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文檔簡介
2023年學校健康教育講座主持稿范文學校健康教化講座主持稿范文1
同學們、老師們:
你們好!
很興奮,今日能和在坐的各位女同學在一起,每次在校內里看到大家,就會心生感慨:青春真好!健康真好!
在活動起先前,我想先給同學們共享個故事:
一名婦女發覺三位蓄著花白胡子的老者坐在家門口。她不相識他們,就說:“我不知道你們是什么人,但各位或許餓了,請進來吃些東西吧。”三位老者問道:“男主子在家嗎?”她回答:“不在,他出去了。”老者們答到:“那我們不能進去。”傍晚時分,妻子在丈夫到家后向他講解并描述了所發生的事。丈夫說:“快去告知他們我在家,請他們進來。”
妻子出去請三位老者進屋。但他們說:“我們不一起進屋。”
其中一位老者指著身旁的兩位說明:“這位的名字是財寶,那位叫勝利,而我的名字是健康。”
接著,他又說:“現在回去和你丈夫探討一下,看你們情愿我們當中的哪一個進去。”妻子回去將此話告知了丈夫。
丈夫說:“我們讓財寶進來吧,這樣我們就可以黃金滿屋啦!”
妻子卻不同意:“敬愛的,我們還是請勝利進來更妙!”
他們的女兒在一旁傾聽。她建議:“請健康進來不好嗎?這樣一來我們一家人身體健康,就可以華蜜地享受生活、享受人生了!”
丈夫對妻子說:“聽我們女兒的吧。去請健康進屋做客。”妻子出去問三位老者:“敢問哪位是健康?請進來做客。”
健康起身向她家走去,另外兩人也站起身來,緊隨其后。
妻子驚訝地問財寶和勝利:“我只邀請了健康。為什么兩位也伴同而來?”兩位老者道:“健康走到什么地方,我們就會陪伴他到什么地方,因為我們根本離不開他,假如你沒請他進來,我們兩個不論是誰進來,很快就會失去活力和生命,所以,我們在哪里都會和他在一起的!”
同學們很聰慧,肯定知道老師想說什么,那就是:“人生的華蜜之一,是保持了你的健康。”
現在故事講完了,下面進行會議第一項議程:宣讀關于在全縣青少年中開展“青春健康教化”活動的通知。下面,進行會議其次項議程:請---xx宣讀關于在全縣青少年中開展“青春健康教化”活動的.實施看法。下面,進行會議第三項議程:請講話,大家歡迎。下面,進行會議第四項議程:青少年頭表做表態發言。
同學們,本次講座是促進青少年健康成長的一次非常重要的活動,今日黎校長為我們進行了深化淺出的輔導,給大家上了生動的一課,使我們受益匪淺。黎校長的講座既有理論高度,又有很強的現實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增加自我保健意識,自覺養成良好的生活、工作習慣,加強體育熬煉,從而以強健的體魄、健康的心理、充足的精力投入到學習和生活中去,開心地學習,華蜜地生活。
最終祝大家身體健康,學習進步,生活華蜜!
學校健康教化講座主持稿范文2
各位領導、xx們:
大家下午好!
舉辦這次“健康學問講座”,主要目的是為了增加xx們的保健意識,提高保健水平、生命質量和身體素養,引導廣闊干部自覺摒棄陳舊落后的思想和生活觀念,普及衛生防病學問,提倡科學文明健康的生活方式和行為,培育文明健康新風。參與這次講座的有某某機關干部職工共100多人。
今日我們很榮幸地邀請到了南街社區衛生服務中心針灸科主任、中醫師xxx大夫主講。程大夫誕生于中醫世家,十五歲就起先學習針灸方法,已從事臨床工作20多年。程大夫多次自費到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫名家和針灸專家系統學習中醫理論,潛心研習針灸醫術,立志學精學深,更好地為廣闊患者服務,解除患者病痛。在多年的行醫生涯中,程大夫始終堅持“忠實于科學,服務于健康”的理念,在醫術上精益求精,在服務上無私奉獻,在工作上開拓進取,積累了豐富的保健學問和臨床閱歷,為我區的醫療衛生事業做出了主動貢獻。
楊書記在南街調研時,了解了程大夫的突出事跡后,親自邀請并支配舉辦這次健康教化和保健學問講座。舉辦這次健康學問講座,既體現了楊書記對程大夫醫德醫術的充分確定,也體現了楊書記對廣闊干部職工健康狀況的關切和愛惜;既是廣闊干部職工強身健體的實際須要,也是普及健康學問,愛護大家身心健康、調動工作主動性、提高工作效率的現實須要。
下面,讓我們以熱情的掌聲請程大夫為大家講座。
xx們,程大夫在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康學問,讓我們以熱情的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!
今日程大夫為我們進行了深化淺出的輔導,給大家上了一堂生動的衛生保健課,使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度,又有很強的現實針對性和指導性,是指導大家加強自我保健,開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座,我們要進一步增加自我保健意識,自覺養成良好的生活、工作習慣,加強體
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