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文檔簡介

導入他,躬耕壟畝,胸懷天下,贏得皇叔三顧;他,輕搖羽扇,運籌帷幄,輔佐蜀漢兩朝;一篇《隆中對》,三分天下定。他神機妙算,草船巧借十萬箭;他氣定神閑,空城計退百萬兵。伐魏一統心未了,遺恨千古英名留。此詩作于唐肅宗上元元年(760),杜甫避亂成都的次年春天。杜甫經歷了一系列仕途打擊,“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想徹底落空。安史之亂仍未平息,唐王朝仍風雨飄搖;唐肅宗信任宦官,猜忌功臣;目睹國勢艱危,生民涂炭,而又請纓無路、報國無門。寫作背景一個()的杜甫?會當凌絕頂,一覽眾山小。朱門酒肉臭,路有凍死骨。安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山!親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

杜甫:語不驚人死不休杜甫,字(),河南鞏縣人,自號();因他做過工部侍郎,又稱();杜甫的詩被稱為(),他被后人冠以()的美稱;評價杜詩的名句“()”;杜甫是中國詩歌史上著名的()詩人;代表詩歌()();詩作風格多樣,以()為主。

子美少陵野老杜工部詩史詩圣語不驚人死不休現實主義“三吏“三別”沉郁頓挫誦讀提示:《蜀相》是一首七言律詩,律詩的句式一般是每兩個音節構成一個節奏單位,每一節奏單位相當于一個雙音詞或詞組,音樂節奏和意義單位基本上是一致的。七言句的節拍有兩種方式:二/二/二/一、二/二/一/二。要讀準節拍,誦讀時每拍的后一字遇平聲可適當延長,遇仄聲宜作一頓,這樣誦讀會有抑揚頓挫的聲調。要懂點格律,讀準節拍蜀相杜甫

丞相/祠堂/何處/尋?錦官/城外/柏/森森。映階/碧草/自/春色,隔葉/黃鸝/空/好音。三顧/頻煩/天下/計,兩朝/開濟/老臣/心。出師/未捷/身/先死,長使/英雄/淚/滿襟。

誦讀感傷嘆惋本詩的感情基調是?知識回顧一般以古代歷史事件或古代人物為題材,或借古諷今,或寄寓個人懷才不遇的感傷,或表達昔盛今衰的興替之感。這類詩由于多寫古人往事,且多用典故,手法委婉。詠史懷古詩

丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

1、開頭兩句對郁郁蔥蔥的翠柏的描寫有什么作用?一是借“柏森森”寫出武侯祠的歷史悠久和透出一種肅穆、安謐的氣氛;二是襯托諸葛亮的形象,表達了詩人對諸葛亮的崇敬之情。丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。2、王國維說:“‘紅杏枝頭春意鬧。’著一‘鬧’字而境界全出。”參考此說,說說“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”一聯里哪兩個字跟境界的關系最為密切,為什么?映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音自空“煉字”題答題步驟第一步,解釋該字在句中的含義,或指出這個字特殊的語法現象或修辭手法;

-----釋字意第二步,展開聯想和想象,把該字放入原句中描述景象;

-----繪景象第三步,點出該字烘托了怎樣的意境,或有什么藝術效果。

-----點作用第四步,分析該句表達了作者怎樣的思想感情。

-----析情感答:“自”的意思是獨自,“空”的意思是白白的,徒然的。臺階旁的綠草獨自蔥翠,昭示著春光的明媚,躲在葉下的黃鸝盡管叫聲悅耳,卻無人傾聽,是一幅冷寂、凄涼的春日圖。作者寓情于景,以樂襯哀,表現了心中的落寞與感傷,為下文感嘆諸葛亮的壯志未酬作鋪墊。步驟3步驟4步驟1步驟2例題:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。”此聯中“自和空”兩字一用,境界全出。試作簡要分析。1、釋字義2、繪景象3、點作用4、析情感作者瞻仰諸葛亮的祠廟時,想到了他生前的哪些事跡?三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。①三顧茅廬②東和孫權、北拒曹操、西取四川~“隆中對”③開創蜀漢④濟助后主三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心三顧——諸葛亮在南陽隱居時,劉備三次登門拜訪。“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”(諸葛亮《出師表》)天下計——諸葛亮精辟地分析了天下形勢,提出了統一天下應走鼎足三分,聯吳抗曹的道路,也稱“隆中對策”三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心兩朝——蜀先主劉備和后主劉禪兩代開濟——幫助劉備開創基業/輔佐劉禪匡濟艱危

老臣心——盡忠蜀國,不遺余力,死而后已的精神。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟出師——諸葛亮為伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他統率大軍,占據了五丈原,與司馬懿隔著渭水相持一百多天。八月,因積勞成疾,病死軍中,葬于定軍山淚滿襟——獻身精神的景仰、事業未竟的痛惜(二)思古人、憶其事——諸葛亮

諸葛亮杜甫志向抱負北定中原,興復漢室致君堯舜上,再使風俗淳境遇劉備:三顧茅廬早年仕途坎坷輔佐兩朝:劉備、劉禪晚年漂泊西南,疾病纏身遇到明主,知遇之恩懷才不遇命運出師未捷身先死壯志未酬身先老(三)抒己志比較表格:共同之處:有志之士,功業未成。——惋惜之淚不同之處:幸逢君主—昏庸猜忌。——悲憤之淚情感:對賢相諸葛亮的仰慕、嘆惋之情;對自身壯志難酬的悲憤苦痛之情。本詩的主旨是什么?《蜀相》不是為詠史而詠史,為歌頌諸葛亮而歌頌諸葛亮,而是借諸葛亮的功業

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