗電阻絲兩端的電壓較大D.加在細電阻絲兩端的電壓較大16.在國際單位制中,電功率的單位是A.伏特(V) B.安培(A) C.焦耳(J) D.瓦特(W)17.如圖所示的電路中,電源電壓為4.5V,當開關S閉合時,只有一只燈泡亮,且電壓表的示數為4.5V。產生這一現象的原因可能是()A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路18.我國年僅22歲的優秀青年科學家曹原研究發現:當兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時,再加入一定數量的電子,石墨烯的電阻突然變為0,此現象中石墨烯是A.絕緣體 B.導體C.半導體 D.超導體19.下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是A.玻璃棒、橡膠棒 B.鉛筆芯、塑料尺C.硬幣、陶瓷碟 D.人體、大地20.下列有關電流形成的說法中正確的是()A.只有正電荷定向移動才能形成電流B.電路中有持續電流時就一定有電源C.正、負電荷同時向相反方向定向移動不能形成電流D.金屬導體中,自由電子定向運動的方向,就是電流的方向21.下列生活實例中,屬于做功改變物體內能的是()A.冬天用熱水泡腳變得暖和 B.用手反復彎折鐵絲,彎折處發熱C.醫生用冰袋給發燒的病人降溫 D.冬天人們在室外曬太陽感覺暖和22.下列物品中,通常情況下都屬于導體的是()A.不銹鋼尺石墨B.橡膠手套人體C.塑料筆桿大地D.陶瓷碗空氣23.下列有關比熱容的說法正確的是().A.比熱容大的物體吸熱多 B.吸熱多的物體比熱容大C.比熱容大的物質吸熱能力強 D.比熱容大的物體溫度升高得多24.在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,電路正常工作.過了—會兒,兩只電表的示數均變大,則下列判斷中正確的是()A.燈L斷路 B.燈L短路 C.電阻R斷路 D.電阻R短路25.對于物理學習中涉及到的物理方法,下列說法正確的是()A.用兩個10Ω串聯替換一個20Ω的電阻是等效替代法B.將電流比作水流是轉換法C.通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小是控制變量法D.探究杠桿平衡條件時要多測幾組數據是為了減小誤差26.小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均為2kg的水和甲液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,繪制出溫度--時間關系圖像如圖所示。由此判斷甲物質10min放出的熱量為(甲和水在相同時間內放出的熱量相等)()A.4.2×105J B.2.52×105JC.5.04×105J D.條件不足,無法計算27.在國際單位中制,電功的單位是A.焦耳 B.伏特 C.安培 D.瓦特28.如圖所示,甲、乙兩電路中,電源兩端電壓相同且恒定不變,兩電阻的阻值R1>R2。閉合開關S,在甲電路中,通過R1和R2的電流分別為I1、I2,R1和R2兩端電壓分別為U1、U2,R1和R2消耗的電功率分別為P1、P2;在乙電路中,通過R1和R2電流分別為I3、I4,R1和R2的兩端電壓分別為U3、U4,R1和R2的消耗的電功率分別為P3、P4。則下列判斷中正確的是A.I1=I2>I4>I3B.I1=I2=I3+I4C.U1+U2=U3+U4D.P4>P3>P1>P229.一個燈泡標有"6V6W"字樣,若把它接在12V的電源上,為了使小燈泡正常發光,需串聯個多大的電阻()A.24Ω B.12Ω C.3Ω D.6Ω30.南極是世界上最冷的地方,常年平均氣溫是﹣25℃,如圖所示,一天,企鵝媽媽和小企鵝之間發生了一次有趣的對話,它們的部分說法如下,其中正確的是A.小企鵝:媽媽,這么冷,我都沒熱量了B.企鵝媽媽:不對,是沒有內能C.小企鵝:冰天雪地的,可能連水蒸氣都沒有吧D.企鵝媽媽:呵呵,水蒸氣倒肯定有,因為冰是可以升華的呀二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小明同學想在家里安裝一盞照明燈,如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈,則開關應裝在_______方框中(填“1”或“2”)。安裝完畢后,閉合開關,電燈正常發光,當他把“220V8W”的臺燈插頭插入插座后,閉合臺燈開關,電燈熄滅,發生這一現象的原因可能是_________短路。(選填序號①插座處②臺燈插頭處③臺燈開關處④臺燈燈頭處)32.如圖所示,若R甲>R乙,兩瓶中所盛液體質量相等且在通電相同的時間內,甲瓶中液體溫度比乙瓶中升高的要少,則兩瓶中液體的比熱容大小關系是_____(選“甲大”“乙大”“相同”)。利用該實驗裝置可以驗證_____定律。33.小林利用兩根阻值分別為R1、R2(R1>R2)的電阻絲制作一個在家庭使用的電熱器.他設計了下列3種方案,甲:兩根電阻絲并聯;乙:兩根電阻絲串聯;丙:單獨用電阻為R1的電阻絲;.那么,分別使用這3種電熱器燒開同一壺水所用時間的由多到少排序為_____(將t甲,t乙、t丙、按照要求排序)34.生活中用鐵鍋加熱食用油,食用油的溫度很快升高,這是通過__________的方式增加了食用油的內能;用熱油炒菜時,遠遠的就聞到炒菜的香味,這是由于分子在永不停息的做無規則________;我國北方樓房中的“暖氣”用水作為介質,這是因為水的________較大。35.對物理量的準確測量是物理研究的一個重要方面,如甲所示,體溫計的示數為_____℃,圖乙物體的長度為_____cm。36.電能表是測量_____的工具,_____具有電能。37.現有一只小燈泡上標有“6V3W”字樣,若要把它接到9V電源上,為使其正常發光,應串聯一個_____Ω的電阻,若小燈泡正常發光10s,小燈泡消耗電能和串聯電阻消耗電能之比為________。38.鄭鐵2019年12月1日正式通車,方便了人們的出行。列車用大功率的電動機提供動力,速度可達300km/h以上。進站前停止供電列車仍能繼續前行是由于________,剎車過程是通過________的方式________(填“增大”或“減小”)了它的內能。39.物理學中規定_____定向移動的方向為電流的方向:對人體的安全電壓是指_____V的電壓:使用測電筆來辨別火線和零線時,若測電筆的氖管發光,表明筆尖接觸的是_____。40.電磁波在真空中傳播速度為________m/s,波長越長的電磁波頻率越_________,下列用到電磁波的有___________:①用手機打電話;②曬太陽;③在月球上的宇航員相互交流。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究物質的比熱容”實驗中:(1)設計實驗時應運用控制變量法:①用水和煤油做實驗,應使水和煤油的________相等;②用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內對外供熱____________的特點;(2)實驗所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、____________、電源、秒表、水和煤油;(3)實驗中得到如下一組數據:燒杯號液體質量m/g初溫t0/℃末溫t/℃加熱時間/min1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1①比較分析1、3號燒杯實驗記錄,可以得出的初步結論:質量相等的不同物質,升高相同的溫度,吸收的熱量不同;②比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:______;③比較分析________號和____號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結論是:質量相等的同種物質,升高不同的溫度,吸收的熱量不同;④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質量和升高的溫度有關,還與_____有關。42.小明準備測量額定電壓是2.5V的小燈泡的額定功率,他使用了三節新干電池,“20”的滑動變阻器、電壓表、電流表、開關和若干導線,連接了如圖甲所示的電路。(1)他檢查電路,發現一處連接錯誤,只改變了一根導線的連接就將電路修改正確,請你在錯誤的導線上打“×”,并補畫上正確的連線。(__________)(2)若電路連接正確后閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發現小燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表無示數,其故障原因可能是____________.(3)故障排出后,他調節滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數從1.5V變化到3V,畫出如圖乙所示的U-I圖像,說明燈絲的電阻與___________有關。(4)當電壓表示數為2.5V時,電流表的示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.某中學為學生供應開水,將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無煙煤的熱值是3.5×l07J/kg。求:(1)鍋爐內的水吸收的熱量是多少?(2)無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?(3)此鍋爐的效率是多少44.如圖甲所示為一款多功能養生壺,圖乙為其簡化的內部電路圖。R1和R2是兩個阻值相等的發熱電阻,不考慮溫度對電阻的影響。S為扇形轉換開關,通過旋轉可在“關”“低檔“高檔”之間切換,其部分技術參數如表中所示。求:額定電壓(V)220高檔功率(W)400最大注水量(kg)1(1)R1的阻值是多大?(2)養生壺低檔額定功率是多大?(3)某次養生壺裝滿水,使用高檔正常工作5分鐘,水溫升高了25℃,養生壺此時的加熱效率是多少?已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【詳解】A.安培發現了通電螺線管磁極和電流的關系,即安培定則,故A不合題意;B.歐姆發現了電流與電壓、電阻的關系,得出了歐姆定律,故B不合題意;C.法拉第發現了電磁感應現象,故C不合題意;D.奧斯特發現了電流周圍產生磁場,即電流的磁效應,故D符合題意。故選D。2、D【詳解】在同樣的情況下,往剪刀軸O靠近,減小了阻力臂,而阻力和動力臂不變,由杠桿平衡條件可知會省力。故選D。3、C【分析】根據生活經驗,分析支點位置,判斷出動力臂與阻力臂的長度關系,(1)動力臂大于阻力臂的是省力杠桿;(2)動力臂小于阻力臂的是費力杠桿;(3)動力臂等于阻力臂的是等臂杠桿。【詳解】A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A項不符合題意;B.理發剪在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B項不符合題意;C.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C項符合題意;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D項不符合題意。4、D【詳解】A.安培是電流的單位;B.伏特是電壓的單位;C.焦耳是功和各種能量的單位;D.瓦特是電功率的單位.故選D.5、B【解析】A.人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右,故A不符合實際;B.住宅樓三層的高度在10m左右,一層樓的高度一般在3m左右,故B符合實際;C.一個大蘋果的質量在300g左右,一本物理書的質量與此差不多,在300g左右,故C不符合實際;D.教室中日光燈的額定功率在40W左右,家用節能燈的額定功率比日光燈還要小得多,一般在10W左右,故D不符合實際;6、A【詳解】根據焦耳定律的公式可知,通過這只電爐的電流是故選A。7、D【詳解】導體的電阻是導體本身的一種性質,與導體的材料,長度,橫截面積有關,跟通過導體的電流、和導體兩端的電壓的無關.所以A,B,C錯誤,D正確.故選D.8、D【解析】A、任何磁體都有兩個磁極,故A錯誤;BC、“司南”是我國古代勞動人民智慧的結晶,靜止時,其勺柄指向南方,是磁體的南極,地磁的北極故BC錯誤;D、司南利用地磁場對磁體有力的作用來指示南北方向的,故D正確。故選:D。9、C【解析】A.該實驗是電磁鐵的原理,通電時電磁鐵有磁性,斷電時無磁性,故A不符合題意;B.該實驗是電磁鐵的線圈匝數多少與磁性強弱關系的實驗,故B不符合題意;C.電路中有電源,且開關閉合,導體中有電流,通電線圈在磁場中受力轉動,能反映出電動機的工作原理,故C符合題意;D.該裝置中的金屬棒在磁場中運動時,電流表會發生偏轉,即能產生電流,即是發電機的原理實驗,故D不符合題意。故選C。10、A【詳解】AB.電阻是導體本身的屬性,與電壓和通過導體的電流的大小無關,導體兩端電壓和通過導體的電流為零時,導體電阻不會變為零,故A正確,B錯誤;C.當導體被均勻拉長至原來的二倍時,則它的長度增加一倍,橫截面積變為原來的二分之一,則電阻增大為原來的四倍,故C錯誤;D.電阻是導體本身的一種性質,但在一定的溫度下,電阻可能變為零,如超導體,故D錯誤。故選A。11、A【詳解】跌倒開關可以使取暖器傾倒時整個電路斷開,故開關應該接在干路上,故A是正確的.12、D【詳解】ABC.炭火烤肉、把菜炒熟、飲料加冰都是通過熱傳遞改變內能的,所以ABC都不是通過做功的方式改變物體內能的,故ABC不符合題意。D.搓手取暖是通過做功的方式改變內能的,故D符合題意。13、D【詳解】交通信號燈由紅、綠、黃三種種顏色的燈組成,且每個燈可以單獨點亮,所以三個燈應并聯.故D符合題意.14、C【詳解】A.甲的電阻值應保持20Ω不變,A項錯誤;B.乙的電阻值應是不斷增大的,B項錯誤;C.當電壓為2V時,甲的電流為0.1A,乙的電流為0.2A,所以并聯的總電流為0.3A,C項正確;D.當串聯電流為0.2A時,甲的功率是,D項錯誤.15、A【解析】試題分析:兩電阻的材料相同,長度相同,則橫截面積較大的電阻絲電阻較小;而電阻并聯在電路中,則兩電阻兩端的電壓相等,故C、D錯誤;則由歐姆定律可知,粗電阻絲中通過的電流較大,故A正確,B錯誤,故選A.考點:歐姆定律;影響電阻大小的因素;電阻的并聯16、D【解析】A.伏特是電壓的單位,不符合題意;B.安培是電流的單位,不符合題意;C.焦耳是功和能的單位,不符合題意;D.瓦特是功率的單位,符合題意。17、D【詳解】燈泡亮說明電路中無斷路,電壓表有示數,說明是電壓表兩接線柱到電源之間有短路,所以是L2短路。故選D。18、D【詳解】超導現象是指電阻為零的現象,兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時,再加入一定數量的電子,石墨烯的電阻突然變為0,這種現象叫做超導現象,故D正確.19、A【詳解】A.玻璃棒不容易導電,是絕緣體,橡膠棒不容易導電,是絕緣體,故A符合題意;B.鉛筆芯是導體;塑料尺是用塑料制作的,是絕緣體,故B不符合題意;C.硬幣是導體,陶瓷碟是絕緣體,故C不符合題意;D.人體和大地是導體,故D不符合題意。20、B【詳解】A.負電荷的定向移動也能形成電流,A錯誤;B.電路中有持續電流的條件是:有電源、電路閉合,所以電路中有持續電流時就一定有電源,B正確;C.電荷的定向移動形成電流,正、負電荷同時向相反方向定向移動能形成電流,C錯誤;D.把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向,金屬導體中,自由電子定向運動的方向是電流的反方向,D錯誤。21、B【詳解】A.熱水泡腳變得暖和是通過熱傳遞改變內能,故A不符合題意;.B.用手反復彎折鐵絲,彎折處發熱是通過做功改變物體的內能,故B符合題意,故選B;C.醫生用冰袋給發燒的病人降溫是通過熱傳遞改變物體的內能,故C不符合題意;D.冬天人們在室外曬太陽感覺暖和是通過熱傳遞改變內能,故D不符合題意。故選B。22、A【解析】通常情況下不銹鋼、石墨、人體、大地易導電,屬于導體;橡膠、塑料、陶瓷、空氣不易導電,屬于絕緣體,故選A。23、C【詳解】AB.由公式Q=cm知,物體吸熱的多少不僅與物體的比熱容有關,還與質量和升高的溫度有關,比熱容是物質本身的一種特性,物質種類和狀態確定,比熱容確定,與吸收熱量多少,溫度高低無關,故AB錯誤;C.質量是1kg的物體,溫度升高1℃,吸收的熱量叫這種物質的比熱容,故比熱容大的物質吸熱能力強,故C正確;D.由公式Q=cm知,同一物體溫度升高的多少,與吸收的熱量、比熱容和物體的質量有關,故D錯誤。24、B【詳解】AC.由圖知:電阻R與燈泡L串聯,電流表測量的是通過電路中的電流,電壓表測量的是電阻R兩端電壓,當電路某處發生斷路時,通過電路中的電流為零,即電流表的示數變小,故AC錯誤;B.當燈L短路時,僅R接入電路,電壓表測量R兩端電壓即電源電壓,示數變大,電路中總電阻變小,電流表示數變大,故B正確;D.選項中電阻R短路,電路中電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路中電流變大,電流表示數增大,電壓表被短路,示數減小為零,故D錯誤。故選B。25、A【詳解】A.用兩個10Ω串聯替換一個20Ω的電阻接在電路中,這是利用到等效替代法,A正確;B.電流不能直接觀察,水流能直接觀察,將電流比作水流是利用到了類比法,不是轉換法,B錯誤;C.由于重力勢能不能直接觀察知道大小,通過比較木樁被重物打入沙中的深度來比較重力勢能大小,這是利用到了轉換法,不是控制變量法,C錯誤;D.探究杠桿平衡條件時要多測幾組數據是為了讓結論具有普遍性,不能根據一組數據得出結論,這不是為了減小誤差,D錯誤。26、B【詳解】取水為研究對象,設在放出的熱量Q,則有甲和水在相同時間內放出的熱量相等,故甲物質10min放出的熱量也為2.52×105J。故選B。27、A【解析】電功的國際單位是焦耳,符號為J,日常生活和工農業生產中,我們常用kW?h(度)作為計量單位來計量消耗電能的多少。而伏特(V)是電壓的單位、安培(A)是電流的單位、瓦特(W)是功率的單位。故選A。28、D【詳解】AB.甲電路中,R1與R2串聯,則由串聯電流定律可知,流過兩電阻電流大小相等,在乙電路中,R1與R2并聯接在相同電源上,則對比甲圖,R1與R2兩端電壓均變大,由歐姆定律可知,流過R1與R2的電流均增大,由于R1>R2,則根據并聯電路電流之比等于電阻的反比可知,在乙圖中流過R1的電流小于流過R2的電流,綜合可得:I4>I3>I1=I2故AB錯誤;C.甲電路中,R1與R2串聯,由串聯分壓可得電源電壓為:在乙電路中,R1與R2并聯接在相同電源上,由并聯電壓規律可知:綜合可得:故C錯誤;D.在甲電路中,由于串聯電流相等且R1>R2,由可得電阻R1的功率大于電阻R2的功率,在乙電路中,由于并聯電壓相等且R1>R2,由可得此時R1的功率小于R2的功率,對比甲、乙兩圖,乙圖中R1兩端電壓大于甲圖中R1兩端電壓,則由可得R1在乙圖中功率更大,綜合可得:P4>P3>P1>P2故D正確。29、D【詳解】由P=UI得燈泡正常發光電流:I===1A,串聯電阻兩端電壓:UR=U?UL=12V?6V=6V,由I=得串聯電阻阻值:R===6Ω;故選D。30、D【詳解】A.熱量是過程量,不能說有或者沒有熱量,故A項錯誤;B.任何物體在任何情況下都具有內能,故B項錯誤;C.固態的冰會升華為氣態的水蒸氣,故空氣中充滿了水蒸氣,故C項錯誤;D.冰可以從固態的冰直接升華為氣態的水蒸氣,故D項正確;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、1;④。【詳解】[1]保險絲接在火線上,說明上面的線為火線,下面的線的零線,開關接在保險絲和燈泡之間,即位置1接開關,位置2接燈泡;[2]當把臺燈插頭插入插座后,閉合臺燈開關,電燈熄滅,發生這一現象的原因可能是臺燈燈頭處短路,沒有電流流過燈泡,電燈熄滅。32、甲大焦耳【詳解】[1][2]由圖可知,甲乙是串聯的,電流和通電時間相同,電阻越大,產生的熱量越多,所以可以驗證焦耳定律;甲產生的熱量比乙產生的熱量多,即甲中液體吸收的熱量多于乙中液體吸收的熱量;由于兩種液體的質量相同,甲瓶中液體溫度比乙瓶中升高的要少,根據公式c=可知,甲的比熱容大于乙的比熱容。33、t乙【詳解】由電阻的串聯和并聯規律可知,兩電阻串聯時電路中電阻最大,并聯時電阻最小,已知R1>R2;燒開同一壺水需要吸收的熱量相同,由公式Q=U2R因為甲是兩根電阻絲并聯;乙是兩根電阻絲串聯;丙是單獨用電阻為R1的電阻絲;所以t34、熱傳遞運動比熱容【詳解】[1]炒菜時,鐵鍋加熱食用油,是通過熱傳遞的方式改變了油的內能。[2]炒菜時,溫度很高,炒菜的芳香分子運動劇烈,擴散到空氣中,遠遠的就聞到炒菜的香味,表明分子在不停地做無規則運動。[3]“暖氣”用水作為介質是因為水的比熱容大,在質量相同和降低相同溫度時,能釋放出更多的熱量。35、38.22.13【解析】由圖知道,在體溫計上,1℃之間有10個小格,所以,此體溫計的分度值為0.1℃;此時體溫計的示數應是38.2℃;由圖知道,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以,此刻度尺的分度值是1mm;由于物體左側所對刻度值是3.00cm,右側所對刻度值是5.13cm,故物體的長度是:L=5.13cm-3.00cm=2.13cm。36、電功電流【詳解】[1]電能表是測量電功的工具;[2]電流具有的能叫電能,電能由電源提供。37、62:1【詳解】[1]要使燈泡正常發光,則其兩端電壓應為6V,電源電壓為9V,則串聯的電阻分壓為3V,根據串聯電路分壓規律可知,兩電阻之比等于電壓之比為2:1,由題意可知[2]串聯時通過兩電阻的電流不變,根據可知,電流不變,通電時間不變時,消耗的電能與電阻成正比,因此消耗的電能之比為2:1。38、列車具有慣性做功增大【解析】[1]由于列車具有慣性,進站前停止供電列車仍能繼續前行;[2][3]列車剎車時,消耗車自身的機械能,產生內能,通過做功的方式增大了內能。39、正電荷不高于36火線【詳解】[1]物理學中規定:正電荷定向移動的方向為電流方向;[2]對人體安全的電壓是不高于36V;[3]使用測電筆辨別火線和零線時,用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,氖管發光,表明檢測的是火線。【點睛】本題考查了學生對電流方向的規定和人體安全電壓、測電筆使用的理解與掌握,是一道基礎題目。40、3×108低①②③【詳解】[1]電磁波的傳播不需要介質,在真空中的傳播速度為3m/s;[2]由公式c=f可知,波長越長的電磁波頻率越低;[3]①手機是通過電磁波來實現信息的傳遞的;②光是電磁波,所以曬太陽是用的電磁波;③聲音的傳播需要介質,但電磁波的傳播不需要介質,所以宇航員在月球上是利用電磁波來進行交流的,故用到電磁波的有①②③。三、實驗題(每空1分
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