教科版小學科學一上2-5《用相同的物體來測量》課件_第1頁
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教科版小學《科學》一年級上冊《比較與測量》單元5.用相同的物體測量蘇州愛牛科教器材有限公司2022年新版小學科學教學網絡資源建設團隊

朱斌回形針huíxíngzhēn小棒xiǎobàng橡皮xiàngpí小立方體xiǎolìfāngtǐ

39+用

不

同

的

物

體

測

量yòngbútóngde

wù

tǐcèliánɡ

11+

16+

31+不能相互比較búnéngxiànghùbǐjiào幾種不同的物體，我們選擇哪一種來測量呢？你選擇的理由？回形針huíxíngzhēn小棒xiǎobàng橡皮xiàngpí小立方體xiǎolìfāngtǐ每邊一樣長，方便使用；可以堆疊，能直接測量桌子高度；比較小，減小誤差。只用一個小立方體測量，測量的速度較慢；首尾很難做到真正相連。優點缺點預測桌面的長度小立方體測量桌面長度如何測桌面的長度？小立方體組合方法講臺的長度怎么測量？討論測量要求cèzhuōzidenàyītiáobiān？測

桌

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相

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測

量

三

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數據記錄

在

作

業

本

上。測量活動：桌面和講臺的長度組合測量

zǔhécèliánɡ沿直線測量yánzhíxiàncèliánɡ

測量三次

cèliánɡsāncì哪個更長一些？測量家里沙發的長度和餐桌的高度授權淘寶店

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